设计意图：
　　幼儿先前已在生活活动和集体学习活动、游戏活动中积累了有关风的经验，故本次活动主要是将自己找到的＂风＂记录下来后，向大家介绍交流，用个体经验去丰富集体经验。并尝试用吸管吹画，进一步加深幼儿对风这一自然现象的认识，体验不同材料作画的.快乐。萌发幼儿深入探索和学习的愿望。
　　活动目标：
　　结合幼儿对风已有的经验和感受进行交流，并尝试用吸管吹画表现风的特征。
　　激发幼儿大胆想象和创作的兴趣。
　　活动准备：
　　活动前先让幼儿记录自身感觉器官如身体、四肢、脸、眼睛等对风的感受。
　　幼儿吹画用的材料：颜料、盘子、吸管、绘画用纸等
　　3、多媒体课件
　　活动过程：
　　（一）分享记录：感受风的特征
　　前几天，大家完成了一个＂请大家找找风＂的任务，并把自己找到的＂风＂的记录下来，今天我们一起来介绍一下吧。
　　幼儿介绍自己找到＂风＂的记录。
　　3、师小结：虽然我们看不见也摸不着风，但是，我们可以用眼睛、用耳朵、用我们的身体感受到风的存在。
　　（二）多媒体欣赏：感知我们身边的风
　　把幼儿通过记录感受的风，用多媒体的形式表现出来。对幼儿的经验进行提升。
　　（三）创作吹画：感受风儿的影子
　　师引发创作欲望：请小朋友一起来扮演风，用吸管吹吹，把五彩的颜料变呀变，看看风儿会把五彩的颜料变成什么。
　　作吹画，进一步感受风的特征。
　　3、分享、交流：我的风儿把五彩的颜料变成了~~~~~~

现代人物画无锡市第一中学中学教学目的通过对中国现代优秀绘画作品的欣赏，初步了解我国20世纪上半叶绘画艺术的伟大成就激发学生的爱国主义热情和民族自豪感，并学习我国著名画家关心社会关心人民，为人素描头像教案素描头像教案课程名称人物头像素描适用专业电脑艺术设计教学目的使学生掌握较为复杂的人像比例结构，提高对人物面部表情头部结构的认识，从而达到刻划对象心理表情的高度，对日后进行创作有较好漂亮的小手绢让学生用不同的材料制作或画一幅小手绢，在获得成功体验的同时，知道用自己的双手可将生活中的许多东西变成艺术品，初步了解生活与艺术的关联。1劳动观念的培养。2设计小手绢中学会点线面。色漂亮的花边教学设想第一课时一激发兴趣，初步感知美引导发现花边师我的好朋友的女儿要参加演唱比赛，让我帮忙设计她的演唱服。（电脑出示演出服原稿）你们能帮她这个忙吗？生可以给衣服上镶上美丽的花边。体育世界教学设计教学目标1。通过多种形式认识各种体育项目及与体育运动有关的人和物，掌握课文中的17个生字。2。培养学生在生活中收集资料的能力，使学生体会生活中处处有语文。打破书本内外课堂内外的界限小学体育实践课踢毽广播操教学设计模板学习阶段水平三学习目标主动参与广播操的复习，并能做出示范。积极参与踢毽活动。学习内容踢毽广播操学习步骤一合作活动，积极参与教师活动1组织学生集队队列练习。2提出分组练习要求，组织学健康教育冬春预防传染病教学设计教学目的1让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病2掌握呼吸道传染病的预防措施。教学重难点掌握呼吸道传染病的预防措施。教学准备课件。教学过程1引入新课小朋友，请注意，现在正是冬天，冬春季体育跳绳的教学设计跳绳不但可以帮你减肥瘦身，还可以让全身肌肉匀称有力，同时会让你的呼吸系统心脏心血管系统得到充分的锻炼。下面是小编整理的体育跳绳的教学设计，希望对大家有帮助！体育跳绳的教学设计1活动在校园中健康成长（七年级）七年级第二单元在校园中健康成长在校园中健康成长活动一选材与构思教学设计（一）设计思路教材本单元设计主旨在于提高学生对生活的提炼表现能力，而这一活动尤其能锻炼学生从选材构思到表现创作小学五年级体育课教学设计范文教学内容1障碍跑2游戏投球过网教学任务1通过障碍跑，发展学生的奔跑能力，培养勇敢顽强克服困难的精神。2通过投球过网游戏，发展学生的投球能力教学过程一准备部分，（8，）1开课式。2队美术教案篮球高中优秀体育课教案教材内容篮球运球双手胸前传接球课的目标1认知目标进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2技能目标巩固提高运球传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏速度耐