一：一听到台风要来，家家户户为求有备无患，纷纷钉好门窗。
　　二：有些农民在丰年节衣缩食有备无患，但也有些农民由於歉收而陷入绝境
　　三：先了解下!有备无患!外加最基础的单词背起
　　四：尽管东铁服务因千年虫问题而受影响的机会微乎其微，九广东铁为确保乘客在二千年过渡时都享有一个可靠舒适的东铁服务，早已进行了一系列的防虫措施，并且成立了一队监察队伍，确保所有系统正常运作及制定适当的应变措施，有备无患。
　　五：你出门时得把气喘药带着，好有备无患。
　　六：有的＂人用它来密切关注自我从事的行业的需求状况，或者搜集薪酬待遇方面的信息以便要求涨工资时有备无患。
　　七：正是有备无患，因此才避免了战争
　　八：减个肥吧，有备无患。但是怎样减啊
　　九：平时就应注意防台工作，毕竟有备无患。
　　十：做好应急抢救任务的准备工作，为战时或临时自然灾害等特殊状况下做好医疗救护的准备工作，做到有备无患。
　　十一：平时如战时，巩固好国防，就能有备无患。
　　十二：留意注意危险和风险和危险性的航海员在出航前，会研究航向，记录的灯塔的位置，以便对各种怀疑也许能够涌现的状况做到有备无患。
　　十三：所有的工作只有提前做了才能有备无患
　　十四：天空看起来阴阴的，我还是带把伞，有备无患。
　　十五：我要把这个流程打出来随身携带…有备无患
　　十六：只要平日做好节约水资源，有备无患，就不会受限水之苦。
　　十七：老练的登山手都会充分作准备，正因他们知道有备无患的道理。
　　十八：谨慎的航海员在出航前，会研究航向，记录的灯塔的位置，以便对各种可能出现的状况做到有备无患。
　　十九：老师教咱们养成有备无患的好习惯，平时多多储蓄，以应付不时之需。

因数中间有0的乘法教学反思一个因数中间有0的乘法是乘法中的特殊情形，学生在计算时往往容易算成303，或者不计算因数中间有零的这一位，因此，教材在学生掌握了多位数乘一位数的一般方法后，安排了本课内容，有助于学乘数末尾有0的乘法说课稿说教材教材安排主要是呈现生活情景，提供数学信息，让学生经历探索乘数末尾是0的乘法的情境，理解算理，并掌握计算方法。教学乘数末尾有0的乘法的简便笔算方法，是在学生已经掌握了两位数乘整乘数中间有0的乘法教学设计模板一教学目标1结合具体情境，经历将实际问题抽象为一个数乘0的乘法算式的过程。理解0和任何数相乘都得0的道理。2会计算一位数乘三位数中间有0的乘法。3在自主探索交流个性化算法的过程中获乘数中间有0的乘法说课稿说教材分析乘数中间有0的乘法是乘法中的特殊情况，所以这节内容安排在学生掌握了三位数乘一位数的一般方法之后，先利用了小猫钓鱼的童话让学生理解0和任何一个数相乘都得0的含义，又利用了小小学英语三年级下册复习要点分析及方法对于三年级的老师和学生来说，大约还有10课时的复习时间，面对时间紧任务多孩子小的这一情况，我们不得不充分利用好课堂上的有限时间。提前做好复习准备工作，总结和归纳本册的重点，制定对应好吃的蔬菜幼儿园小班美术教案活动目标1培养幼儿对动手涂色及绘画活动的兴趣。2观察线条的变化，培养幼儿沿虚线描画蔬菜的能力。3继续练习在一定范围内均匀涂色的方法。活动准备1ppt课件蔬菜图片集2涂色南瓜，白菜3关于蔬菜真好吃的中班健康教案活动目标1了解不同的食物有不同的营养。2养成不挑食的好习惯。活动准备各种荤菜素菜豆制品米饭水果牛奶的图片和盘子若干布置在货架上活动过程一认识各种菜的名称1幼儿参观货架。2提问你认识幼儿园小班好吃的蔬菜教案幼儿园小班好吃的蔬菜教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们知道吃蔬菜的好处，产生吃蔬菜的愿望。以下是小编为您整理的幼儿园小班好吃的蔬菜教案资料，欢迎阅读！幼儿园小班好吃的蔬菜教案活动分数乘法应用题六年级教案模板教学目标抓住分数应用题的核心倍数关系和等量对应，通过一例多用一题多变，把各类应用题构成一个整体，帮助学生从本质上理解分数应用题的数量关系，提高学生的分析能力和解题能力教学过程一引入分数的乘法教学设计范文1使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能熟练地进行计算。2使学生掌握分数乘加乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。3使学生理解分数乘法应用题中的数小学今日事今日毕主题班会教案范文一活动主题今日事今日毕二题目做时间的主人三活动目的围绕学校自主管理习惯培养的教育主题，结合五年级学生的心理发展特点，开展做时间的主人竞赛活动。结合调研情况，确定以今日事今日毕为此次