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品德与社会足球和桑巴舞的热土教案设计

  一、 教材资源分析
  《足球和桑巴舞的热土》是北师大版《品德与社会》六年级下册第五单元主题七的内容。本课以巴西的风俗习惯为切入点,帮助学生对不同国家文化的了解,初步形成开放的国际意识。因此本课的教学引导要素设计为:
  1、了解巴西的社会概况、人民的生活。
  2、尊重不同国家的文化差异,初步形成开放的国际意识和国际理解。
  3、学会正确地看待世界不同国家、不同地区、不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯,加强个人的辨证思维能力。
  二、活动目标
  1、情感与态度:指导学生在了解巴西的社会概况、人民的生活基础上,进一步增进国际意识情感,形成并强化不同群体、民族、国家之间和睦相处的意识。(体现主观性)
  2、知识与技能:从而培养学生收集整理,分析归纳资料的能力、解决和发现问题的"能力。
  3、行为与习惯:引导学生在小组中积极交流,并能深入探讨现状,养成运用知识和发现问题的良好习惯。(体现生活性)[=www.xxJXSJ.cn=]
  4、过程与方法:通过开展"走进巴西"的活动,引发学生进行主动探究。学生用说、演、议等方式展现了解到的巴西资料,个人与小组活动交替,既拓展了知识也发展了创造力。(体现活动性)
  三、 活动准备:
  1、知识准备:开展"走进巴西"的资料收集与整理活动,让学生初步了解巴西经济发展、社会状况的图片和资料。
  2、物质准备:自制power-point课件,巴西国歌,地球仪,桑巴舞和足球音乐。
  四、 教师引导方案:
  足球和桑巴舞的热土

人美版四年级美术下册设计生活中的标志教案课题4设计生活中的标志学情分析通过对标志的识别欣赏研究,启发学生设计创作生活中校园中需要的标志,培养学生物以致用的设计理念和健康向上的情感,提高形象表达力及创作欲望。教材分析本课是人音版六年级上册ampnbsp同一首歌教案同一首歌教案教学目标在音乐活动中回忆抒发诉说同窗之情,感受同学间的真挚情感,乐于与人交往。学会演唱同一首歌,在歌声中与同学朋友工作周分享同一首歌真挚情感,通过学唱歌曲,激发对人间真人教版二年级下册音乐到郊外去教案1天能发出声音的事物列举出来,将这些事物发出的声音模仿出来。2组织学生对各种声音依次模仿和表演。3教师选取其中的几种声音填入如下表格中,进行节奏设计,组织学生按节奏念读。全体学生顺序牧童ampnbspampnbsp新人教五年级上册音乐教案教学内容学唱歌曲牧童教学目标1通过小组学习和教师指导学习等方式,正确掌握歌曲的旋律节奏,培养学生演唱二声部合唱的能力。2感受切分节奏,并在教师的指导下,把这种节奏所表达的快乐情绪用拼贴添画教学设计一教学目标知识与技能通过欣赏名家作品了解艺术创想的过程,激发学生的创想欲望,学习创想的基本方法。过程与方法能够利用旧报纸或其它废弃物,经过奇特的创想和处理,创造一幅独特的艺术拼贴作插图(创作画)课题教学目的1让学生认识插图特点和文学作品的关系,并学习为文学作品画一插图。2培养学生的想象力和创造能力。插图(创作画)作业要求完成一幅着色的故事插图,画面要求人物的身份服饰道具及惊奇相关的成语反义词是什么及造句惊慌失措解释失措失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。以下是品学网小编收集整理关于该词相关的成语反义词以及造句,希望对你有用!惊奇的反义词镇定平静正常惊奇相关的成语大言耸听耸听似的常用词组及造句似作为中国汉字之一,有其独特的形音和义。