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关于我的爸爸的好句有哪些

  父爱是世界上最伟大的爱,人的一生,父爱无处不在,如江水滔滔不绝,如群山连绵不断,亦犹如空气无处不在。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我细细品味。以下是小编为大家收集的关于描写我的爸爸的好句子,供大家参考,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起来阅读!
  关于我的爸爸的好句
  我有一个工作认真负责让我骄傲的爸爸,他是个性格鲜明、正直廉洁的检察官。在我心中,他是一个可亲可敬又可爱的好爸爸。
  父亲虽不善表达,却是个感情质朴的人。曾经在很长的一段时间里,父亲在我的心目中像一尊冷峻而遥远的雕像。
  父亲躬背在山坡上,辛勤劳作,夕阳的余辉将他的身影拉得好长好长,忽而父亲直起身来撑着被双手磨扫光的锄头,望望远处,父亲显得那么那么的苍老,他那张经历日晒雨淋的脸皱得像久旱的老树皮一般没有一丝光泽与生机,天大地大我无法忘记父母的恩大,岁月无情的在流逝,没有丝毫停下的意思,记忆如潮水般层层激起。
  人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。
  父爱,是深沉的。我想对父亲说一句发自肺腑的话,虽说这话已被世人说过了千遍万遍,但出于我心底里那份对父亲的深深敬仰之情,我想对父亲说:“我爱您!”
  父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
  我的爸爸,在我的眼中是一个慈爱、宽容的父亲;在妈妈的眼中是一个帅气、正直的丈夫;在爷爷、奶奶的眼中是一个孝顺的儿子。
  父爱,是世界上最厚重而深沉的情感。父亲是火,在冰天雪地里给予我们温暖;父亲是树,用身躯为我们遮挡风雨;父亲是灯,在成长路上为我们指引方向。有这样一位父亲,为赎回城里的儿子,徒手攀岩十余年,却因无钱治病而去世。这位父亲,用生命向我们诠释了父爱的真谛。
  父亲是一个坚毅冷峻的男人,似乎永远不会屈服。但是,父亲却愿意低下头让我坐上他的肩头,而又乐此不疲。
  我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中。
  爸爸是个勤快的人。常做家务,洗衣服,拖地板,烧饭烧菜·一平时,爸爸一边做家务,一边嘴里哼着调,一副开心的样子。有一次,爸爸烧莱时,滚烫的油从锅里溅了起来,爸爸没来得及躲开,一大滴油就溅在了他的脸上。我想,这时爸爸的疼痛是无法用语言表达的,但是爸爸却一声不吭地继续烧菜,菜都烧完了,他才在脸上涂了一点烫伤药膏。
  父亲站在岸边,看着组成他整个青春的一个个零散的日日夜夜像流水一样从眼前似恒定的速度不可挽回地溜走。
  父爱,它好像白酒,辛辣而又热烈,容易让人醉在其中;它又像咖啡一般,苦涩又醇香,容易让人为之心动;它还像茶,平淡而亲切,能让人在不知不觉中上瘾。
  在我成长经历中,爸爸为我付出了伟大的爱,一件件,都令我难以忘怀,令我感动,令我敬佩。
  母爱,是在困难时给予你安慰!而父爱,却在困难时给予你勇气,但常常被人误解和忽略,但他们却无所谓!这种父爱爱得很细致,爱得很深沉,也爱得很真实。父爱就是这样,用爱指引着儿女们的人生!我爱你,我最亲爱的父亲!
  父爱是世界上最伟大的爱,人的一生,父爱无处不在,如江水滔滔不绝,如群山连绵不断,亦犹如空气无处不在。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我细细品味。
  他的脸又圆又扁的,像个“汉堡包”,很是有趣,他的额角很高,而且因为他的头发渐渐向后移,所以使额角看起来越发广阔了。
  爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。
  爸爸宽额头,方脸盘,浓眉毛,大眼睛,厚嘴唇,耳轮又厚,一副“憨相”。
  我有一个勤劳、善良、不放弃的爸爸。是爸爸让我的家更明亮。有爸爸,我的家更温暖。
  我的爸爸不是作家,只是位普通的农民。他今年岁,身材高大,说起话来蛮风趣的。妈妈常说他是个作家,村里人也说他很有才气。爸爸喜欢写散文,虽然没有什么名气,可他却像拖拉机一样,在写作的天地中一响一炯地犁田,一趟一趟地锄地,一块一块地收割……
  爸爸胜厂里的生产调度员,多岁,中等身材,眉毛又浓又黑,瘦瘦的脸,一笑起来,眼睛就眯成一条缝,眼角也挤出几丝鱼尾纹。爸爸左眼角下还“镶”有一颗小黑痣,我曾俏皮地说,这可是我爸爸的一个大记号呢!
