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有名经典的对子大全

  对联是中国传统文化瑰宝。对联对仗工整,平仄协调,是中华语言独特的艺术形式。下面品学网小编搜集了一些有名的对联,一起读一读,涨知识吧!
  绿水本无忧,因风皱面
  靑山原不老, 为雪白头
  烟锁池塘柳
  灯垂锦槛波
  游西湖 提锡壶 锡壶掉西湖 惜乎锡湖
  过南平 卖蓝甁 蓝甁得南平 难得蓝甁
  望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古
  印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
  烟沿艳檐烟燕眼
  雾捂鸟屋雾物无
  水有虫则浊,水有鱼则渔,水水水,江河湖淼淼
  木之下为本,木之上为末,木木木,松柏樟森森
  少水沙即现
  是土堤方成
  蚕为天下虫
  鸿是江边鸟
  寸土为寺,寺旁言诗, 诗曰:明月送僧归古寺
  双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林
  独立小桥人影不流河水去
  孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来
  红面关 黑面张 白面子龙 面面护著刘先生
  奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山
  调琴调新调调调调来调调妙
  种花种好种种种种成种种香
  朝云朝朝朝朝朝朝朝退
  长水长长长长长长长流
  无山得似巫山好
  何水能如河水淸
  盗者莫来 道者来
  闲人免进 贤人进
  刘伶饮尽不留零
  贾岛醉来非假倒
  风吹蜂 蜂扑地 风息蜂飞
  李打鲤 鲤沉底 李沉鲤浮
  鹰立树梢月照斜影鹰不斜
  猫伏墻角风吹毛动猫未动
  水陆洲 洲停舟 舟行洲不行
  天心阁 阁落鸽 鸽飞阁未飞
  鹦鹉洲 洲上舟 水推舟流洲不流
  洛阳桥 桥下荞 风吹荞动桥不动
  蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
  梅花桂花玫瑰花,春香秋香
  凤落梧桐梧落凤
  珠联璧合璧联珠
  风竹绿竹,风翻绿竹竹翻风
  雪里白梅,雪映白梅梅映雪
  佛脚清泉飘,飘飘飘,飘下两条玉带
  源头活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠
  风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。
  莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
  月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日
  花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过后始逢春
  一盏清茶 解解解解元之渴
  五言绝诗 施施施施主之才
  月月月明 八月月明明分外
  山山山秀 巫山山秀秀非常
  天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半
  今年年底,明年年初,年年年底,接年初
  松叶竹叶叶叶翠
  秋声雁声声声寒
  开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
  大肚能容 容天容地与己何所不容
  金水河边金线柳 金线柳穿金鱼口
  玉栏杆外玉簪花 玉簪花插玉人头
  弓长张张弓,张弓手张弓射箭,箭箭皆中
  木子李李木,李木匠李木雕弓,弓弓难开
  有三分水 二分竹 添一分明月
  从五步楼 十步阁 望百步大江
  听雨,雨住,住听雨楼也住听雨声,声滴滴,听,听,听
