教学目的：通过教学，学习个人信息卡的制作方法和步骤，发展学生的个性，培养学生的创新意识，提高学生的设计制作能力和审美能力。
　　教学重点：信息卡的制作方法与步骤。
　　教学难点：制作外形独特，工艺精美的信息卡。
　　教学过程：
　　一、提问导入新课
　　1、同学们，你们指导个人信息卡包括哪些内容吗？（姓名、性别、属相、电话、地址等）
　　2、你们所知道的个人信息卡有什么作用和意义？
　　教师小结：个人信息卡能在短时间内让别人了解自己，同时能给人留下深刻的印象，除此之外，它还具有纪念意义。
　　3、板书课题。
　　二、新授
　　1、确定卡的外形：除了圆形、方形、扇形等几何形之外，还可以设计其它的形状。
　　投影显示信息卡的外形，请学生根据外形说出他们是由现实生活中的那些实物简化而来的＂。教师讲解示范，在设计外形时要充分发挥自己的想象能力，
　　能体现自己的个性与众不同。
　　2、设计定位
　　选择好文字内容，用铅笔在已设计好的外形上确定好文字的大小位置。文字要醒目，有大小区别，但不可显凌乱。
　　3、绘制图案，写出文字内容。
　　用彩色笔给图案上色，并写出文字内容，注意色彩搭配要有深浅变化，画面干净整洁。
　　4、装饰美化完成
　　对画面进行整体的调整，可利用剪贴的方法来弥补画面的不足，力求精美。
　　欣赏范作，学生讲自己的设计意图。
　　三、学生作业，教师巡视指导
　　四、作品讲评，全课总结。

爱护公物最新教学设计一教学目标1通过教学，使学生知道什么是公物，哪些是公物，并懂得如何爱护公物。2培养学生爱护公物的好习惯。教学难点如何爱护公物。二设计理念道德缺陷论者认为，弱智儿童的道德有缺陷，智力秦兵马俑第二课时最新教学设计教学要求凭借课文的语文材料，感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。联系课文内容领会过渡段在文中的作用。教学过程一复习导入出示图，师问这是什么？教师板书课题幼儿园大班健康情感教育教学设计大班健康教案心晴雨报目标1知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。2了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。3能大胆的表达自己的情绪。准备1三个情绪面具（快乐游园不值最新教学设计一教学要求1理解诗句意思，感受春天美好的景色，体会作者对春天的赞美之情。2运用电教媒体，培养学生的理解想象作画写作能力。3练习有感情地朗读古诗。二教学重点理解诗句，了解古诗所描写的忆江南清平乐村居最新教学设计教学目标认识5个字，会写6个字。2。朗读课文，背诵课文，默写课文。3。了解词的内容，由忆江南体会江南春景之美和作者对祖国山河的赞美热爱之情由清平乐感受乡村田园生活的安适悠闲以及作者松鼠最新获奖教学设计范文第一课时教学内容学习课文松鼠，掌握生字，了解课文内容。教学过程一导入新课1今天我们来认识一种小动物松鼠。（板书课题）2你了解松鼠吗？说给大家听听。（学生交流自己了解到的内容）3你还笨拙的螃蟹教学设计及教学反思一教学目标1。培养学生听故事的技巧和观察能力2。让学生在观察想象表演中体会阅读的快乐3。了解事物的两面性，知道从不同的角度看问题。二教学过程（一）导入出示螃蟹图片1。学生观察，回答语文园地六一年级语文下册教学设计教学目标1引导学生掌握和运用减一笔加一笔加两笔三种识字方法，认识厂甲等五个生字。2会读词语，理解词语含义。3读准主祖等六个字的字音。4熟练地读背儿歌，读邮对祖国的热爱之情。5说一说两个铁球同时着地教学设计范文四篇教学要求1自学感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神。2结合课文内容，体会含义深刻的句子。3有感情地朗读课文。教学重点通过自主合作研讨性学习，弄清伽利略是怎样不盲目迷信权威的话打电话教学设计范例一铺垫定向1听意思说词语极端机密的（绝密）极其巧妙（绝妙）学习目标1了解相声艺术形式和语言特色。2体会故事中的人说话落色的特点，明白简洁明快地说话的重要性。3了解相声是以说学逗唱为部编版四年级上册盘古开天地教学设计导语盘古开天地是一篇神话传说，先讲盘古醒了以后所做的事以及天地的不同变化。以下是小编精心准备的部编版四年级上册盘古开天地教学设计，大家可以参考以下内容哦！部编版四年级上册盘古开天地