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得出同义词是有哪些及造句

  【得出解释】:1.获得;达到。如:他得出这个结论是多次考虑的结果。2.算出…近以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!
  得出的同义词:
  体会 收获
  为更好地掌握这个词语,以下是得出造句:
  1、那一双尘土包裹的脚,你都能数得出一根根骨头。
  2、我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。
  3、一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。
  4、学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
  5、可以看得出来,胡杏正在使唤一种坚韧无比的忍耐力承担着这些活的分量,那眼泪像湖水一样淹没了她的赤金色的眼珠子。
  6、他长得出奇的高大,往那一站,就像半垛城墙竖在那里。
  7、你有一双锐利的眼睛,瞪得出奇的大,有点生气,小孩有点恐惧,却也不敢对别人撒娇,劝说你不要对一个不懂事的小孩发脾气小孩用晶亮的大眼睛无辜的望着你,你眼睛一弯,笑成了月牙形!
  8、把平淡枯燥的工作做得出色,把波澜不惊的日子过的精彩。
  9、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。
  10、她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

第1课钱教案自主预习篇语文百花苑金钱花罗隐占得佳名绕树芳,依依相伴向秋光。若教此物堪收贮,应被豪门尽劚将。这是一首托物寄意的诗。金钱花即旋覆花,夏秋开花,花色金黄,花朵圆而覆下,中央呈筒状,形雨霖铃(苏教版)教学目标知识目标1。了解柳永及其词作风格2。了解词牌雨霖铃3。以读带析,在朗读中体味雨霖铃的思想感情和凄清意境4。深刻体会雨霖铃点染的艺术特色。能力目标1。在诵读品味的过程中提高学做客课案示例路遥教学目标1景物描写在小说中的作用。2人物心理刻画展示人物形象(如孙少平)。3了解路遥平凡的人平凡的事不平凡的心灵震撼的写作特点。学习重点目标12教学过程第一课时学习重点预习课文风神初振的初唐诗第二课时诗歌鉴赏(一)风神初振的初唐诗第二课时诗歌鉴赏(一)教学目标1对春夜别友人二首(其一)一篇,教师应在引导学生揣摩具体词句的同时着重体会其于沉静之中见深挚情感的艺术境界。2和晋陵陆丞早春游望一篇,神五载人航天飞行新闻两篇学案(两课时)学习目标1了解神五载人航天飞行的相关知识及航天英雄杨利伟的事迹。2培养爱国情感。树立正确的人生观价值观,学习杨利伟的坚韧品格和为国奉献的精神。3掌握新闻的特点和原则。学习方法练习法一年级上册小小的船第二课时教学设计一教学要求1理解课文内容,了解晴朗的夜空很美。2有表情地朗读课文。3能背诵全文。二教学重点难点1理解课文内容,了解晴朗的夜晚天空很美。2有表情地朗读课文。三教具准备1用硬纸板做一个小溪巴赫教学目标1通过品味语言,理解和领会小溪意象及其与巴赫精神及巴赫音乐之间的内在联系2学习作者将人物品格与意象融合的写作手法3认识巴赫精神及其音乐艺术的伟大之处,学习巴赫的坚韧沉静和执宇宙的边疆教学建议作者人民教育出版社课程教材研究所以前教材中没有出现过解说词,但是在日常生活中,我们经常接触到各类解说词,可以让学生联系实际,了解解说词的特点也可以找来其他科学电视片,结合视觉画面,林黛玉进贾府第二课时导语设计情景导入作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈,同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个我有一个梦想(苏教版)教学目标1了解演讲的背景及主要内容。2在反复诵读中体会比喻排比等修辞手法的运用。体会全文激情飞扬极富感召力的语言特点,并学习运用到写作中去,提高语言表达能力。3揣縻重要词句,结合文论雅俗共赏教案教学目的一筛选有效信息,提高阅读效率。二了解作者对中国文化发展史的独特认识雅俗共赏的历史发展。三了解作者丰富的积累理性的认识。教学重点雅俗共赏的历史发展。课时安排两课时。教学内容与
学习新课标下的小学数学教学设计心得体会3篇某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的学习新课标下的小学数感动。抗日精神活动目标使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行,意识到抗日战争胜利的伟大,珍惜今天的幸福生活,增强民族自豪感,树立振兴中华的伟大目标。活动准备收集有关抗战的资料,抗战小英雄的故事读书与人生主题班会教案目的意义针对一部分中学生对课外阅读认识不足,目的不明确,个别学生迷恋武侠言情小说的现状,通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立抗日小英雄伴我成长P感动抗日精神主题班队活动设计西塘中心小学陈玲娟一活动目标1追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。2用诗朗诵歌曲讲故事说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生英雄卡里的大视野新胜一中队活动目标1通过活动交流,让队员了解抗日战争中涌现出的抗日英雄,有赫赫有名的抗日名将,如张学良将军杨靖宇将军等,也有抗日小英雄,如王二小张嘎雨来海娃等。2激发队员对抗日英雄学英雄树新风一活动目标1通过讲故事,讲解英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。2用讲故事歌曲等形式来感动我们小朋友,领悟其中的抗日精神,培养学生各方面的能力。二活动过程(一)活动导入1(感动抗日小英雄三(3)班班队活动设计方案一班会目的通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献,勿忘国耻,从而激发学生热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的感情,勉励学生英雄颂英雄颂纪念抗日战争胜利60周年主题班会一。活动目的通过活动,让抗战精神在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。二活动准备人生的明灯友谊新胜二年级一活动形式游戏活动短剧表演讨论讲述谈话歌唱等。二活动要求1。通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性2。懂得关心别人将心比心的人际交往常识3。促进同学团结,促进颂英雄学精神活动意义在中国人民抗日战争胜利60周年和世界反法西斯胜利60周年之际,通过回顾抗日战争史,使学生知道我们伟大祖国遭受日本帝国主义侵略,人民奋起反击的爱国英雄事迹,通过朗诵话剧歌曲讲让他人生活得更美好一班会背景今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的