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哪吒闹海教学设计三

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  作者:佚名转贴自:转载点击数:115   第一课时   一、导入本课   1、小朋友们,你们喜欢看动画片吗?最喜欢哪个人物呢?   2、看来你们了解的可真不少,屏幕上出现的这些动画人物,你们认识吗?(屏幕上依次出现米老鼠、柯南、飞天德、孙悟空、哪吒的图象。)   3、你们听说过哪吒的故事吗?你是怎么知道的呢?   (出示哪吒两字并加注拼音。)   4、小朋友说得真好,你们看,小哪吒多神气,今天我们就一起来学习小哪吒出生不久大闹东海的故事。   5、出示课题《哪吒闹海》。   (用动画片的片头。)   二、初读课文   1、你们想了解这个故事吗?请大家先读课文,读的时候要注意读准字音,读通句子。   2、课文中的生字不多,你掌握了吗?有没有不理解的?   (出示课文中的生字新词:摇晃、洗澡、机灵、作恶多端、随即、火焰、捉拿、兴风作浪、混天绫、乾坤圈、称霸一方、巡海夜叉、嗷嗷直叫、扔。)   3、学生交流。   4、小朋友,你喜欢这个神话故事吗?你愿意来读给大家听吗?   5、指名读课文并纠正字音。   三、学习课文第一节   1、哪吒闹海的原因是什么?   2、学生齐读第一节并回答:出示句型:因为--所以--   3、东海龙王父子称霸一方,做了很多坏事,出示动画片片断,东海龙王父子作了哪些坏事?   (不下雨,要百姓送供品;吃童男童女等。)   不仅这样,他们还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼(一边说一边出示动画片)   4、所以哪吒决定治一治他们,为百姓出口气。   5、你觉得小哪吒这个想法说明什么?   6、齐读课文第一节。   四、总结课文   1、哪吒是怎样制伏东海龙王父子的呢?我们下节课再学习。   2、抄写课后生字新词。   (搜索课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站(品学网)地址 www.bs178.com)   本文转载

每个同学的权利教案范文教学目标体验并思考民主选举的完整过程。懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利。学会全面客观地认识自己和他人。教学过程导入。检查学生完成家庭作业的情况。请学生朗读教科书第页的课文。模认识新同学小学自然教案教学目标1。鼓励一年级学生进行相互交往的活动,促进同学之间的熟悉和了解。2。帮助学生学会几种与别人交往时自我介绍的方法。3。帮助学生认识并简单描述自己的特点。教学过程1。介绍自己。思品我爱帮助同学教案教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学,愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助聪明的猴子教案设计教学目标1能借助汉语拼音正确认读认识本课10个生字熊幕催促哈镇守猎即恩积累6个词语描写并记忆催促镇守即。2朗读课文,做到不加字不漏字不改字,按标点停顿。尝试读出人物之间对话时的语气忍气吞声怎么造句1而更多的人们则守着他们的电视关注事态发展,看着最初不可一世的印度政府走向忍气吞声。2忍气吞声指的是尽管感觉自己受到了同事或老板的不公正待遇,但却把事情闷在心里或径自走开。3照当时大鼓解释造句大鼓拼音注音dagu大鼓解释意思曲艺的一种,用韵文演唱故事,夹有少量说白,用鼓板三弦等伴奏。流行地区很广,因地区和方言曲调的不同而有不同的名称,如京韵大鼓乐亭大鼓山东大鼓湖北大鼓等道统的造句道统拼音注音daotong道统解释意思宋明理学家称儒家学术思想授受的系统。他们自认为是继承周公孔子的道统的。道统造句1诺基亚最近以相似模式重新装配基本的7610作为更道统的6670用日薄西山来造句1老太太日薄西山,命在旦夕,却仍盼望远方子女归来。2有些传统产业真是到了日薄西山的景况,很难维持下去。3人们都明白,克利夫顿劳伦斯已经日薄西山了。4范德路易家族虽然位于前两个家族之用河水进行造句河水即河里的水。它含有碳酸盐硫酸盐及钙等溶解物,与海水不同,海水主要含有氯化物和钠。今天就让小编带大家一起来欣赏一下用河水造句吧,希望你们能够喜欢!1河里的水,含有碳酸盐硫酸盐及钙沁人心脾怎么样造句沁人心脾怎么样造句1今夏,我又闻到了栀子花香,它是那么清淡绵长,那么沁人心脾。2品饮茶汤,沁人心脾,齿间流芳,回味无穷。3六月,小城里弥漫着沁人心脾的栀子花香。4草原上还有一个万年主宰的解释及造句主宰拼音注音zhuzai主宰解释意思()支配统治掌握迷信的人总以为人的命运是由上天的。()掌握支配人或事物的力量思想是人们行动的中国人民已经成为自己命运的。主宰造句主宰造句1没有哪
幼儿园中班科学小瓢虫教案一设计意图中班幼儿对周围环境中的数量形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更深中班科学探索活动有趣的橡胶制品教案活动目标1引导幼儿认识日常生活中的常见橡胶制品。2让幼儿简单了解橡胶制品的特性及在日常生活中的应用。3发展幼儿的交往能力和团结协作能力。活动准备各种橡胶制品若干多媒体课件。活动过程事物的发展是由量的积累到质的飞跃教案教学目的(一)知识目标1量变质变的含义2量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果3以正反两方面的实例,说明为什么要坚持适度原则,要不失时机地促进飞跃,要重视量的积累。(二)能力目森林防火安全教育教案森林防火安全教育教案活动目的1知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。2能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。3强化教育,培养幼儿环保意大班6的教案一设计思路第二轮课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新纲要要求幼儿从生活和游戏中感知事物的数量关系,还要关注幼儿探索操作交流问题解决和合作的能力。幼儿在前些阶段的学习中,已经接触幼儿语言游戏活动教案游戏能满足幼儿好奇好动的需要,能满足模仿交往的需要,那么怎么写游戏活动教案呢?本文是小编为大家收集整理的幼儿语言游戏活动教案,欢迎参考借鉴。幼儿语言游戏活动教案一活动目标学习按事物教学反思的心得体会范文教师个人反思同伴互助专业引领是校本教研的三个核心要素,而个人反思又是核心要素的必要基础。因工作关系,了解到一些中小学校教师教学反思的情况,呈现出的风景不容乐观。其一,定时式。学校明遗爱寺教学反思那天我讲的是白居易写的遗爱寺。这是一首五言律诗。诗人只用了短短的二十个字向我们展示了一幅人与自然的和谐美景。这首诗写得浅显易懂,因此在教学时我尽量给学生多的时间来读。通过反复读来达家人的爱教学反思家人的爱这首诗歌通过3件事情,让我们感受到了母爱的伟大。现在的孩子都过着皇帝公主般的生活,不要说关心父母,不惹父母生气就算不错了。还有不少孩子觉得父母就该这样,根本体会不到父母无私认识千米的教学反思范文3月16日是小学数学中心研究组开展教学实践活动的日子,上午在灵岩中心小学听了吴庆瑶老师一节认识千米的数学课(教学设计见吴庆瑶老师的博客页),现将听课的思考整理如下1怎样的导入更有效认识千米的教学反思学生在日常生活中实际上已经接触过千米,并且由于上个学期口算本中出现过,学生对于千米和米之间的转换也有一定的认知。但是,学生对于千米有多长这个概念是相当模糊的,因此,课堂上最关键的是