折纸艺术在我国源远流长,历史悠久,它取材方 便操作简单,生动形象,有很强的趣味性,下面是小编整理的小学美术折纸课教案，欢迎来参考！
　　活动目标：
　　1、让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法，感受折纸的乐趣。
　　2、乐意与同伴一起分享折纸的快乐
　　教学重点：
　　让孩子初步掌握由正方形对折成三角形的方法。
　　教学难点：
　　把三角形的两个角往下折出合适的角度
　　活动准备：
　　猪宝宝的图片
　　不同颜色的正方形纸
　　彩笔若干
　　各种颜色折纸猪宝宝成品
　　活动过程：
　　一、谈话导入，引导幼儿观察猪宝宝的主要特征。
　　师：小朋友们，农场里有许多可爱的小动物，你们来看看它们是谁。
　　教师出示小猪的图片，请幼儿仔细观察。
　　提问:刚才你们看到了什么小动物啊？
　　它有几只耳朵啊，耳朵是向上的还是向下的呀？
　　二、 观看折纸猪宝宝，引起幼儿折纸兴趣
　　教师出示各种颜色的折纸猪宝宝
　　三、引导幼儿学习用对角折的方法折出小猪宝宝。
　　1、师:这些小猪宝宝可爱吗？老师还会用手中的.彩纸将这些可爱的猪宝宝做出来呢！
　　出示彩纸，这是什么颜色、什么形状的纸？现在请小朋友们的小眼睛看清楚了，小耳朵也听仔细了，老师是怎么做的呢！
　　教师示范:折猪宝宝，先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来， 抹平了，你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再把三角形到过来放在桌子上，将三角形底边上的两个角向下折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就是猪宝宝的小耳朵，然后把下面的一个角向后折一下，也不要折太多了。小朋友们，你们看猪宝宝的脸上还少了什么呀？（眼睛、鼻子和嘴巴）
　　那现在老师帮猪宝宝把眼睛鼻子和嘴巴画上，瞧，一只可爱的猪宝宝就折好了！
　　2、发纸带幼儿一起折猪宝宝。
　　3、幼儿制作猪宝宝，教师巡视指导，帮助有困难的孩子。
　　4、鼓励幼儿间互相帮忙。
　　四、欣赏与评价，结束活动。
　　1、幼儿一起相互间欣赏。
　　2、教师将幼儿的作品展示出来。

鱼市场的快乐优秀教案教学目标知识与技能1。学会本课七个生字，理解生词，重点理解互相唱和身手不凡在文中的意思。2。学习正确流利有感情地朗读课文，重点指导第二三自然段的朗读。3。引导学生借助旁批，习得一些规则和信用市场经济的法制基石和道德基石自主预习篇语文百花苑约客宋赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。赏析我国初夏季节的江淮流域，每每有一段较长的阴雨天气，时值梅子初熟，因称梅雨天。这首如何用棋逢对手这个词造句棋逢对手造句1因此我相信他们是真正的棋逢对手，见招拆招。2我的篮球很好，今天别的班的同学来找我打比赛，真是棋逢对手啊。3在这场名为爱情的博弈中，我们棋逢对手，势均力敌。4他两个在半市场配置资源高一经济生活说课稿首先，我对本框题进行分析一说教学内容1本框题的地位和作用市场配置资源是高一经济生活第四单元第九课走进社会主义市场经济的第一框。在此之前，学生们已经学习了从生产分配交换消费角度阐述了武术长拳的说课稿引言武术是中华民族在长期的历史演进过程中不断创造逐渐形成的一个运动项目。它深受中国人民的喜爱，也越来越受到世界众多国家和地区人民的重视和青睐。在原始社会，兽多人少，自然环境十分恶劣坚强不屈的造句汇总1生命是无止息的，它就像岩石下的小草一样，坚强不屈不挠的顽强生长。2我仔细品味，想起了黑暗中的那双眼睛，想起长风破浪会有时直挂云帆济沧海的坚强不屈。3他坚强不屈勇于拼搏的精神让我很让我们选择坚强精品教案教学目标1情感态度价值观目标使学生树立磨砺坚强意志的信念，并愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。2能力目标让学生能够分析自己的意志品质。3知识目标使学生知道坚强意志品质的四种表现自觉约翰克利斯朵夫（法国）罗曼罗兰著故事梗概约翰克利斯朵夫生于德国莱茵河畔的一座小城里。这个城市很美，红色的屋顶浓郁的花园，散布在柔和的山岗下，倒映在灰绿色的莱茵河里。约翰的祖父米希尔和父亲曼希沃都名著梗概约翰克利斯朵夫（法国）罗曼罗兰著故事梗概约翰克利斯朵夫生于德国莱茵河畔的一座小城里。这个城市很美，红色的屋顶浓郁的花园，散布在柔和的山岗下，倒映在灰绿色的莱茵河里。约翰的祖父米希尔和父亲曼希沃都每一天都需要坚强的阅读答案有人说，判断一个人幸福不幸福，要看他早上睁眼的那一刻，脸上是否带着微笑。社会呈现出越来越纷繁复杂的态势，我们背负的压力来自四面八方，每一天，我们都需要坚强。如果可以选择，我希望能睡小班音乐欣赏活动教案约翰弟弟活动名称音乐活动mdashmdash约翰弟弟活动目标1熟悉乐曲旋律，学唱歌曲。2教育幼儿早睡早起，养成良好的生活习惯。活动准备钢琴乐谱活动过程一律动练声1这是小兵2春天3我们大家做