第九课第一框我们的共同理想 教学目标知识目标：1、明确我们的最高理想和现阶段我们的共同理想；2、把握最高理想与共同理想的辩证关系；3、理解小康水平包含的内容；4、明确新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标。能力目标：通过图表展示，培养学生读图表和分析图表的能力；通过对小康一词和全面建设小康社会的学习，帮助学生实现全面和发展地看问题的方法。情感、态度、价值观目标：通过教学，帮助学生了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从而树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 教学重点、 难点教学重点：我们的共同理想教学难点：1、最高理想与共同理想的关系； 2、小康和全面建设小康社会的关系。 教学方法 举例、讨论、比较、展示大量的图片等方法。 教学理念 本节内容对于初中生来讲比较抽象，因而提前布置学生查找相关资料，运用具体事例、表格、图片、数字等形式使同学们由感性认识上升为理性认识，从而增强教育效果。同时也培养了学生主动参与教学、自主学习的习惯。 教学用具 powerpoint课件。 教学过程 教学环节 活动设计 设计意图 导入 导入： 教师展示大量的图片，让学生感受生活的变化。 教师归纳这一切变化都昭示着我们全国人民在向着我们的共同理想迈进。这节课就让我们师生共同走进我们的共同理想。 由贴近学生实际的图片引出共同理想比较容易让学生接受，且很自然。激发了学生学习的兴趣。 新授新课 问：现阶段我们的共同理想是什么？师提示：共同理想和我们现阶段的奋斗目标是一致的。 学生回答：我们的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 师：如果共同理想实现了或经济发展到一定程度我们是不是还要有更高的理想呢？回答是肯定的，那么我们的最高理想是什么呢？ 学生回答：最高理想是实现共产主义。 教师展示马克思发现人类社会的发展规律并提出共产主义的社会理想。 问：那么共同理想和最高理想有什么关系呢？ 学生阅读教材总结二者之间的关系。 问：社会主义和共产主义之间又有什么关系呢？ 学生回答后教师展示共产主义包含的两个阶段。 学生分析自己想象中的共产主义。 教师归纳共产主义的特点：共产主义的理想社会将是物质极大丰富，人们精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。 师归纳：为了实现共产主义理想，许多革命人士进行了不屈不挠的英勇斗争和大胆探索。图片展示各位革命志士为了共产主义而拼搏的事例。 学生举自己熟知为革命威武不屈的革命志士。 教师总结：因此，共产主义理想不仅是一种理论或设想，也是中国革命胜利的一种巨大的精神力量。 不论是共同理想还是最高理想都不是一朝一夕就能实现的，这需要经历很长的历史过程和许多的发展阶段。我们为了不断发展我国经济将我国经济的发展分为三个阶段。学生回顾旧知识回答三步走的内容。 师展示三步走战略，引出小康。 教师展示小康的出处。 学生活动：找出在我们生活中出现的新名词，透过新名词感受我们的生活越来越好。 教师展示现在我们的生活变化。（出示大量的图片） 教师总结：我们实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。 虽然我们认识到了生活的翻天覆地变化，但是在我们的生活中还有一些不尽如人意的地方。 学生通过观察生活找出生活中不如意的地方。 教师总结现在我们达到的小康是不全面的，低水平的，不平衡的小康。 教师逐一分析。 学生为我国全面建设小康社会提出合理化建议。并分析自己将如何为现代化建设出力。 师总结：跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的发展阶段，党的xx大确立了全面建设小康社会的目标。 让学生首先了解共同理想的内容，直入主题。 由共同理想引出最高理想更自然。 让学生对共同理想和最高理想有了深入认识，并了解了二者之间的关系。 同时了解了共产主义社会的特点，并且还认识到了社会主义和共产主义的关系。 