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我爸爸小班教案

  设计意图:
  幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸,知道了许多爸爸的本领,而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心,这些从幼儿平时的谈话都能听到。其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,爸爸来做老师,小精灵儿童网站向孩子们介绍自己的工作,既可以树立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以间接了解教学,拓展孩子们的视野。可谓一举多得。所以我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业,进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。
  1、喜欢阅读图画书,理解图书中所表达的内容,并大胆的表达表现。
  2、通过观察夸张、变形的图画,萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。
  活动准备:
  大图书、课件 。
  活动过程:
  一、引出主题
  师:喜欢自己的爸爸吗?说说你的"理由!
  小结:你们的爸爸都很能干、可爱,每个人都有自己的爸爸。今天我也带来一位爸爸介绍给大家。
  二、阅读图画书《我爸爸》
  1、出示图画书《我爸爸》,看封面,认书名。
  师:这真是个调皮、可爱的爸爸!这本书就叫《我爸爸》。
  师:这到底是怎样的一个爸爸呢?让我们一起阅读图书。
  出示ppt:
  这个爸爸在干什么?爸爸的旁边有什么?(追问:为什么把爸爸和太阳画在一起呢?爸爸为什么像太阳?)
  师:这是我爸爸,他真的很棒!就像太阳,给我温暖。
  爸爸到底有多棒呢,让我一起翻书:
  2、爸爸有哪些本领?
  幼儿说一个,把书翻到那一页。追问问题。
  三、阅读图画书,体验爸爸的高大与温柔。
  1、小结:
  爸爸有这么多本领,所以我们很爱自己的爸爸,宝贝爱上爸爸的理由还不止这些呢?
  翻书:爸爸变成了什么,你从哪里看出来的?
  师:哦!我爸爸吃的像马一样多。
  这一幅幅又说了爸爸什么事情呢?翻书
  游的像鱼一样快,像猩猩一样强壮,像河马一样快乐。
  2、出示图:
  看了这幅图,你又会有什么感觉呢?

幼儿园秋天的雨说课稿教材分析秋天的雨是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇文质兼美的散文。文章名为写秋雨,实则写秋天。把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,不一样的我幼儿园大班说课稿一说教材对于即将进入小学的大班幼儿来说,正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心自制力自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我评价自我,从幼儿园音乐律动说课稿幼儿园音乐律动说课稿一说内容各位领导老师,大家好!今天我展示的课程是选自幼儿园渗透式领域课程中班班音乐律动理发店。二说教材首先,该内容形象鲜明突出,情节简单,充满童趣,容易引起儿童幼儿园中班律动理发店说课稿一说内容各位领导老师,大家好!今天我展示的课程是选自幼儿园渗透式领域课程中班班音乐律动理发店。二说教材首先,该内容形象鲜明突出,情节简单,充满童趣,容易引起小孩子的学习兴趣其次,贴幼儿园大班生活节约用水及标志教案活动目标1关注水的作用及与人们生活的关系密切,帮幼儿树立保护水资源的意识。2培养幼儿争做节水小卫士的愿望,并能向周围的人宣传保护水资源的重要性。3自己动手设计一副节水标志4培养幼儿寻访小动物教学设计海宁市沈士中心小学沈强一教学背景及设计理念教科版科学三年级上册动物单元寻访小动物一课,以寻访作为话题,鼓励孩子们在已有经验的基础上,去寻访去亲近,去关注周围环境中的小动物。教学重点空间几何体教学反思篇一近来有点忙,很长时间没有更新博客了。今天受青岛一所学校校长之约,来青岛与这所学校的老师交流教学体会。晚上有点时间,正好宾馆可以上网,写写近期的一些教学感想。前面大约用了两周的时归去来兮辞教学反思高中归去来兮辞教学反思篇一第二次上这篇课文,心里还是有些忐忑的。第一次上这篇课文,已经是在几年前。怎么这篇课文的教学目标,怎么做好环节设计,总是萦绕在我心里。几番挣扎后,我将对陶渊高中英语的教学反思范文一1学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。情意包括动机兴趣态度气质性格和良好的习惯等。学生在神奇的货币教学反思政治组梁淑敏老师在高三(10)班执教高三第一轮复习课,课题是神奇的货币,政治组全体老师参加了听课,课后全体老师进行了交流。一教学内容分析本课是经济生活的开篇部分,知识含量较大且内容高中英语新课改教学随笔新的课程改革,ldquo五步三查rdquo高效课堂教学模式在我校已经轰轰烈烈地进行了近两个月,这段时间以来,我们累并快乐着。暑假我们老师进行了体验式培训,开学对全体师生又进行了为期
水的组成说课稿一说教材1。教材分析本课题以人类认识水的组成的简要史实引入并展开,通过水的电解实验和对实验现象的讨论和分析介绍了水的组成,说明水是由氢氧两种元素组成的。在认识了水的组成的基础上,又将相和优秀说课稿一说课内容九年义务教材六年制第11课将相和。二教材简析本课是第12册教材第四组分清事情的前因后果这一重点训练项目中的课文。将相和是根据司马迁史记。廉颇蔺相如列传改写的一篇历史故事课幼儿动物过冬说课稿说课稿是我们的老师在教学工作中所需要使用的一种教学材料。下面是小编整理收集的幼儿动物过冬说课稿,欢迎阅读!今天,我说的动物过冬是浙教版六年制第三册中的课文,我想从以下几方面来说一基搬新家的幼儿园中班说课稿一设计思路在我爱我家主题开展过程中,我们为幼儿创设了一种家的氛围,让幼儿产生爱的体验。我想,音乐活动也可以配合这一主题,丰富幼儿的情感。因此,我就想以大头儿子和小头爸爸这两个幼儿耳数字教学设计一这些字你都认识吗?(出示卡片)一两三四五只个数小朋友去二六七八九十花第一次复习()第二次复习()二写数字。1数一数,写一写。2你还会写哪些数字,把它记下来。()()()()三课文珍贵的纪念教学设计珍贵的纪念教学设计教学内容读熟课文,认会15个生字,理解课文内容。教学目标1正确流利地读课文。2认会15个生字。3练习看上下文猜字。4理解课文内容,帮助学生树立爱护公物爱护建筑的良想飞的乌龟教学设计2005年10月23日来源网友提供作者未知字体大中小教材说明想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以梦想为主题,编选了两篇主题课文,设计了说一说比一比演一小书架教学设计(一)教学目标小书架第一课时,本课时的教学目标主要有三个。1复习学过的六个单韵母。2正确认读本课的十个生字。3正确流利地朗读课文,结合图画认识上中下的位置。并在落实教学目标的过程中小小的船教学设计一课堂目标1了解自然,热爱自然,树立人与自然和谐相处的意识。2渗透法识字,基本掌握听读识字的方法。3学会基本的陈述句式,开始培养自检习惯。4培养读书习惯,初步领悟诗歌意境,感受诗歌小鱼的梦教学设计教学目标1能认读15个生字池睡落床被曲波把推梦摆尾巴嘴。2能有感情的朗读课文。3能背诵课文。能力目标1培养学生的朗读能力。2发挥学生想象力。3提高学生自主学习的能力。道德情感目标激积累运用一教学设计教学目标1,背望洞庭,积累古诗,感受祖国山川之美。2,阅读短文为银杉保险,了解有关保险的知识。3,看图作文。4,欢庆国庆节,自办小报。教学重点阅读短文为银杉保险,了解有关保险的知识