我的老师一年级作文

　　我的老师一年级作文1
　　小学生活里，陪我们最久、感情最深的是我们的班主任唐老师。唐老师从一年级就开始教我们，一直教了我们六年。我始终记得唐老师经常对我们说过的一句话：一个人的性格造就这个人的一生。
　　上次，我中午在食堂吃饭说话扣了分，我、彭雨薇、刘婵被唐老师叫去办公室喝咖啡。我们三个战战兢兢地来到办公室，唐老师严肃的问我们：你们中午吃饭说了话没？刘婵说：没有。而我，却被唐老师严厉的话语吓到了，吞吞吐吐地说：没。。。。。。然后唐老师又问向彭雨薇，彭雨薇她承认了，她说了话。出来后，我就觉得有点后悔了，其实我说了话，只不过在之前，但是我却说我没说话，那不是撒谎吗？我想起来唐老师经常跟我们说的一句话：一个人的性格造就这个人的一生。如果我现在不诚实，长大后还有谁会相信我？那我不就一事无成了？我越想越觉得不安，最后，我决定：以后再也不说谎了。不论犯下多大的错，我敢做就敢当，被批评有什么了不起，只要知错就改就行了。
　　我谨记着唐老师给我们说过的这句话：一个人的性格造就这个人的一生。一个人拥有好的性格与思想行为，才能有光辉的成就。相反，一个人的性格不好，思想行为不好，长大也只能是个无业游民。好性格创造一生，好行为造就一世。我相信，有了唐老师送给我们的这句话，一定会让我们少误歧途。我的老师一年级作文2
　　一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头黄色的卷发，这就是我的语文老师郑老师。
　　她的字写得可好了，像印出来的一样。她对全班的字也很严格，只要有一个同学字写得不好，她就让那个同学把作业重写一遍，相反，如果一个同学的字写得非常好，她就会像把他（她）捧到天上似的大加夸奖，被夸奖的同学当然就会变成班上的明星啦。
　　她有一个特点，那就是神不知，鬼不觉。有一次，我们在考试，交完考卷后，却发现黑板上多了几行字，这时，郑老师对我们说：同学们，快抄作业。同学们的眼神中充满疑问，好像在说：郑老师，你是什么时候把作业写上去的呢？
　　她还有一个优点：有爱心。一次，一个同学抓到了一只青蛙，它的腿断了，郑老师面无表情：把那只青蛙放到草丛里去。我们知道，她一定很心疼那只受伤的青蛙吧。
　　她上课很严肃，一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她，谁要是做小动作，就会被她的秘密武器粉笔头袭击，如果两个同学在交头接耳，她就会使出绝世神功穿心眼，好像要把人的心看透，有了这两样法宝，应该没有人不服气了吧。
　　我很庆幸，我有一个特别老师。我的老师一年级作文3
　　光阴似箭日月如梭，一转眼我将要小学毕业了，回头看着我走过的路，脚印由轻到重，看着我从小到大的成绩单，不禁会想起她。。。。。。
　　中等个头，朴素的一身，她就是我的数学老师。
　　我从一年级到三年级数学成绩总是一般般，总是没有显著的成绩，自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班，一直到现在。
　　我的数学老师教的很好，在我们这的数学界里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的，不是我笨，而是我总是马虎，总爱把1看成7，对此数学老师对我费劲了苦心。
　　数学老师很和蔼，即使她在课上怎么发火，到了课下火总会消，总爱在课下和同学们谈天，所以我们班的学生都很喜欢她。
　　我是数学老师对我也很负责，一次语文老师出差，我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛，但是我写好了没有老师给我修改，是数学老师就东奔西跑的求这个老师给我修改求那个老师给我修改，最终我得了三等奖，我真的很感谢我的数学老师！
　　数学老师教了我们两年，替我们操碎了心，白发也悄悄爬出来了。
　　在我回忆小学生活中的老师里，我最敬佩我的这个数学老师！我永远忘不了她！我的老师一年级作文4
　　小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
　　我们班是全校有名的调皮鬼班级，卓老师年轻也是爱玩的年龄，却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任，这能行吗？你别说，卓老师还真有一套，自从上学期在卓老师的带领下，我们班的调皮鬼也懂事了，学习兴趣也上来了，上课做小动作的也少了
　　卓老师还是位时尚达人，不仅服装样式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。她不用题海战术，而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固，中等的要多阅读来提高水平，上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不，现在学生沉迷游戏是普遍现象，这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们，为此还专门用一节课的。时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会，让我们畅所欲言地发表自己的看法，我们几个针锋相对，那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会，我们懂得了怎么去玩，什么时候去玩，玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友，平易近人。静静的深夜群星在闪烁一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。我的老师一年级作文5
