教学目标：
　　1、引导学生欣赏，字的联想了解中国文字的演变过程，激发民族的自豪感。
　　2、体验各种不同的形态文字的造型美感，字的联想初步掌握文字联想的设计方法。
　　3、发掘学生的创造力，引导学生运用多种绘画制作的表现形式字的联想进行文字的联想设计。
　　教学准备：一些范作图片。
　　教学重点：用新奇的联想装饰一个或几个字。
　　教学难点：如何发掘学生的创造力，让文字更形象、更生动、更有趣。
　　教学过程：
　　一、引入新课。
　　游戏引入新课。猜字谜。目、面、耳、象。（出示图片）
　　二、作品赏析。
　　1、我们的中国的文字是我们祖先的结晶，现代的人同样也非常聪明，看！经过，装饰的文字，同样有趣别致。
　　2、欣赏字。
　　甜。
　　为什么用一个苹果放到笔画中。他代替了哪一个笔画呀。代替的笔画效果是否一样。如果把整个字用苹果代替行不？想想，还有哪些字也可以这样装饰。
　　秋。
　　这个什么字。你发现了它的变化吗？说说这样变化好在哪里？
　　学。
　　看到学这个字，你想到了什么？
　　三、引导学生创作。
　　1、根据字形字意来联想。字的联想
　　2、夸张变形的字来联想。
　　3、学生练习，美化字。
　　四、作品展评。
　　自我评价，学生互评，教师点评。

四年级音乐教学反思范文精选（共5篇）教学反思一这两首曲子都是舞蹈音乐，描绘了两个时代背景，两种风格特征。将两首曲子放在同一课时欣赏，同学们通过聆听感受联想进行对比，很快就体验到两首曲子不同的音乐情绪，不同的音乐形象，我是小鼓手的教学反思为了让低年级小朋友在学习音乐时保持轻松愉快的心情，作为音乐教师就要常常把一些枯燥的音乐知识进行淡化，在二年级小朋友学习我是小鼓手时，歌曲出现了许多音乐知识，如休止符连音线反复记号，什么是面积的教学反思很多老师都说面积是最容易出问题的，学生在学完后会很容易和周长弄混，我也一直觉得面积这孩子们刚认识一定不会那么轻松，对新知识孩子们要有一定的接受时间，在开面积之前我也很担心，怕出现这请鹳鸟到咱们家过冬教学反思童话是最受少年儿童喜爱的文学形式。因为童话的情节往往以情感发展为线索，依靠鲜明的情感表现传递产生强大吸引力，从而贴紧儿童的心灵。童话的语言符合儿童的个性心理特征，表现儿童所能具有的八年级生物教案生物进化导语生物的进化设计达尔文的自然选择学说和现代生物进化论理论，有助于学生形成生物学的基本观点之一生物进化的观点，从而帮助他们树立形成正确的世界观。教学目标1。知识目标（1）达尔文自然高一物理教学反思优秀范文本学期我担任高一4，5，6班的物理教学工作。直到现在，我从事物理教育工作已有一年了，现就将我在这学期的教学过程中的所感简单的谈一谈。新课程下高中物理教师进行教学反思可从理论和专业基5。4平移教学反思范文图形的变换是空间与图形领域中一块重要的内容，图形的变换是研究几何问题发现几何结论的有效工具，平移变换是初中学生第一个学习的图形变换。今天我讲授本课，反思如下（1）课前引入我出示一道教学反思四个点本节课教学目标明确，重点难点处理得当，充分发挥了学生的主体作用，在动手动脑动口的愉快的气氛中学习数学知识，让抽象枯燥的概念知识变得生动有趣，具体体现在以下几个方面1学习方式指导有效六年级英语的教学反思范文我在教学上主要是为了启发学生思考，提倡创新，给学生提供思维和想象的空间。在培养听说读写能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息分析信息分析问题和解决问题的能力，以培养学生综合运用英鸟的天堂课堂教学反思鸟的天堂是著名作家巴金的佳作。课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象榕枝繁叶茂，众写欢乐歌唱。作者巴金以朴实优美的语言赞颂了这自然景观。首先，在教学中引导学生运用网络这个信息渠获取资料复习比和比例的教学反思复习课既要让优生吃得饱，也要让中下生吃得消。每个班都有优生和差生，我常常听到一些成绩好的同学抱怨老师，上复习课真的很无聊，上课讲的内容我们都学过了，都会了。可是，对于成绩差的同学却