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对孩子说阅读答案

  语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇对孩子说阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
  你必须吃很多粮食、蔬菜、水果,饮很多水和奶,才渐渐增长自己的身高和体重。记住,是土地供给你营养让你渐渐高出土地,你不要忘了随时低下头来,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和伤痕,为了你站起来,土地一直谦卑地匍匐着,在伟大的土地面前,你一定要学会谦卑。
  为了生长,你不得不多吃一些东西,这就不得不请求别的生命的帮助,这就难以避免地伤害了它们,憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长,多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程,实际却充满着疼痛和伤害。为此,感恩和忏悔,应该成为你一生的功课,这样或许沉重了些,但沉重之后,你将获得真正的美德。
  你将吃很多的盐,然后渐渐汇成内心的深海,并体会那种咸的感情。
  你将翻过许多山,很可能你找不到通向峰顶的路径,那么继续攀援吧,许多迂回重复的路,使你的记忆弯曲并有了深度;①而当你终于到达一座山顶,你会看到更远处那积雪的山峰,于是你知道,你必须不停地出发,生命就是不停地开始,只有过程,没有顶点。
  你必须经历很多个夜晚,为此,你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起,不仅照亮了自己的.夜晚,也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。
  ②永远向高处、向远处敞开胸怀, 你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。
  但是孩子,你必须随时把目光从高处远处收回,看看低处,学会尊重和热爱低处吧,热爱低处的人,热爱低处的劳动,热爱低处的水域。化作一滴水汇入低处吧。最低处的海,最低处的水,养活着这个世界。
  当然,孩子,我仍然没有说清楚什么;真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此,你必须走向你的河流,深入你的波涛,淘洗和寻觅吧,当整整一条河流都从你的手指间漫过,或许你会发现一些闪光的颗粒。
  即使注定不会有什么发现,你也必须走向河流,与它一同发源,一同奔流,一同历险,一同化入苍茫。
  孩子,向自己的河流走去吧……
  ( 李汉荣 《对孩子说》)
  8、这是一位长者给我们的谆谆教诲,他对我们说了些什么?请你加以概括。(3分)
  9、"憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……"作者为什么给这些家禽、家畜用上这么好的修饰语?(4分)
  10、"为此,你必须走向你的河流……""你也必须走向河流……""向自己的河流走去吧……"这里的"河流"、"你的河流"指的是什么?该怎么理解?(4分)
  11、批注是一种很好的读书方法,可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手,自选一个合适的角度,为文中划线的⑴⑵两处加上批注。(4分)
  12、文中有那些话是你的父母或者老师不曾对你说的?又有哪些话是你耳熟能详的?选择你感触最深的一句,联系生活实际写一句30 字左右的议论性文字,谈谈你自己的观点和看法。(4分)
  参考答案:
  8、作者告诫我们要学会谦卑,学会感恩和忏悔,要不停地出发,永远向高处、向远处敞开胸怀,并且随时把目光从高处远处收回,看看低处,学会尊重和热爱,必须走向自己的河流……(划线的要点答出一点得0、5分)
  9、作者认为我们的生命得到了它们的帮助,它们的牺牲构成我们生命的庙宇,它们值得敬重,我们得感恩、得忏悔……(4分,意思对即可)
  10、"河流"、"你的河流"指的是人生的旅途、自己对生活对生命的体验,生活的真理往往不是言语所能传授的,只有将自己投到生活的河流中去,才获得真正属于自己的感悟和认识。(每一问2分,共4分,意思对即可)
  11、
  12、观点健康、能进行简要的阐述分析、表达通顺,应给4分 。

