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高一语文必修二文言文重点知识点总结

  文言文一直是我们语文的重点知识。下面是由品学网小编为大家整理的高一语文必修二文言文重点知识点,希望可以帮助到大家!
  高一语文必修二文言文重点知识点(一)
  文言句式
  (一)判断句
  (1)固一世之雄也 / 是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)
  (2)此非曹孟德之诗乎(用“非”表否定判断)
  (3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判断)
  (二)倒装句
  1.状语后置句
  游于赤壁之下 / 渔樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 / 托遗响于悲风 / 月出于东山之上
  2.宾语前置句
  何为其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羡乎!
  3.定语后置句
  凌万顷之茫然 / 客有吹洞箫者
  (三)被动句
  此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被动)
  (四)疑问句
  (1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)
  (2)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)
  (3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)
  (4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气)
  高一语文必修二文言文重点知识点(二)
  一词多义
  1 之
  ⑴所之既卷(动词,意为“往,到达”)
  ⑵ 以之兴怀(代词,指“向之所欣……已为陈迹”)
  ⑶夫人之相与(取消句子独立性)
  ⑷极视听之娱(结构助词,的)
  ⑸向之所欣(音节助词,不译)
  2 修
  ⑴茂林修竹(意为“高”)
  ⑵况修短随化(长,修短指寿命长短)
  ⑶ 乃重修岳阳楼(意为“修建”)
  ⑷修守战之具(意为“整治治办)
  3 虽
  ⑴虽趣舍万殊(虽然,连词)
  ⑵虽世殊事异(即使,连词)
  4 于
  ⑴会于会稽山阴之兰亭(意为“在,介词”)
  ⑵欣于所遇(意为“对,介词”)
  ⑶终期于尽(意为“到,介词”)
  5 以
  ⑴引以为流觞曲水(意为“把,介词”)
  ⑵亦足以畅叙幽情(意为“用来,介词”)
  ⑶犹不能不以之兴怀(意为“因,介词”)
  6一
  ⑴ 若合一契(一起)
  ⑵ 其致一也(一样)
  ⑶ 固知一死生为虚诞(动词,看作一样)
  ⑷ 一觞一咏(有的,表示分指,一边……一边……)
  ⑸ 悟言一室之内(数词,一)
  高一语文必修二文言文重点知识点(三)
  文言实词
  1.通假字
  ⑴ 浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)
  ⑵山川相缪(通“缭”,环绕)
  ⑶ 举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)
  ⑷ 举匏樽以相属(通“嘱”,劝人饮酒)
  2.古今异义
  (1) 徘徊于斗牛之间
  A古义:明月停留 今义:人在一个地方来回走动
  B古义:斗宿和牛宿,都是星宿名 今义:一种竞技方式
  (2) 白露横江
  古义:白茫茫的水汽 今义:二十四节气之一
  (3) 凌万顷之茫然
  古义:旷远的样子 今义:完全不知道的样子
  (4)望美人兮天一方
  古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征
  今义:美貌的人
  3.一词多义
  (1)东 顺流而东(动词,向东进军)
  东望武昌(名词作状语,向东)
  (2) 望 七月既望(名词,农历每月十五)
  望美人兮天一方(动词,眺望,远看)
  (3) 下 方其破荆州,下江陵(动词,攻占)
  苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)
  (4)如 纵一苇之所如(动词,往)
  如诉如泣(副词,像)
  (5)白 白露横江(白色的,形容词)
  不知东方之既白(亮,形容词)
  (6)歌 歌窈窕之章(唱,动词)
  歌曰:“……”(歌词,名词)
  倚歌而和之(歌曲的曲调或节拍,名词)
  4.词类活用
  (1) 名词用作状语。
  月明星稀,乌鹊南飞(向南)/西望夏口,东望武昌(向西,向东)
  (2) 名词用作动词。
  况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军)
  (3)名词的意动用法。
  侣鱼虾而友麋鹿(以……为侣,以……为友)
  (4) 动词的使动用法。
  舞幽壑之潜蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠妇(使……哭泣)
  (5)形容词用作动词。
  正襟危坐(整理)/ 渺沧海之一粟(渺小得像……) / 不知东方之既白(显出白色)