  在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
  我的爸爸长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子大大的,长得很帅气,就是有个毛病——爱喝酒。
  我的爸爸长着乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,唱闪烁着智慧和机敏的神采,有时还使人感到几分诙谐和幽默。
  母爱是无私的,它无时不在,贴心,细腻,就如阳光温柔的抚摸着你。而父爱,则是那样的含蓄,虽不是时时处处环绕你身边,但却如月光朗朗的照耀着你。
  我的爸爸不是作家,只是位普通的农民。他今年岁,身材高大,说起话来蛮风趣的。妈妈常说他是个作家,村里人也说他很有才气。爸爸喜欢写散文,虽然没有什么名气,可他却像拖拉机一样,在写作的天地中一响一炯地犁田,一趟一趟地锄地,一块一块地收割……
  父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热。
  我看见父亲正迎着朝阳执鞭把犁;看见父亲行走在稻花扑鼻田塍上,脸上映着丰收的喜悦;看见父亲佝腰驼背,把一筐筐石头铺洒是屋后的路上。
  父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。
  古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
  如此一个人,与你结缘一生,用厚实的臂膀撑起一片天地,护着一个家;他的羽翼呵护着你健康成长,因为他希望你也有巨人的臂膀;他的苛责也许让你怨气冲冠,可总在背后自责;他的威严之后却是那般温柔,这就是父亲。
  一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
  父亲,不再是从前那个身强力壮的父亲了,也不再是那个退休之年仍目光炯炯, 精神矍烁的父亲了。父亲老了,他是完完全全的老了,生活将他彻底变成了一个老头子。
  父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!
  父亲虽不善表达,却是个感情质朴的人。曾经在很长的一段时间里,父亲在我的心目中像一尊冷峻而遥远的雕像。
  我是在快乐中度过我的童年的。这些快乐都是父亲带给我的。提起父亲,我的泪水禁不住落下来。父亲已经永远地离开了我,留下的只有我对他的思念和一份永远的回忆。
  父亲是一个擎天的巨人,为我撑起一片生活的空间。父亲像一座大山,担起所有的重担,让我活得轻松安然。父亲像一把雨伞,遮住所有的风吹雨打,留给我一片晴暖。父亲像一轮太阳,照亮我的心田,让我永远阳光灿烂。
  纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁:即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
  人人都说母爱是伟大的,可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的。父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我坚强。
  小时候,我笔下的爸爸理着乌黑的小平头,黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一身西服嵌在他的身上,也有一点拒人于千里之外的感觉。
  爸爸个儿中等,瘦瘦的,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴,看起来十分精神。
  岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。
  爸爸平时总戴着一副眼镜,个子不高,皮肤白皙,穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生,一脸文雅的样子。
  爸爸人长的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。岁月没有在父亲身上留下多少痕迹,从远处一看,小伙还挺酷的。说起我爸爸的头发那真叫绝。因为我爸的头发"屈指可数",全都"分布"在头的四周。前面的头发最长,而且"自己"形成了一个"小岛"。那情形就象在黑色的森林里包围的"沙漠",我想这可能是爸爸从事脑力劳动的结果吧。
  父亲的爱,博大、深沉、催人泪下。我为这爱而感动,为父亲而感动,我的父亲没有什么壮举,可就是这些琐碎的小事,这份默默而又无处不在的温存,让我感动!
