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小柳树和小枣树第一课时教案

  教材说明:
  小柳树是春天的使者,当春回大地,万物复苏的时候,它就挺起细腰,披着飘逸的长发。小枣树春天来了也没有长出嫩叶,但是到了秋天它就长出又大又红的枣子。小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意。
  学习目标:
  1、认识8个生字。会写10个字。
  2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。
  3、懂得"尺有所短,寸有所长"的道理,知道要多看别人的.长处。
  第一课时
  学习目标:
  1、认识8个生字,会写"弯"字。
  2、正确、流利有感情朗读课文,能用不同语气表现不同性格。
  3、懂得"尺有所短,寸有所长"。
  学习重、难点:
  重点:认识8个生字。
  难点:用不同语气表现不同性格。
  学习过程:
  一、引入
  1、引入谈话。
  2、.课件演示小柳树生长过程,认识"小柳树"。
  3、.课件演示小枣树生长过程,认识"小枣树"的"枣"。
  4、请学生大胆猜想课文内容。
  二、学习课文、识字
  (一)阅读课文,印证猜想。
  1、自读课文,
  (1)方法储备:
  ①读准字音,遇到不认识的字怎么办?
  ②读通句子,遇到读不通的怎么办?
  (2)学生自由读。
  (3)引导交流。
  (4)教师检查。
  2、和你的猜想进行对比。
  (二)阅读课文,体会文意。
  1、抛出问题:你喜欢它们吗?为什么?
  2、学生自由读课文。
  3、找各人的理由。
  4、教师分类引导。
  ①学习分类处理资料。
  ②学习读好。
  三、总结
  你学了课文明白了什么?

第四单元ampnbsp热爱生活第四单元热爱生活一考纲要求课题考查范围及要求第14课生命只有一次了解生命的独特性,体会生命的可贵知道人类是自然界的一部分,培养保护自然的意识和能力。第15课让人生更加灿烂确立积极的用词造句的步骤有哪些用词造句的步骤有哪些用词造句就是恰当地用上指定的词语进行说写句子的练习。它不仅能加深对所学词语的理解,而且还能学会运用,从而为说话和写作打下坚实的基础。用词造句大体可分四个步骤第一探索人生的真谛第十五课让人生更加灿烂学程导航第1课时探索人生的真谛一教学目标1能正确地说出人与动物的区别,感受人的生命的可贵。2列举一些为人类做出贡献的人物的名字和事迹,懂得怎样的生命才是有意义内科拼音解释与造句内科拼音注音neike内科解释意思医疗机构中主要用药物而不用手术来治疗内脏疾病的一科。内科造句1他到那儿洗温泉对他的内科病进行浴疗。2如果存在感染的迹象,应当立即咨询内科医生。3如关于用和风细雨怎样造句1。来到杭州,正值春季,西湖旁和风细雨,让人倍感惬意。2。批评孩子要采取和风细雨的方式要多引导,不能简单粗暴。3。现在难得是和风细雨,我赶紧拿起照相机不停地拍照。4。放学时,和风细用和风细雨造句大全1。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!2。生命本身只是一次单程的旅行,无论长短,无论沿途的风光是否美丽,准备的近义词及造句每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。下面是小编整理的准备的近义词及造句,希望对你有所帮助!准备的近义词筹办绸缪盘算打定计划企图筹备预备准备的造句(1)老师布置完了赏赐的解释及造句赏赐拼音注音shangci赏赐解释意思()旧指地位高的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈。()指赏赐的财物。赏赐造句1我实在告诉你们,他们已经得了他们的赏赐。2应当欢喜快乐,因为你用赤子之心来造句用赤子之心来造句1此处有关基金的内容不适用於逗留或居住在赤子之心对於该内容的发布有限制的区域的人士。2也正是因为这样的远离,让我能够以一颗赤子之心去看这世界一颗清楚自己有未生之时的用震撼人心造句例句29条震撼人心造句1这部震撼人心的电影搜罗多项国内奖项,搜罗加拿大金尼奖的最好记实片奖,以慑人的景象形象让我们正视人类对地球酿成的严重灾难,反思我们的糊口态度。2昨天,爸爸带我去看了一部感悟青春教学内容第四课欢快的青春节拍之感悟青春教学目标1。知识目标青春决定青春最重要的因素是什么。2。能力目标培养学生的思辨能力,提高学生思维的深度,帮助学生形成对青春的积极理性的认识。3
关联词因为所以的造句1因为他经常上课捣蛋,所以同学们都不喜欢他。2因为我早上肚子痛,所以早上的课没听明白,今晚班主任特地来我家给我补课。3例如因为他平时努力学习,所以考出了好成绩。4因为升学要考试,所结症的意思和造句结症拼音注音jiezheng结症解释意思中医指牛马等牲畜胃部或肠部食物梗阻消化不良便秘等病症。结症造句1这正是有关工业软件开发者道德行为问题的结症所在。2这便是结症的开始,最终使得远大的解释及造句注音yuanda远大解释意思长远而广阔,不限于目前前途眼光的计划的理想。远大造句1远大的志向鞭策着他。2他有远大的政治前程。3很多人有远大的想法,但是实现它们需要大量时间和努力,所心旷神怡成语造句心旷神怡(解释旷开阔怡愉快。心境开阔,精神愉快。)1站在山顶,爽风挟着花香迎面吹来,我顿时心旷神怡。2站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡,流连忘返!3站在泰山之巅,那种一览众山小关于用鲜为人知来造句的素材1我知道有一家鲜为人知的餐馆,我们可以去。2就像那个鲜为人知的金发姑娘和两只熊猫的童话一样。3鲜为人知的是其实每个守身如玉的好姑娘都有个独角兽爱人。4这是投资界一个鲜为人知的恐怖秀第一课ampnbsp珍惜新起点ampnbsp学案第一课珍惜新起点学案1。1珍惜新起点(1)一学习目标1。热爱新的学习环境,对新学校和新班级产生一定的归属感。2。逐步提高生活适应能力,增强自我管理自我调试自我控制的能力。3。了解自第21课ampnbsp护佑生命安康2第21课护佑生命安康第1框依法享有生命健康权(教案设计)一教学目标情感态度与价值观通过对法律保护未成年人生命健康权的学习,增强学生珍爱生命,保护和促进身心健康,自觉学法守法护法的积第三课珍爱生命教学目标通过学习使学生了解生命需要关爱,人与自然需要和谐相处,世界因生命而精彩,从而自觉去珍爱生命重点难点生命需要相互关爱步骤教学过程点拨导入视频展示两幅图干涸的世界万类霜天竞自由第五单元ampnbspampnbsp珍爱生命第五单元珍爱生命51生命宝贵目标要求1情感态度与价值观了解神奇的生命世界,欣赏生命的奥妙,感受生命之美认识世界万物是相互依赖相互联系的,学会尊重生命,珍惜生命善待生命懂得珍惜自己的人类生命的独特性一学习目标1知道每个人的生命都是独一无二的知道人的生命独特性的表现。2培养和提高学生观察辨别分析生命独特性的能力。3激发学生对生命独特性的尊重和敬仰之情。二课堂预习(一)基础知识梳第二课让我们的生命更有价值学案课题让我们的生命更有价值课型复习备课人学习目标情感目标认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义认识青春的美好,珍惜青春年华,激发创造有意义的人生。能力目标提高观察事物分析问题