  观潮,潮来,来观潮阁上来观潮浪,浪滔滔,观,观,观
  水冷金寒 火神庙 大兴土木
  南腔北调 中军官 什么东西
  万瓦千砖 百日造成十字庙
  一舟二櫓 三人遥过四通桥
  花甲重开 外加三七岁月
  古稀双庆 内多一个春秋
  冰冷酒 一点两点三点
  丁香花 百头千头万头
  童子看橡 一二三四五六七八九十
  先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
  取二川,排八阵,六出七擒,
  五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿
  平西蜀,定南蛮,东和北拒,
  中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻
  清风满地难容我
  明月何时再照人
  檐下蜘蛛一腔丝意
  庭前蚯蚓满腹泥心
  因荷而得藕
  有杏不须梅
  昨夜敲棋寻子路
  今朝对镜见颜回
  未出土时便有节
  及凌云处尙虚心
  虚心竹有低头叶
  傲骨梅无仰面花
  月朗晴空今夜断言无雨
  风寒露冷来晚必定成霜
  独览梅花扫腊雪
  细睨山势舞流溪
  和尙挑水两膀尽是汗淋
  尼姑栽秧双手按插布阵
  两船并行橹速不如帆快
  八音齐奏笛清难比箫和
  泥肥禾尚瘦 晷短夜差长
  上黄昏下黄昏黄昏时候渡黄昏
  东文章西文章文章桥上晒文章
  五人共伞小人全仗大人遮
  四口同图内口皆从外口管
  天当棋盘星作子谁人敢下
  地作琵琶路当丝哪人能弹
  千年老树为衣架
  万里长江作浴盆
  松下围棋松子每随棋子落
  柳边垂钓柳丝常伴钓丝悬
  水底月如天上月
  眼中人是面前人
  鲈鱼四鳃独占松江一府
  螃蟹八足横行天下九州
  竹本无心遇节岂能空过
  雪非有意他年又是自来
  水中冻冰冰种雪雪上加霜
  空中腾雾雾成云云开见日
  读红楼看宝黛釵调情大观园
  看西厢有张孙杜斗法普济寺
  四面灯,单层纸,辉辉煌煌,照遍东南西北。
  一年学,八弔钱,辛辛苦苦,歷尽春夏秋冬。
  洞庭湖,八百里,波滚滚浪涛涛,大宗师从何而来。
  巫山峡,十二峰,云靄靄雾腾腾,本主考从天而降。
  四水江第一,四时夏第二,
  老夫居江夏,谁是第一,谁是第二。
  三教儒在前,三才人在后,
  小子本儒人,岂敢在前,岂敢在后。
  鲁肃遣子问路
  阳明笑启东窗
  日落香残 免去凡心一点
  炉熄火尽 务把意马牢栓
  吴下门风户户尽吹单孔箫
  云间胜景家家皆鼓独弦琴
  白蛇过江头顶一轮红日
  青龙挂壁身披万点金星
  黑不是 白不是 红黄更不是
  和狐狸猫狗彷佛 既非家畜 又非野兽
  诗也有 词也有 论语上也有
  对东西南北模糊 虽是短品却是妙文
  荷花茎藕蓬莲苔
  芙蓉芍药蕊芬芳
  湛江港淸波滚滚
  渤海湾浊浪滔滔
  逢迎远近逍遥过
  进退连还运道通
  大木森森,松柏梧桐杨柳
  细水淼淼,江河溪流湖海
  日在东,月在西,天上生成明字
  子居右,女居左,世间配定好人
  四维罗夕夕多,罗汉请观音,客少主人多
  弓长张又又双,张生求红娘,男单女成双
  此木为柴山山出
  因火成烟夕夕多
  山石岩前古木枯,此木为柴
  长巾帐内女子好,少女更妙
  鸟入风中,衔去虫而作凤
  马来芦畔,吃尽草以为驴
  冬虫夏草九重皮
  玉叶金花一条根
  金银花小,香飘七八九里
  梧桐子大,日服五六十丸
  使君子花,朝白、午红、暮紫
  虞美人草,春靑、夏绿、秋黄
  水莲花,半枝莲,金花照水莲
  珍珠母,一粒珠,玉碗捧珍珠
  秀山轻雨靑山秀
  香柏鼓风古柏香
  人曾是僧,人弗能成佛?
  禾火为秋,禾日晒成香。
  双木为林,既然不是魂灵之灵,为何加夕成梦?
  双月为朋,既然不是磕碰之碰,为何加山变崩?
  二木为林,既然不是甘霖之霖,为何加水变淋?
  二日为昌,既然不是上苍之苍,为何加口便唱?