  父亲身材高大魁梧,宽宽的肩膀,厚实的胸膛,宽阔的脸庞,炯炯有神的双眼,还有那对大得出奇的耳朵,简直可以和三国时期的刘备相媲美。
  最高的不是山峰,而是父亲的背影;最远的不是天边,而是父亲的等待;最深的不实壑,而是父亲的皱纹;最广的不是大海,而是父亲的博爱;最暖的不是阳光,而是父亲的怀抱;
  晚饭后,儿子开始给他朗读自己的作文《水在爸爸的肩头“唱歌”》。在这篇作文中,儿子这样写道:我非常希望能像张明一样,有一个送水工的父亲。每一个父亲的肩膀,都曾是儿子的“战场”,如今,孩子长大了,爸爸扛起一桶水,像扛起张明一样,咣当咣当的水花声,调皮地在自己的肩头“唱歌”,这样的肩膀很健硕,这样的肩膀不寂寞。
  一年以来,我和妈妈一直为自己那篇造假的作文感到不安,好在爸爸没有发现什么,只是每次看到爸爸被汗水浸透的背心:我就会禁不住一阵阵心酸。我一直感觉,爸爸就像一块海绵,把所有的苦水都吸进自己肚里,还要在我们面前炫耀自己被幸福撑得好饱……
  那个时候的父亲每到农闲的时候都会拿出他心爱的二胡坐在桌旁双目微闭用他残疾的手臂并不灵巧的手指拨弄着琴弦,清脆而富有弹性的旋律从父亲的手指爆发,那一曲曲忧伤和对生活向往的旋律是我永远不会忘掉父亲当时对那个家所付出的责任与辛苦。
  每每那个时候看着父亲瘦小的身躯背着那把承载着我们一家命运与生计的二胡,父亲沉重的步伐每走一步我们的生活就像前迈了一步,每天从晨曦到日落一天不知道要走多少的路程?到夜幕降临的时候才回来,而每晚我都会眼巴巴的坐在大门口等待父亲步伐蹒跚的回到家,透着煤油灯的暗光看父亲脸上依然洋溢着灿烂的笑容。那时候虽然我不懂事,但知道父亲很辛苦很劳累,上前就会卸下父亲的背包,沉甸甸的背包是父亲付出的汗水和艰难。
  汽车开动了,我看到父亲转身而去的背影,这背影在如织的人群中是那样的渺小与无助,人流的交错中,这背影渐行渐远,随着汽车的向前,终于从若隐若现归于虚无。可我心中的那个背影却越发清晰起来,我感到一阵难抑的酸楚,连忙打开车窗。父亲从来不让我在人前流泪,他说这是一个男人的底线。在我心中,这底线和他的背影一样有力,我注定永远都不可能逃离,因为它已经幻化为我绵延一生的背景,这背影温情却有力,朦胧而久远……那天父亲冒雨走了四十多公里的山路赶到学校,得知事情的原委后,一张布满沧桑的老脸凄惨灰暗,那欲哭无泪的眼神让我不寒而栗。我想到了一句话:哀莫大于心死。父亲既没有打我也没骂我,那黯然叹息却像一把刀,割得我的心鲜血汩汩。那一刻我没有去想怎么走今后长长的道路,而是想到把脸面看得比命还珍贵的父亲该如何活下去。 再见烟的光在父亲的指间闪烁,父亲曾经刚毅年轻的脸,已是怎样苍老间苍老,那憔悴的模样。隐忍的目光和紧紧抿着的干裂的唇,都表明了他再不是我年轻俊朗的父亲。

乡下人家评课稿乡下人家是一篇很美的写景散文,通过描绘一个个自然和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活。黄主任在教学这篇文章时,充分引导学生体会到了乡村生活的自然亲切优美恬静。这狼牙山五壮士评课稿东城区花园小学吴少好各位领导各位老师你们好!今天听了陈利玉老师执教的狼牙山五壮士这一课,整节课教者都落实了新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主合作探究的学习方式。丰碑评课稿丰碑这篇课文是一篇感人至深的文章,文章讲述了红军在行军途中,一位军需处长被严寒冻死的感人事迹。文章对人物的刻画非常细腻,表现了红军将士们那种毫不利己专门利人的崇高精神。今天有幸听到爱迪生评课稿小学语文第六册爱迪生评课稿教学本课时,既要注意抓住爱迪生不怕危险顽强实验和不顾劳累连续工作这两个重点,还要从创造性教育的角度来考虑,让学生懂得科学家的成长不是天生的,而是靠后天的努这儿真好评课稿评课稿(蒋薇)周次十四日期5。26科目语文班级一(2)班课题这儿真好课时2教者叶华听课评析新课标提出语文教师应高度重视课程资源的开发和利用。课程资源是形成课程的因素来源和实施条件。观潮评课稿观潮评课稿观潮一课通过作者的所见所闻所感,向读者介绍了自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。