从形状上来看,它是左边一个单人旁和右边一个以字构成。从读音上分,它又有俩个不同的读音包含不同的意义。下面是小编精选整理的似的常用词组及造句,常用词语易错语素归类A暧昧暖日光昏暗和蔼蔼和气,态度好傲岸岸高傲谙练谙熟悉B班师班调回宝藏藏储存大量东西的地方败类败堕落或变节补益补利益壁垒壁围墙比邻比近鼻祖鼻开创陛下陛宫殿的台阶C草稿草初步的彻底彻雪的功能令人惊奇阅读理解题及答案从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1。2万吨石油。如果用来进行存雪冷,节约的燃油为数十分保持惊奇阅读答案原文话说筋骨梅万林所谓筋骨,包括筋肉和骨头两个部分。一个人如果没有筋骨,或者筋骨软弱,即使长再多的肌肉,也终究寸步难行,甚至连独立支撑也很勉强。如果某人被骂作没有骨头,那便是他的奇
倚老卖老成语造句1这位老人家,无德无能,却喜欢倚老卖老,十分可厌。2如果你的祖母或者祖父在你面前表现得既体贴又超自信,教你这教你那,不停地告诉你他们吃过的盐比你吃的米还多,千万别认为他们是倚老卖老梅兰芳学艺优秀教案教材分析课文通过梅兰芳小时候拜师学艺,苦练眼神,终于成为举世闻名的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足。课文按照事情发展的顺序,抓住梅兰芳苦练前后的眼神的变化,充分展现了京剧大师梅兰芳说课稿一说教材京剧大师梅兰芳是普通高中课程标准实验教科书高中音乐鉴赏第四单元国之瑰宝京剧里的一节内容。本单元共有两节,分别从传统京剧和现代京剧两个方面对京剧进行描述,旨在激发培养发展学生京剧大师梅兰芳说课稿梅兰芳是我国著名的京剧大师,大家都知道他在京剧方面的成就,下面小编给大家带来京剧大师梅兰芳说课稿,供大家阅读!各位老师大家好,今天我说课的题目是京剧大师梅兰芳一说教材京剧大师梅兰芳梅兰芳学艺教学反思梅兰芳学艺一课给我们讲述了梅兰芳小时候拜师学艺勤学苦练终成大器的故事,全文语言精炼生动紧扣勤学苦练,将一个勤奋好学的梅兰芳展现在我们面前。由于学生对梅兰芳了解甚少,我决定从课题质疑梅兰芳学艺阅读训练及参考答案梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。1选择正确的读音,在括号内打。没有mi()m五年级下册月光启蒙教学反思这是我国著名诗人孙友田写的一篇散文。文章回忆了自己童年时,在夏夜的沐浴下,母亲唱民谣童谣讲故事的情景。文中夏夜的月光,母亲甜美的嗓音,明快含蓄的。歌谣民谣以及温馨的插图让我们感受到三年级语文上每逢佳节倍思亲教学反思范文每逢佳节倍思亲是一篇文包诗的课文。课文最大的亮点在于九月九日忆山东兄弟这首诗的内涵及意境均通过课文表述出来。因而在教学过程中,我将古诗的教学和课文结合起来,展开一一对应的教学。备课难忘的一课的教学反思范文难忘的一课所在的单元的训练重点就是让学生了解中国历史,体会文章的思想感情,激发学生的爱国主义情感。如何利用本课激发学生的爱国情感呢?在上这一堂课的时候,我着力体现以下几点1能够正确小班综合活动谁咬了我的大饼教案一活动目标1乐意表达自己的想法,学说故事中的对话。2能按不同动物的齿印进行匹配,感受活动的乐趣。二活动准备1教具大饼一个小鸟兔子狐狸鳄鱼河马图片。2ppt课件。3幼儿操作材料各种动苏教版四年级音乐下册四季童趣教学反思核心提示四季童趣是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲,把孩子们在春风中放飞风筝和秋天打枣摘苹果的情景,描绘得栩栩如生。因为歌曲中出现了大量的休止符,而且在后半拍,难度相当大。于是,我采