　　我的班主任老师，头发细细的、柔柔的，眼睛里常常充满了慈祥的目光。脸上一笑，嘴角一弯，显得很是优雅。
　　有时，同学们惹火了老师，这时的班主任就像是火山爆发，怒气冲冲，会使劲儿的拍课桌。过了一会儿，又是笑脸相迎，怒气早已抛到九霄云外。可是，给我印象最为深刻的不是她的怒发冲冠，而是班主任老师听到我们生病时，那双充满焦急的眼睛。每当班上有同学生病，老师那急样儿，就像是热锅上的蚂蚁，巴不得那病能够转移到她身上。如果有人摔跤了，蹭破了皮，老师就会无微不至地、细心地给他擦药。
　　有一次，我睡到半夜，突然觉得胸口很闷，直想吐。同铺的同学见我脸色苍白，赶紧帮忙去叫老师。不一会儿，楼上就传来了蹬蹬蹬的响声，只见寝室门吱的一声打开了，班主任老师手端着一杯温水蹑手蹑脚地走了进来。轻轻地安慰我说：很不舒服吗？能坚持一会吗？等天亮老师马上带你去医院，我小声说：还好，就觉得胃不舒服，有点想吐。随后，老师让我穿上了衣服，扶着我来到她的房间。她摸摸我的额头，握握我的手心。然后，用开水把毛巾沾湿，轻轻的搭在我的额头上，递给我一杯开水，拧开火。亲切地说：傍晚，要记得多穿衣服，寒气重。小心感冒，等会儿拿被子捂住出身汗就好了，如果还是不舒服就陪你去医院了。休息了一会了，真的，我觉得心里舒服了不少，脸色看起来也没那么苍白了，我当时还偷偷地心想老师以前是不是学过医呢！
　　老师的心是善良的，老师的爱是无私的，老师就像是辛勤的园丁，在她无微不至的照顾下，让我们茁壮成长。我的老师一年级作文6
　　我们语文老师是陆老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。
　　陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
　　记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！
　　陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
　　这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜欢。我的老师一年级作文7
　　胡老师是我们的语文老师，同时也是我们的班主任。她有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副椭圆形的眼镜，她个子不高，但走起路来非常有精神。
　　胡老师非常有责任心，每一次上课都要复习上一次教的课文，然后就请几位同学回答这篇课文主要讲的是什么？如果有些同学不理解，下课的时候会耐心地教，直到同学完全理解为止。
　　胡老师对我们非常严格要求。她要求我们上课的时候要认真听讲，如果有一些同学不认真听讲首先给他两次警告，第三次就让同学站起来听课，直到同学认真的时候才可以坐下来听课。
　　我非常喜欢我们的胡老师，因为她教会我们很多很多有用的知识。我的老师一年级作文8
　　我的老师姓何。脸圆圆的，鼻子挺挺的，嘴巴能说会道，是一个非常可爱的老师。
　　我们的何老师，别的不说就说她的细心，是一个名副其实的找错家。何老师批改作业的时候，错了一个小标点都会被她找出来，我这个粗心大王落在找错家手里，那不是老鼠找猫自投罗网吗！每次不是忘写句号，局势有了上引号没了下引号，都会及时的被找错家发现。
　　你看，这就是我的何老师，我们班的找错家。我的老师一年级作文9
　　今天吃过午饭，我正忙着收拾，艺文小朋友跑过来对我说：老师，子旭踩我脚了！由于我正忙着干活，便随口问了句：他向你道歉了吗？艺文说：说了。我说：哦，那不就行了，回座位上去吧！于是我接着干活，等我忙完，我发现艺文仍坐在座位上无精打采，一脸的不高兴。于是我走到他跟前，轻声问道：你怎么了？她没理我，连头也没抬。我想，她大概还在为刚才那件事而生气。于是我问她：艺文，你是不是还在为小朋友踩了你的脚而生气呢？他不是已经向你道歉了吗？艺文抬起头，两眼泪汪汪的说：老师，你还没问我的脚疼不疼呢，子旭道歉后还说我是个娇气包呢！我连忙说道：哦，对不起，你的脚现在还疼吗？艺文说：刚才还有点疼，现在不疼了。我又把子旭叫过来对他说：子旭，你踩了别人的脚，道歉是应该的，怎么能说人家娇气呢？以后不能这样做了。子旭点点头，回去做下，这件事才终于平息。
　　这件事让我得到了许多启示：小朋友之间出现了问题，应慎重对待，不可因为是件小事而草率处理，这样也许会失去一次孩子向你敞开心扉的机会。教师应关心、理解孩子们的心理感受。我的老师一年级作文10
　　在一年级的时候，有一位非常喜欢我们的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是我们一、二年级的班主任和数学老师。
　　杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。结果，我们班有很多人都全对，而且包括我在内，我们全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。
　　还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。我们听到这个消息后，兴奋不已。于是我们很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了龙一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗雅客牌的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：真好吃呀！
　　杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引我们认真学数学，现在，杨老师已经不再教我们了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。