我们在生长(一)说课稿我们在生长是教育科学出版社,小学义务教育课程标准实验教材科学三年级上册第三单元中的一课。生长发育是生命的象征,也是每一个学生都在亲身经历的事。虽然生长现象是学生所熟悉的,但毕竟对于热胀冷缩说课稿一教材分析热胀冷缩是教科版科学三年级下册第六单元第二课的教学内容。教材共4页,由4个活动组成。活动一水的体积变化的观察这个活动是引导学生探索水的热胀冷缩性质。活动二其他液体也热胀冷种子的构造的说课稿我说课的内容选自九年义务教育小学自然课本第六册第八课。下面我分四部分将我对本课的教学设计做以说明一教材分析本课属于植物这一单元的教学,是在学生学习了各种各样的种子这一知识的基础上,追寻时间的痕迹的说课稿我说课的题目是追寻时间的痕迹。追寻时间的痕迹选自教育科学出版社科学五年级下册第二单元,本单元有10节课,内容包括认识时间,了解时钟的发明,学会制作测时器等,本课作为最后一节课,是在认识常见岩石说课稿江都市实验小学王玉梅一说教材(一)教材体系本课是苏教版科学四年级下册第五单元的第一课,与岩石和矿物认识矿物的性质日益减少的矿物资源共同组成岩石与矿物单元,本单元属于地球与宇宙部分的信息技术课优秀教学反思信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快。经过一段时间的教学,我发觉孩子们能综合应用所学的知识,初步掌握了计算机操作的基础知识,在挑战困难,增强自信心与创造能力等方面也获得了成信息技术课的优秀教学反思信息技术是一门融科学性技术性实践性于一体的课程,它的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。剪贴图形是苏科版小学信息技术教材上册中的内容,掌声课堂教学反思范文整堂课通过师生共学自主探究发散想象主动积累等学习方法体会人物心理,懂得且愿意主动关心鼓励他人,并珍惜别人的关心和鼓励。整个教学设计我以新课标精神为指导,以新课标理念为基础,采用媒体释放我的生命活力教学反思案例来到站前路小学,为校园每一个角落都翻滚着课改的热浪而震撼不已看到站前路小学的人们,又会为每一位教师投入课改的热情和活力而感慨动容关注站前路小学课堂,更会为每一名学生的个性张扬而感慨生物体的结构层次的教学反思生物体由器官和系统组成这节内容包含器官系统两个重要概念。教学重点一是通过解剖观察鸡翅,分析得出不同的组织是如何构成器官的二是以人体为例,说明器官是如何进一步构成人体和动物体的。以及折纸船的教学反思折纸船是一首反映盼望台湾回归,祖国统一题材的儿童歌曲。情绪欢快活泼,表现了大陆小朋友对台湾小朋友的思念之情。三年级学生已经具备了较好的学习习惯和音乐素养,同时也有了一定的独立思考问
三年级习作的单元整体教学设计模板从单元整体出发设计作文教学兼说人教版三年级上册第一次作文这次习作是围绕这本单元的主题我们的生活安排的,它是学习课文的延伸,又是口语交际的继续。口语交际里交流了自己的课余生活,习作就一年级语文好事情公开课教学设计教学目标1认字认识15个生字,继续巩固随文识字及渗透性识字。2写字有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3熟练朗读课文,使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别成长amp8226交往中学生的交往主题班会一活动目标1。认识到人生活在社会中必须与他人交往,这是人类群体生活所决定的,21世纪更需要学会交往。2。明白中学生交往的主要对象是老师同学和家长。3。掌握正确处理好与同学老师和家长中学生的消费观主题班会教案教学目标1通过对中学生零用钱的调查,让学生了解在消费心理形成过程中,社会文化社会流行家庭是影响他们的三大主要因素。2引导学生进行合理的消费,要树立正确的消费观和消费心理。活动重点教班会中学生在校使用手机的利与弊活动目的1通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间场合,真正用好手机。2以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中做个有礼貌的小学生主题班会做个有礼貌的小学生一六班主题班会主持妈妈说,听,小河流淌,奏出欢乐的歌。爸爸说,看,春天柳树发芽,到处是绿的颜色。老师说,春天就像迎春花睁开双眼,悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然做一个爱劳动关心集体的好学生一活动目标通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。二活动要点1认真值日是爱劳动的表现。2要认真负责地当好值日生。三教具准备投影仪投影片小争做校外礼仪好学生主题队会活动过程1各小队整队报告人数2一年级七班争做校外礼仪好学生主题队会现在开始。3全体起立,出旗,敬礼4唱队歌5请中队长讲话同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好口语交际习作五六年级语文上册教学设计A案学习目标1交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2完成习作通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据所给材料进行合理的续写。课前准备多媒体课思品教案热心公益劳动教学目标认知1。知道公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。2。懂得积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。情感愿意参加公益劳动,不怕脏和累,具有参加公益劳动的光思品教案讲礼节教学目标认知1。知道待人接物的一般礼节和与小学生的有关的礼仪规范。2。懂得讲究礼节是有礼貌的具体体现。情感1。对讲究礼节的人产生好感,对不讲礼节的行为不满。2。愿意做一个讲究礼节的