人教版小学生四年级下册丑菊的教学反思教学目标1熟读课文,在互动对话中,发表自己的感受,体会作者对丑菊的情感。2有感情朗读课文,欣赏文中的优美词句,积累语句。3学习作者采用抑扬以及借物喻理的写作方法。教学重点学习课文,在烈日和暴雨下教学设计案例教学目的1学习具体细致地描绘人物形象的写法。2学习以自然环境的描写烘托人物的写法。3认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。教学重点认识自然环境的直接描写和间接描写与表达中心的关系。春晓小学教学设计教学目标春晓是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教学时,要充分利用多媒体辅助手段,再现古诗的情景,激发学生的兴趣,指导学生了解古诗的意思,通过朗读领悟古诗的意小学三年级语文翠鸟的教学设计学习目标1。会认11个生字,会写13个生字。正确读写翠鸟苇秆腹部等词语。2。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3。感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物与动物和谐相处的意识背影最新教学设计模板教学目的1学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。2通过关键词语,句子表达特殊感情。3领会本文所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德。4感受父子之间课文罗布泊消逝的仙湖教学设计模板教学目标1。感受并理解作者强烈的忧患意识。2。培养学生搜集和整理资料的能力。3。培养学生增强环境保护意识。4。教学重点,理解罗布泊消逝的原因,树立环境保护意识。教学内容设计一课前预关于空气的教学设计教学目的1。使学生了解空气的组成,空气的污染和防止污染了解稀有气体的化学特性和用途,空气教学设计。2。通过空气中氧气含量的测定实验,培养学生的分析思维能力和观察能力。3。通过人类认语文课文要是你在野外迷了路的教学设计课前透视这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向学生介绍了大自然中许多细微的能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。通过学七年级语文劝学教学设计教学目标1。知识和能力目标(1)掌握重点文言知识,积累文言词汇。(2)掌握比喻论证的方法2。过程和方法目标(1)培养学生学会借助注释和工具书阅读浅显的文言文,理解重点词句的含义以及课文失物招领教学设计第一课时一情境导入1创设情境小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2揭题。刚才这叫失物招领。(出示,练读,注意读准失的字音。)谁知道什么叫失物?那么借给别人教版六年级下册数学认识负数教案设计教学目标1使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。2使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。3
中国近代史综合复习提纲人民解放战争的胜利一难忘九一八1九一八事变1931年9月18日夜,日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖一小段铁轨,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发纸碟怪面说课稿一说教材面具是世界性的古老艺术,它不但具有艺术的内涵和价值,更以其夸张多变的造型丰富鲜艳的色彩能游戏娱乐和美化环境而深受孩子们的喜爱。基于这一兴趣点,本课教材以美术与人文为切入点,皇帝的新装的说课稿皇帝的新装说课稿今天我说课的内容是皇帝的新装。它选自义务教育标准实验教科书七年级语文上册的第六单元第26课。本节教学设计总的指导思想是以新课标的基本理念为依据,改变传统的语文学习方有趣的地方精彩教案教学目标1学会12个生字,认识牛字旁读写8个词语,能用有趣活泼愉快写句子。2能用什么地方有什么写句子,能把这是多么有趣的地方的意思补充具体,能用不是却有句式说话。3理解红领巾生物角第5课ampnbspampnbspampnbsp唐代的中外文化交流第5课唐代的中外文化交流教学目标知识识记了解长安城的布局,知道长安既是全国的政治经济文化中心,又是开放性的国际大都会。了解遣唐使玄奘西行鉴真东渡等史实,认识我国的经济文化在唐代处于皇帝的新装说课稿范文今天我说课的内容是皇帝的新装。我将从说教材说学生情况说目标说教法与学法说过程这五个方面的设计进行说明。一说教材1教材地位。皇帝的新装选自新课标人教版教材七年级语文上册的第六单元第2皇帝的新装阅读答案皇帝的新装是丹麦童话作家安徒生创作的童话,是其代表作之一。以下是小编整理的阅读答案,欢迎大家参考!皇帝的新装皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣届高考时政热点历史学科解读12中共中央政治局召开会议分析研究年经济工作XX届高考时政热点历史学科解读12中共中央政治局召开会议分析研究XX年经济工作背景材料中共中央政治局月日召开会议,分析研究明年经济工作。中共中央xx主持会议。会议认为,今年是新世纪侍奉皇帝与走向人民的阅读及答案从757年11月到758年6月,是杜甫在长安最后一次的居留。他仍旧做皇帝的供奉官左拾遗,这时贾至任中书舍人,王维任太子中允,岑参任右补阙,年才32岁的严武为京兆少尹兼御史中丞,这些大班海底世界的说课稿说课稿是我们教师在教学工作开展之前的一个准备,是为了能够提高教学质量而制定的。下面是小编整理收集的大班海底世界的说课稿,欢迎阅读参考!一说教材海底世界,是一个绚丽多彩的世界,生活着四年级科学声音的变化说课稿音量是由物体振动的幅度决定的,振动幅度越大,声音就越强振动幅度越小,声音就越弱。音高是由物体振动的频率决定的,振动的频率越快,声音就越高振动的频率越慢,声音就越低。以下是小编为大家