通过对革命志士的了解让学生了解共产主义的实现的艰巨性，同时培养学生的民族精神。 由旧知识三步走引出小康比较自然，起到了温故知新的作用。 增长学生知识，拓宽学生视野。提升学生的观察力。 通过学生认识到我们现有成就，从而增进爱国主义情感，增强民族自信心和自豪感。 图片比较贴近生活，很有说服力。 让学生在了解了我们现有成就的同时不要骄傲，还要认识到我们仍然处于社会主义的初级阶段，现在的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康。 充分体现本课的落脚点，提高学生的能力，培养学生的主人翁意识。 拓展实践 教师出示材料，学生分析并回答问题。 进一步巩固知识，提升能力 本课小节 为实现共同理想，担当起实现中华民族伟大复兴的使命，我们应该做到： 我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 播放歌曲《越来越好》祝福我们的祖国和人民的生活越来越美好。 小结让学生明确自己的责任，明确了将来的人生方向。画龙点睛，并起到了升华主题的总用。 播放歌曲起到升华主题的作用。 板书设计：一、我们的共同理想1、走进共同理想必要准备和必经阶段 共同理想最高理想必然趋势和最终目的 2、同绘小康蓝图（1）我眼中的小康生活（2）我国现在小康的现状：低水平的、不全面地、发展很不平衡的小康（3）新世纪全面建设小康社会的奋斗目标
自编儿歌小手搓搓（手指游戏）小手小手搓搓，（幼儿手心相对搓一搓）小手小手摸摸。（幼儿用小手自选摸摸身体的某一部位）小手小手勾勾，（幼儿两个小指勾一勾）小手小手亲亲。（幼儿两个小指勾在一起……不求有功，但求无过怎么成语接龙八字成语不求有功，但求无过意思是不要求立功，只希望没有错误。那么了解了这个成语的意思之后让我们来成语接龙吧。不求有功，但求无过怎么成语接龙不求有功，但求无过rarr……叶字开头的四字成语有哪些如何成语接龙叶子是植物的营养器官之一，那么你们知道以叶开头的成语有哪些吗？下面请欣赏品学网小编给大家带来的叶字开头成语相关内容，欢迎大家学习借鉴。叶字开头成语叶散冰离叶公好龙叶落归根……三羊开泰怎么成语接龙ldquo；三羊开泰rdquo；本为ldquo；三阳开泰rdquo；，最早出自中国古代传统文化典籍《易经》，本意是指ldquo；冬去春来rdquo；。下面请欣赏品学网小编给大家……难忘母校初二作文六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理……象孩子需要的那样拥抱他贝贝还看不见，听不懂之前，就拥有一个很敏感的感觉器官，就是皮肤的触觉。分娩时，贝贝受到子宫、产道的挤压，这是贝贝重要的第一次触觉经验。出生后，妈妈的怀抱是贝贝温暖、安全的……每当存亡的时刻作文800字当海浪又一次温柔地涌上沙滩的时候，当大海又一次呼唤海龟返回她的怀抱的时候，海龟们又一次战战兢兢地钻出沙穴，在他们面前的，是一条满是希望和危险的路，可能是光明的未来，也可能是残酷……孩子真的是懒吗片段一：小明看动画片看得正带劲的时候，妈妈对他说：小明，刚才玩过的玩具马上去收好。小明没有动，仍在看动画片。妈妈又说：大人吩咐的事情必须马上去做！小明还是没动。妈妈气得跟爸爸说……孩子发热怎么办若孩子发烧超过39。5，已不能喝水，或出现惊厥，呼吸时有喉喘鸣声，孩子的精神差，嗜睡或不易叫醒，有呼吸困难时那就一定要去医院冶疗。如果孩子只是咳嗽、呕吐、腹泻，发热没超过……关于梦想与父母作文700字每个人都有一个梦想，也许是渺小的，也许是庞大的。但是，你必须知道，你为什么会有这个梦想，为什么会为之而奋斗。不过，梦想必须是自己渴望的，自己希望的。如果别人强加给你理想，那么你……宝宝发烧我为什么如此慌恐？以前看到好多妈妈说孩子发烧了，特别是我的一个朋友家的小孩三天两头都在发烧，我的心就是被揪着，紧张啊，想象着在漆黑的夜晚，翻身触摸到那烫热的身体，惊慌失措的给爸打电话往医院奔。……幼儿急疹常识及其家庭护理宝宝急疹，就是人们常说的烧疹子，是由病毒感染引起的，通过呼吸道传染，冬春季节最常见。如果您的宝宝在611个月之间，而且是出生后第一次发莫名高烧，那么90的可能是患了幼儿急疹。幼……