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工区要怎么造句

  【注音】:
  gong qu
  【意思】:
  某些工矿企业部门的基层生产单位。
  工区造句:
  1、本模型对不同工区的研究可提供一种良好的结构。
  2、地处竹城公路旁的城步茅坪镇大雁头工区,仍保留着一批古建筑。
  3、储层应力敏感性评价认为工区储层基块应力敏感性为弱-中等,裂缝性储层应力敏感性为强。
  4、因此,深入地调查和分析工区内随机噪音的特征及其与施工因素的关系,对于更好地指导野外数据采集具有实际意义。
  5、将该程序应用于工区的随钻测井资料解释和水平井钻井的地质导向工作中,较好地指导了复杂地质条件下的油气藏评价工作和水平井钻井作业。
  6、在高分辨地震勘探中,对工区表层结构、潜水深度的勘查必须做到准确精细;
  7、特别是关于地震特征参数的提取过程、工区产能和裂缝的预测结果,对其他地区的同类研究将具有指导意义。
  8、结合实际工区使用情况很不错。
  9、研究结果表明:工区西带为构造主体带,断层少而整洁;
  10、选择合理的耐磨材料与敷焊工艺对解决鄂北工区钻杆偏磨耐磨环失效问题非常重要。
  11、模型验证结果表明,所建立的工区储层地质模型可信程度高,真实性强。
  12、开发完成的输变电管理信息系统在这些方面作了有益的尝试。它主要适用于供电企业输、变电工区的业务管理。
  13、综合运用交通工程学、人机工程学、行为学等理论对高速公路大修工程养护工区的交通特性进行分析。
  14、通过在MH工区三维连片处理中的应用,取得了很好的效果。
  15、通过小层、气层组的划分及对比,厘定了工区奥陶系小层、气层组的划分方案。
  16、在卫星-升平地区三维工区范围内,利用不同的解释技术和手段,针对登娄库组各段进行了精细构造解释。
  17、此外,利用地震资料中的倾角信息,对工区地层和构造的倾斜情况及空间变化作了分析。
  18、计算结果表明,工区内烃源岩累积生烃强度较大,累积资源量也较高。
  19、高速公路附属区服务用房包括服务区、停车区、收费站、监控通信所、养护工区等。
  20、健康安全环保(HSE)管理体系及其在陕北油田钻井中的.应用,使该工区钻井达到了零误工时、无井下及设备事故以及没有工伤事故的目标。
  21、叠前时间偏移技术的合理应用是突出塔中工区奥陶系内幕反射特征的有效手段。
  22、利用平湖八角亭工区的近中远角道集数据体,成功应用了同时反演算法(SADI),最终将地震振幅数据体转化为描述岩石岩性和流体的属性数据体。
  23、因此研究和优选出适合鄂北工区的水泥浆体系显得尤为重要。
  24、塔河地区泥盆系地层分布在托浦台工区,研究区砂体总体上近南北向展布,北西厚南东薄。
  25、研究表明,工区储层非均质性明显受沉积微相的控制。
  26、天然裂缝发育是工区碳酸盐岩储层漏失的客观原因,钻具震动、应力释放、诱导裂缝是产生井漏的外部原因。
  27、采用灰色关联分析法和BP神经网络法对样本进行建模,建立了适用于工区地层钻头优选的计算模型。
  28、用该方法处理了三板溪水电站工区的两个地震剖面,处理结果与钻孔资料对比,一致性较好。
  29、根据能量贡献分布图,来确定工区观测系统的分布参数,有针对性的优化设计炮点和检波器的位置。
  30、通过在该工区磁法连续测量的应用,结合地质特征,最后经过钻井证实,磁法连续测量得到不错的应用效果。

美术教案美术作品的艺术形象(2)美术作品的艺术形象(2)教学实施方案授课班级级班年月日第课时课题美术作品的艺术语言教学目地通过教学,让学生掌握再现性形象和表现性形象,具象性形象,意象性形象,抽象性艺术形象的艺术特美术教案正方体的教学过程图解1形体与点线面图中ABCDEFGH均是立方体的点,它们既表现空间的位置,也表示轮廓线的转折处。根据空间位置,我们自然能判断出基点顶点近点与远点了。立方体的所有竖线是垂直于基面且中国古代玉器青铜器和漆器课时一课时课型理论欣赏课教学对象高一学生教学目的通过本课的教学,使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的玉器青铜器和漆器,有所了解,有所认识,达到开阔眼界,增长知识陶冶情中国古代玉器青铜器和漆器教案杭师院附高罗雪峰一教材分析(一)教学目的通过本课教学,使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的玉器青铜器和漆器,有所了解,有所认识,达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,培养中国古代人物画教案南京师大附中艺术组朱建军人民美术出版社教材高中美术课本第十七课中国古代人物画教案一教学目标1借助现代教育媒体,从审美教育理论知识掌握欣赏能力提高几方面制定教学目标,制作教学课件,努中国古代陵墓雕塑杭师院附高罗雪峰课时结构1课时教学目的1了解的艺术成就及其艺术特点。2通过欣赏和参观,课内与课外的结合,体会中国古代文物文化内涵,探索艺术与社会生活及其时代之间的密切联系。3使学生中国古代建筑艺术杭师院附高罗雪峰(1课时)教学目标使学生了解的成就及特点,有所了解,有所认识,增长知识,开阔眼界,陶冶情操,培养学生欣赏的能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观念。教学重难点中国中国古代建筑艺术作者徐少艳教材版本高级中学美术课本(试用版)人民美术出版社1996年7月第一版年级二年级教学课时1教学目的1了解的特点2欣赏教学重点对的欣赏教学难点理解的等级性体现教材分析本课的内美术作品的艺术语言教学实施方案授课班级级班年月日第课时课题教学目地1使学生理解美术语言的含义。2使学生初步了解基本美术语言的特征及其在美术语言表达中的作用。重点美术语言整体和构成成分之间的辩证关系几美术作品的艺术形象教学实施方案授课班级级班年月日第课时课题美术作品的艺术语言教学目地1通过教学让学生认识美术作品中的艺术形象,掌握艺术形象的含义和特征。2引导学生把握美术形象与现实的联系和区别。重点高考英语单元知识点复习Unitampnbsp18unit16理解要点诠释单词1。insist讲vt。坚持(要)坚持说,坚持认为例heinsistedoncheckingeveryitem。他坚持要检查每一个项目。theyinsi
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