教学目标:
　　1、使学生形成预防森林火灾从点滴做起的意识并加强学生的环保意识。
　　2、让学生学会遇到森林火灾的自救办法。
　　教学时间：一课时
　　教学准备：多媒体课件，包括森林火灾的`图片和新闻报道
　　教学过程：
　　一、导入。
　　在上课之前，我们先一起来看几个新闻的片段。
　　老师这儿还有几篇报道。请几位同学来读一读。
　　看完了新闻，听过了这几篇报道，同学们有什么想法吗？
　　同学们都说得很好。是啊，森林火灾太可怕了，而且危害还很大。
　　大家应该都还记得赖宁的故事吧！谁来说一说？
　　那一年赖宁的家乡突然发生山林火灾，为了扑灭山火，挽救山村，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入了扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四五个小时，献出了宝贵的生命。如果当时赖宁懂得自救的方法的话，那么这样一位优秀的少年也就不会英年早逝了。
　　那遇到森林火灾，到底应该怎么办呢？
　　二、学会自救。
　　当我们遇到森林火灾的时候：
　　1、迅速沿河流或公路的方向逃跑，或跑到草木稀疏的地方暂避，要特别注意避开火头，以免被大火灼伤。
　　2、火头逼近，无路可逃时，马上选择草木稀少处卧倒，脸贴近土地，以免被浓烟袭击，导致缺氧窒息。
　　你能说说为什么要这么做吗？
　　3、如果退路被大火阻挡住，立刻跑到附近开阔地中央，根据此时的火情、地形，迅速冷静地作出判断，以实施比较安全的逃生办法。
　　小组交流，互相说一说。
　　请几位同学说一说。
　　三、加强环抱意识以及预防森林火灾的意识。
　　在这节课的开始，我们一起看了一些短片，也听了一些报道，我们都知道了森林火灾的可怕。我相信所有的同学都希望不要发生森林火灾，对吗？所以，我们应该怎么做呢？
　　小结：对啊，所以我们应该共同努力，从点滴做起，就像刚刚同学们说的那样，来预防森林火灾。
　　四、总结。
　　1、通过这节课的学习，你想对你的同学说些什么吗？
　　2、教师总结。

使用江河日下造句1空气质量江河日下，每到冬天，人们出门都戴口罩。2这家餐饮店饭菜味道差，服务质量差，顾客江河日下。3在网购的冲击下，实体店的生意江河日下。4目前股市江河日下，股民亏损严重。5叙利亚感悟当代中国的先进文化课题综合探究执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标（1）深刻理解，在当代中国，发展先进文化就是发展中国特色社会主义文化，知道如何发展中国特色社会主义文化。（2）懂得中国特色社会主中国文化源远流长教案一教学目标1知识目标识记（1）中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍（2）文字的作用意义（3）史学典籍（4）中华文化的包容性（5）文学艺术对中华文化的意义（6）科学技术是民族文中国特色的政党制度教学设计第六课我国的政党制度第三框中国共产党领导的多党合作和政治协商制度一教材分析通过前面两个框题的学习，学生理解了中国共产党处于执政地位。除了中国共产党外，我国还有八个民主党派。关于中国社会主义政治制度的几个问题政治生活教材的开篇部分说一切政治活动都是围绕着国家政权展开的，政治的核心问题是国家政权问题。由此可见，正确地分析国家政权的实质和中国的政治制度，对于我们讲好政治生活是特别重要的。下经济全球化与中国学案导学综合探究学习目标1经济全球化以及入世后我们面临的机遇与挑战2如何应对经济全球化3针对层次不穷的非关税壁垒，我们应该怎么做？4如何在经济全球化过程中保护自己知识梳理1以及，为我国小康2020届中考政治建设有中国特色社会主义的政治建设有中国特色社会主义的政治一考点（一）考试要求识记层次的知识点建设社会主义法治国家（p9597）我国的根本政治制度（p9495）理解层次的知识点努力促进全国各族人民和睦团结（p9我是中国人教学目标认知1知道自己是中国人，要爱自己的祖国。2知道我国的国名首都国庆节。情感1产生自己是中国人的自豪感。2增强热爱祖国的情感。教学建议教材分析热爱祖国教育是小学思想品德教育中的中国国际救援队，真棒！教学设计学习目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。师生共同搜集有关中国国际救援队的资料。3。通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素养。教学过程交流资料，导入新课1。昨天，老师请同学们中国节的课外阅读指导教师教案教学目的1了解中国的四大传统节日2体验中国四大传统节日的来历和习俗。3通过对节日的文化感知，培养学生热爱生活的情趣。教学重点中国四大传统节日的来历和习俗的讲解。教学难点感知节日文化关于用从未造句造句是小学生常遇到的练习题，下面是小编带来的是关于用从未造句，希望对您有帮助。1他的诚实从未有人怀疑过。2她从未显示出女子的气质。3据我所知，她从未迟到过。4我从未学会轻易交上朋友