今天听了深圳学府小学桂英老师上的这篇课文,受益匪浅。桂老师能抓住课文的重点和难点,以学生为北风和小鱼评课稿听课评析北风和小鱼是一则有趣的童话,写的是肆虐的北风虽然能够使许多动植物害怕,但是小鱼却不怕它,让我们看到了一个弱者面对强者时毫不畏惧的情景。王老师整堂课充分挖掘了教材的语言价值,观潮教学实录与点评观潮教学实录与点评授课教师阜新市细河区解放街小学姚佳妤师同学们,大自然是伟大的魔法师,它赋予了钱塘江大潮奇特壮观的美,而作者又是神奇的画师,他用优美的语句,勾画出钱塘江大潮一幕幕有鸟的天堂第一课时教学实录一教学目标设计(一)认知目标认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。识本文中的动态和静态的描写。感情朗读课文。(二)情意目标通过本课的学习,使学生感受南方的优美风光阅读教学观摩鸟的天堂梁西发作上课老师广东汪秀梅课堂实录鸟的天堂广东番禺区市桥中心小学汪秀梅一,导入知道汪老师从哪里来吗?听到广东这两个字,你想到了什么?(荔枝粤菜)课件展示广东的特产。(龙眼荔枝杨桃红鸟的天堂教学实录一一教学设计说明鸟的天堂是九年义务教育人教版六年制第十一册第五组的一篇课文。课文记叙了作者和他的朋友们两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象。全文按游览顺序可以分为四个大段第一段写作者和
下学期46两角和与差的正弦余弦正切146两角和与差的正弦余弦正切(第一课时)(一)教具准备直尺圆规投影仪(二)教学目标1掌握公式的推导,并能用赋值法,求出公式2应用公式,求三角函数值(三)教学过程1设置情境上一单元我下学期5。6平面向量的数量积及运算律2(第二课时)一教学目标1掌握平面向量的数量积的运算律,并能运用运算律解决有关问题2掌握向量垂直的充要条件,根据两个向量的数量积为零证明两个向量垂直由两个向量垂直确定参数的值3了解用下学期4。1角的概念的推广教学目标1理解引入大于角和负角的意义2理解并掌握正负零角的定义3掌握终边相同角的表示法4理解象限角的概念意义及其表示方法重点难点1理解并掌握正负零角的定义2掌握终边相同角的表示法教下学期4。5正弦余弦的诱导公式正弦余弦的诱导公式教学设计示例(一)教学目标1掌握诱导公式及其推演时过程2会应用诱导公式,进行简单的求值或化简教学重点理解并掌握诱导公式教学难点运用诱导公式求三角函数值,化简或证明平面向量的数量积及运算律(2)教学目的1掌握平面向量数量积运算规律2能利用数量积的5个重要性质及数量积运算规律解决有关问题3掌握两个向量共线垂直的几何判断,会证明两向量垂直,以及能解决一些简单问题教学重点平面向向量的减法运算及其几何意义教学目标1。了解相反向量的概念2。掌握向量的减法,会作两个向量的减向量,并理解其几何意义3。通过阐述向量的减法运算可以转化成向量的加法运算,使学生理解事物之间可以相互转化的辩证思想得数是8的加法及相应的减法教案范文教学目标1使学生学会用8的组成和分解计算8的加法和8减几2渗透看一幅图列两道加法算式和两道减法算式,为看一幅图列四个算式做准备3初步培养学生思维能力和自学能力教学重点8的加法和8减上学期2。5指数教学目标1理解次方根和次根式的概念及其性质,能根据性质进行简单的根式计算2通过对根式的学习,使学生能进一步认清各种运算间的联系,提高归纳,概括的能力3通过对根式的化简,使学生了解由幼儿园中班数学教学设计10以内加法的运用目标1。在游戏中继续学习并运用10以内加法的运算2。发展观察力,运算能力及思维的敏捷性,准备洞洞板学具多媒体过程一。导入歌谣我来问,你来答。师一只小鸟天上飞,两只小鸟后面追,小朋友上学期2。7对数对数的运算法则教学目标1理解并掌握对数性质及运算法则,能初步运用对数的性质和运算法则解题2通过法则的探究与推导,培养学生从特殊到一般的概括思想,渗透化归思想及逻辑思维能力3通过法则上学期3。1数列教学目标1通过教学使学生理解数列的概念,了解数列的表示法,能够根据通项公式写出数列的项2通过数列定义的归纳概括,初步培养学生的观察抽象概括能力渗透函数思想3通过有关数列实际应用的介