如何培养学生的认读能力是很重要的一项能力，下面就在平时教学中的几点心得和自己的几点困惑与大家交流一下：
　　一定好计划。我们的计划不妨这样制定。以小学英语教学的目标为总的依据。针对自己学生的特点，制定具有自己特色教学计划。总的计划及小学学生毕业时英语学习要具备怎样的能力。我在教学中为自己制定的总目标时在小学毕业时经过五年的英语学习，学生要具备以下几种能力
　　1）具有一定的单词拼读能力。现在小学英语教学将原来的传统的音标教学修改为读音规律的教学，去年培训时的外教也一再强调。音标是很中国的东西，英语国家的人不学音标。他们*的是学习字母的发音规律。但我觉得音标也不可以完全摈弃。因为我们都知道中国是有拼音的，中国人很习惯用拼音来拼生词。在这方面音标很适合中国人的学习。对于相对简单的辅音的发音可以由发音规律来学习。但对于相对来说复杂的元音字母的发音就应该借助音标的帮忙来学习，因为孩子升入初中后也要接触音标的。我们应该让我们的小学英语教学和初中英语教学衔接起来，为以后的学习打基础。
　　2）具有快速记忆单词的能力。学生刚开始接触英语学习的时候由于他们的词汇量少之又少。所以孩子对于单词的认读也好，还是对于这些单词的运用也好不是很熟练。但是随着学习的深入，学生对于单词也好，句子也好已有一定的基础，具备了一定的语感。我们应该对学生提出更高的要求。在小学毕业时要逐步培养起快速拼读认读单词的能力。
　　3）自主进行阅读短句，短篇的能力。俗话说＂温故而之新＂我们总是疑惑于为什么我们的英语学习了这么多年，看到一个新的句子除了个别的生词应该很容易读出来，但事实并非如此，仔细想想我们的学生在吃夹生饭。我们认为很简单的词他们要大量的接触才能够记牢。但我们总是眼高手低，忽略最基本的东西，久而久之学生基础知识掌握的不是很牢固，以至于出现了刚才提到的问题。

众多的人口教学反思人口问题虽然很多人都认识到今天世界的人口基数过大，对世界经济，社会的进步造成一些负面后果，但很少人知道所产生的后果在我们身边有哪些。如下是小编给大家整理的众多的人口教学反思，希望对五年级语文观潮教学反思范文上完观潮这一课后，上网查看了一些教学案例，在思想上有了很深的启发和感受。再对照新课程标准认真反思，确有许多遗憾之处。我想这些新的认识和感受对我在今后的教学中定有新的突破。观潮这篇课课文画家和牧童的教学反思范文画家与牧童这篇文章短小易懂，备课时我确定第一课时的教学目标为熟读课文，识字写字，感受戴嵩是个著名的画家，他的斗牛图画得特别好。教参上的教学目标也就是这么多。但是，我觉得不够。这样上课文画家和牧童教学反思范文在十年校庆研讨会上，我执教了画家和牧童，经过几番磨课，对课力求想体现得，理解得比较深刻，力从不同的角度引领孩子体会画家虚心的品质，出现了为时20分钟的句训，给人喋喋不休的感觉，令人课文画家和牧童教学反思设计思路这篇文章故事性强，画家画画的情节比较吸引同样是热爱画画的他们牧童和他们同龄，他的举动也能引起他们的兴趣二年级学生已经具备一定的阅读能力分析能力归纳能力，所以在设计这节课的时萧山九中家庭教育问卷调查表（学生）B？亲爱的同学B您好！孩子的进步，与您平时所受的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流，改进教育工作，请您配合我们的问卷调查，认真回答下面的问题，可以是单选，也可以是多选。B中小学生守则（新）1。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。P2。遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。PP3。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。中学生日常行为规范（修订）一自尊自爱，注重仪表1维护国家荣誉，尊敬国旗国徽，会唱国歌，升降国旗奏唱国歌时要肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。2穿戴整洁朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长从魔王到学生领袖在一次问卷调查中有这样一道题孩子犯错误时您对孩子的第一句话是什么？接受调查问卷的53的父母回答是你看某某都好，你有他一半我就知足了。你怎么搞的，又闯祸了？从我们可以看出，有些父母不保护学生的天空在一本杂志上曾看到过一篇文章，一位老师因为一时的生气伤了学生的自尊心，在若干年的一次体育运动会上老师又看见了他的风采，奔跑在操场。她想弥补当年的错误，于是就建议他去报考体校，将来肯请为你的学生弯腰这实在是一件极小的事情，但我却常常想起那一双明亮透澈的感激又略带惊讶的眼睛。那眼睛，似乎能穿越虚伪的自尊，直达人心温柔的一面。那是一节自习课，学生们都在写作业，教室里鸦雀无声。突然