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　　作者：佚名转贴自：本站原创点击数：147
　　春风化语
　　 今天教学《哪吒闹海》第二课时。＂哪吒闹海＂的故事绝大部分学生都知道，对于哪吒这个人物学生也所知甚多。我决定将本课的目标定位于＂在读故事、讲故事中感受人物形象＂。于是，教学环节简单化：
　　一、看动画 播放动画片片段。看完后问学生：在动画片中，你看到了什么？引导学生概括故事主要情节（搅乱东海、杀死夜叉、战败龙王三太子）。
　　二、读故事 引导学生读故事，边读边感受：文中的哪吒给你留下怎样的印象？划出有关的词句。读完后引导交流。学生们不光能从2、3、4小节有关哪吒的动作中感悟到哪吒的神勇、机灵，还能从反面人物中体会出哪吒的神通广大、不畏强暴。听：＂龙王‘称霸一方’，可哪吒还要去闹海，让那么厉害的龙王也‘吓了一跳’，说明哪吒不怕龙王。＂＂夜叉这么可怕，而且‘举起斧头便砍’，可哪吒不仅机灵地躲开了，还取下乾坤圈将夜叉打死了，可以看出哪吒神勇无比！＂＂龙王三太子本领也很大的，他还‘带兵’来，而且‘气冲冲’的，可哪吒还是不怕，最后将他打败了，可以看出哪吒很勇敢，神通广大！＂说得多好！我趁势提升：＂这就是‘不畏强暴’！＂
　　三、讲故事 本想让学生看板书先练习一遍，然后为动画配音。但由于时间关系，这一环节并没有好好地训练，只是走过场了，很遗憾！只能明天利用早读课作些补救！
　　课上下来，感觉三年级学生已有一定的感悟能力，不过老师的引导很重要，关系到学生的感悟是否到位的问题。
　　最后，还有个问题：该怎么上课才能调动那些游离于课堂的学生？
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使用指导一词进行造句1说到指导我们的孩子的行为，我们要问问自己，我们依靠的是处罚还是纪律？2这道题在老师指导后，我恍然大悟。3在你跑步的部分用你的呼吸作为你的指导。4他的指导原则是永不停顿地学习。5我笨鸟先飞成语解释与造句笨鸟先飞bnnioxinfi释义笨拙的鸟先飞起来比喻能力差的。人做事时害怕落到别人后面比别人先着手做事。也作夯鸟先飞。语出元关汉卿陈母教子第一折二哥你得了官也。我和你有个比喻我似那考勤的造句注音kaoqin考勤解释意思考查工作或学习的出勤情况簿。考勤造句1在这个站上，她不仅能看到学校布置的作业，还能看到他们的考勤和成绩。2除了手机申请人的教育工作经验和技术方面的数据，谁的尾巴最有用教案（一）活动名称谁的尾巴（二）活动目标1。在猜猜想想找找说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。2。鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。（三）活动准备1。课件猜猜我是谁，兔有趣的汉字第四课时的教学反思在开展语文综合性学习活动的过程中，我十分重视成果交流和评价这个环节，给学生展现自我的舞台。因此，我安排了两个课时给学生展示学习成果。我在实践中发现，展示活动让学生经历了反思小结的过渴望读书的大眼睛优秀教学反思1渴望读书的大眼睛是一篇夹叙夹议的说明文，向我们介绍了一章曾引起全社会关注的照片。照片展示了贫困地区的儿童在学习条件极度恶劣的情况下，仍然渴望读书渴望求知的强烈愿望。教学这篇课文时永生的眼睛教学设计范文学习目标1。认识6个生字。2。有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培养关爱他人无私奉献的优秀品质。3。学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。4牙齿教案小班牙齿是人类身体最坚硬的器官。用于多种用途，包括撕裂磨碎食物。人类语言发音与口中前排上下的牙密切相关，古汉族标准语称为雅言。牙齿的整洁，甚至关系到社交活动和地位。下面就是小编为您收集小学课文比尾巴的教学设计模板教材分析比尾巴是人教版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。本课是用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，课文琅琅上口简明易懂极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生小学一年级美术下册有趣的汉字教学设计美术教案有趣的汉字篇一教学目标认知目标通过欣赏中国古代象形文字了解我国汉字的悠久历史及发展过程。操作目标通过欣赏总结想象创造，使学生大概了解象形字的造字方法，并能设计几个简单的象形一年级汉字教学设计范文横撇横钩的写法教学目标1掌握横撇横钩的写法。2正确规范地书写含有横撇横钩笔画的汉字。教学重点难点掌握横撇横钩的写法。教学过程一复习写字姿势二学习横撇横钩的写法1师边讲解边示范横撇横