范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

四年级下册花之咏教学设计

  本文是由语文教案工作室上传的: 四年级语文下册《花之咏》教学设计。
  四年级下册《花之咏》教学设计
  第一、教学目标:
  1、理解课文深意,练习有感情地朗读课文。
  2、掌握课文中出现的生字。
  3、按照学生的理解和需要,背诵喜欢的段落。用第一人称和拟人的手法仿写一段。
  4、学习本文的结构和语言,与"笔下生花"结合,写一篇关于花的"想象作文。
  第二、教学过程:
  一、联系生活,激趣导入。
  同学们,你们喜欢花吗?为什么喜欢?
  能不能背一首描写花的诗词或文章片段?
  有一位黎巴嫩著名的诗人也和同学们一样喜欢花,那他对花又有哪些独特的感受呢?今天我们就来学习纪伯伦的一篇文章《花之咏》。(板书课题)
  课前老师布置同学们,记录下"咏"字的几个含义,谁来说一说?
  ("咏"在字典里有两种意思:一是依着一定的腔调缓慢地诵读吟唱,如"歌咏";二是用诗词等来叙述,如"咏梅")
  那在"花之咏"中"咏"到底是什么意思呢?我们理解了课文内容后再来解释。
  二、听课文录音,初步感知语言之美。
  下面请同学们听课文录音,跟读,边听边把不认识的字注上音。
  三、同位互读课文,互相正音。
  想一想,你们都读懂了什么?
  四、朗读课文,理解课文。
  1、个人练习朗读,画出自己喜欢的句子或段落,想想喜欢的原因。
  2、小组交流。
  3、全班交流。谈感受时注意引导学生谈出个性化的感受。

爽朗的近义词得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。下面小编为大家准备了爽朗的近义词以及相关内容,为大家提供阅读。爽朗的近义词开朗坦率爽快开阔明朗畅快爽气基本解释1。明攀龙趋凤的近义词及解释攀龙趋凤的近义词阿谀奉承阿谀奉迎攀高接贵攀龙附凤趋炎附势趋炎附势攀龙趋凤的近义词详细信息ayufengcheng1阿谀奉承示例有一些人常常向别人阿谀奉承,他们这么做并不是因为他们打我的信念阅读理解的答案生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价都要把这件事完成。当事平滑的近义词和解释平滑的近义词腻滑光滑滑润滑润圆滑滑腻平滑的近义词详细信息nihua1腻滑示例不要留旧标签在利用过的纸箱上运单应贴在箱面上不可掩蔽运单的电脑条纹码(包括用透明胶纸)要保持运单腻滑干净一言蔽之的近义词中文一言蔽之读音yynbzh正音之不能读成z。辨形蔽不能写成敞。一言蔽之的意思蔽遮,引申为概括。用一句话来概括它。出处论语为政诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。近义词总而言之一言以蔽之定然的近义词导语近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如美好和美妙懒惰和怠惰枯萎和干枯宽敞和宽阔。与近义词意思相近的词为同义词。以下是小编整理的定然的近义词,希望能够帮助到大家!定然是汉语词汇指望的近义词及造句一指望的近义词企望,希冀,希望,期望,渴望,盼望,祈望,巴望二词语注音zhwng三基本词意1。一心期待盼望或希望。2。所指望的,盼头。四英文翻译1。(盼望)looktocounto渴望的近义词在我们的生活中有许多我们所渴望的事情,那么渴望的近义词是什么呢?下面是小编分享给大家的渴望的近义词,欢迎阅读。渴望读音kwng释义1。迫切地盼望。2。殷切的希望。近义词渴求渴望造句仰望的近义词仰望指仰面向上看,或是抬头向上看,现代人也常用来表达对某人或某事的敬慕敬仰和向往之情。下面,小编为大家分享仰望的近义词,希望对大家有所帮助!中文发音仰望yngwng词语解释仰面向上指望的近义词中文指望读音zhwng指望的意思期望,盼望。实现期望的可能性。近义词期望盼望。希望反义词失望指望造句1照你这么说,下个月想完成这个项目估计是没啥指望了。2我知道你喜欢我,你别指望我无望的近义词导语对于无望这个词你有多少了解呢?一起来跟小编了解一下吧,小编还为你整理了用无望来造句的例句!词语解释1。希望已破灭2。没有声望3。没有边际近义词绝望用无望造句1无望的感情有如枯腐
课文月亮上的足迹教学设计教学目标1,培养探索未知世界的兴趣敢于幻想敢于探索的勇敢精神,认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。2,掌握快速阅读捕捉信息的方法,较快地理解登月的全过程。3,把握本文语言语教案喜爱音乐的白鲸教学设计教学目标1理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生喜爱动物的思想感情。2抓住纷纷马上等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱?3指导学生正确流利有我的母亲优秀教学设计方案教学目的1理解文意。概括提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性特点。2了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。教学重点难点1理解母亲对我的做人训练,感受作者对母亲的以语文和数学为题的教学设计一教学目标训练正确划找课文的中心句,领会文章的中心思想。知道语文是基础的基础,增强学好语文的自觉性。认读生字词,理解词语在句子中的意思。二重点与难点重点正确划出文章中心句,体会课文与象共舞教学设计两篇与象共舞教学设计(一)学习目标1。有感情地朗读课文,感受泰国人与大象和谐相处的境界。2。认读课文8个生字,积累五个词语,能联系上下文理解重点词的意思。课前准备搜集有关泰国大象表演节小学语文触摸春天优秀教学设计范文一设置情境,导入课文。欣赏舞蹈千手观音片断。师在2005年的春节联欢晚会上,这群美丽的聋哑姑娘,舞出了如此整齐优美的动作,打动了所有观众的心。这不能不说是一个奇迹?有个盲女孩也创造白杨的优秀教学设计方案教学要求1。使学生了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神。学习边疆建设者无私奉献的精神。2。理解重点词语与句子,体会白杨教学设计优秀范例教学要求学习本课个生字,正确读写戈壁清晰高大挺秀介绍新疆等词语。有感情地朗读课文。初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想。理解含义深刻的句子,能在理解的基础上说小学五年级上册桂花雨教学设计桂花雨这课是九年义务教育小学语文五年级上册的第七课,这篇课文题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡的最美好最迷人的一个印象。下面由小编为您整理出的小学五年级上册桂与象共舞的教学设计教学目标1认识8个生字,读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语。2了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。3领悟课文的表达方法小学四年级语文口语交际教学设计1教学目标1能有针对性在课前观察自然奇观或搜集有关自然奇观的资料。有意识地去发现去体验身边的自然美。2围绕交际主题,抓住景物的特点,按一定顺序介绍出景物的新奇,进一步感受大自然的魅