小班户外活动安全的教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。一般要符合以下要求明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识培养基本技能发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,学前安全教学活动教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来泉城教案设计范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字新词。3在读中体会泉水的奇丽,并体会作者的表现手法。教学时间两课时第一课时课时目标能正确流利有感情到朗读课文。通过感情难忘的一课的教案设计文章摘要本文章的主要内容是关于难忘的一课教案三教学案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!难忘的一课(第十册)是一篇讲读课文。不少教师在教学这篇课文时,紧紧抓住贯穿全文的关键句我是中小猴子下山优秀教学设计教学目标1结合看图理解课文内容,知道做事要有始有终,做完一件事再做另一件事,这样才会有收获。2学会本课生字和懂得非常只好回家等词的意思,会看图正确选用动词扛抱扔摘,会用又又的句式说小猴子下山优秀教学设计范文一导入同学们你们喜欢小猴子吗?那你们知道小猴子住在什么地方吗?老师来告诉你们小猴子真正的家在山上。有一天,小孩子想下山玩玩,它下山以后发生了什么事呢?你们想听吗?好这节课,我们就来自然之道优秀的教学设计学习目标1认识7个生字,会写14个生字,正确读写旅游侦察愚蠢争先恐后若无其事等词语。2有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想情感,从中受到做事要遵循自然规律的教育。3丰妈妈的账单课程教学设计学习目标1知识与技能(1)借助拼音读通课文(2)了解课文主要内容,从中受教育(3)正确流利有感情地朗读课文。2过程与方法借助拼音读通顺课文,通过讨论学习明确课文要告诉我们的道理,认高中语文第三单元教学设计方案一目标点击(一)知识目标1了解曹雪芹其人及其生平思想,高三语文第三单元复习教学设计示例。2了解红楼梦有关章节的故事情节。3了解宝玉王熙凤香菱晴雯等人物性格。(二)能力目标1学习简洁雷锋叔叔,你在哪里教学设计教学目标1知识会认12个生字,会写12个字。2能力正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3情感通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学重点认识课文中的12个生字,会写12个字。正确中班上学期语言活动听教学设计活动目标1。欣赏,理解诗歌,感受诗歌优美的语言和意境。2。尝试运用象声词,大胆想象。创编诗歌。3。学习象声词滴滴答呼呼呼轰隆隆。活动准备有关声音的课件。活动过程一谈话导入。今天,老
十几减几教学反思上学期,有幸聆听了局小周志华老师上的十几减9教结构与十几减8用结构的教学,很有收获。本学期进行教学时,在一定程度上对周老师的课进行了模仿,不过由于学生的差异,我依旧采取情景导入的方四边形分类教学反思范文有一点疑惑教学中,学生已经很快找出了按照互相平行的对边的组数把四边形分成了三类,继续追问后学生想不到别的分类标准,有没有必要引导学生继续深究这个问题呢?我在教学中也会经常遇到这样的七年级生物下册神经调节教学反思范文主要由哪些部分组成?学生较易得到脑主要分为大脑小脑脑干三部分。那么各部分有什么作用?因为脑科学内容复杂不适合学生作探究和猜测,为了避免教师单纯作介绍,我主要举例出各种病例,让学生通分数乘法应用题教学反思范文今天教学分数乘法应用题,在昨天的预备教学时,我便让学生做了预备题,即写出一句话,让学生先找出单位1,再让学生写出数量关系式,通过几题的训练,我觉得学生已经掌握了这种题型的数量关系,威尼斯的小艇课文教学反思国家课程改革是一次历史的机遇,是一次课程的重新洗牌过程。语文课堂,是文本作者教师与学生的心灵对话。与语文面对面,让学生在研究中感受自己的参与,是语文课堂充满生命活力的关键。在教学本课文威尼斯的小艇教学反思范文最近,听了一位青年教师上威尼斯的小艇。在第二自然段的教学中,教师让学生用自己的话介绍小艇。应该说这个创意是不错的。一位学生站起来说来到威尼斯,我做的第一件事就是要乘一乘汽车。学生听课文掌声第二课时教学设计范文一复习字词,学写生字复现词语刚才,分别不久的字宝宝悄悄对我说,想送你们一个开心大礼包,但它们提出,只有全班开火车读准词语后才能送上这份特别的礼物,有信心得到吗?(课件)学写左右结构初中课文我的信念教学设计范文教学目标解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。学习本文质朴真诚的语言。感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。重点解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的语文课文空中花朵降落伞教学设计教学要求1熟读课文,了解课文写了卢诺尔曼设计第一顶降落伞并实验成功的故事,教育学生学习卢诺尔曼富于幻想勇于实践的精神。2充分运用幻想和想象,说一说降落伞的用处。教学重点难点充分运用课文林海的教学设计模板教学要求1了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。2学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3学习本课的生字新词。4有感情地朗课文喂出来优秀教学设计设计理念本设计注重自主学习,强调个性培养。在继续培养学生的自学能力合作能力及想象能力的同时,让学生得到真正的感悟,从而成为新世纪环境保护者。三维目标知识与能力1扩大词语掌握范围。2