教学要求：
　　1、使学生从理解课文内容的过程中获得启示，培养他们多动脑、勤思考的学习精神和生活态度。
　　2、体会课文哪些内容写得真实、具体。
　　3、学会本课生字和新词，练习用＂仍然＂＂虽然＂造句。
　　4、朗读课文。
　　教学重点、难点：
　　引导学生结合课文内容体会柯里亚最后讲的＂话。使学生了解课文内容哪些写得真实、具体。
　　教具准备：多媒体
　　教学时间：二课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、揭示课题。
　　二、预习课文。
　　1、借助拼音自由朗读课文，读准生字的音。
　　2、思考：课文主要写了哪些人，他们做了哪些事？
　　三、检查预习。
　　1、认读生字。
　　2、指名回答预习中的问题。
　　四、结合课后第2题，给课文分段，归纳段落大意。
　　第一段（1—3）写柯里亚埋木匣。
　　第二段（4—12）写柯里亚挖木匣。
　　第三段（13）写柯里亚从这件事中受到的启发。
　　五、讲读第一段。
　　1、指名朗读。
　　2、读后评议。
　　3、默读第一段，思考：
　　（1）柯里亚埋木匣是在什么时候？那时他几岁？
　　（2）柯里亚是怎样将木匣埋起来的？
　　（3）柯里亚为什么把东西埋起来？妈妈埋的东西同柯里亚的有什么不同？
　　4、讨论思考题，检查默读情况。
　　（1）讨论第1题，简介时代背景。
　　（2）讨论第2题，重点理解＂刚学＂＂只会＂两个词语。
　　（3）讨论第三题，原因主要有两方面，东西多不能都带走；受到妈妈埋东西的启示。
　　六、讲读第二段。
　　1、指名朗读。
　　2、提出默读思考题。
　　（1）他们什么时候挖埋藏的东西？从埋到挖经过了多长时间？
　　（2）妈妈是怎样挖箱子的？结果怎样？
　　（3）柯里亚开始是怎样挖的？结果怎样？后来为什么又挖着了？
　　3、讨论思考题。
　　4、指导朗读第二段。
　　七、讲读第三段。
　　1、指名朗读。
　　2、提问：怎样理解柯里亚最后说的这段话？（年龄小，步子小；年龄大，步子也大。）
　　3、学生自己结合生活实际谈认识。

中国近代史综合复习提纲人民解放战争的胜利一难忘九一八1九一八事变1931年9月18日夜，日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖一小段铁轨，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发纸碟怪面说课稿一说教材面具是世界性的古老艺术，它不但具有艺术的内涵和价值，更以其夸张多变的造型丰富鲜艳的色彩能游戏娱乐和美化环境而深受孩子们的喜爱。基于这一兴趣点，本课教材以美术与人文为切入点，皇帝的新装的说课稿皇帝的新装说课稿今天我说课的内容是皇帝的新装。它选自义务教育标准实验教科书七年级语文上册的第六单元第26课。本节教学设计总的指导思想是以新课标的基本理念为依据，改变传统的语文学习方有趣的地方精彩教案教学目标1学会12个生字，认识牛字旁读写8个词语，能用有趣活泼愉快写句子。2能用什么地方有什么写句子，能把这是多么有趣的地方的意思补充具体，能用不是却有句式说话。3理解红领巾生物角第5课ampnbspampnbspampnbsp唐代的中外文化交流第5课唐代的中外文化交流教学目标知识识记了解长安城的布局，知道长安既是全国的政治经济文化中心，又是开放性的国际大都会。了解遣唐使玄奘西行鉴真东渡等史实，认识我国的经济文化在唐代处于皇帝的新装说课稿范文今天我说课的内容是皇帝的新装。我将从说教材说学生情况说目标说教法与学法说过程这五个方面的设计进行说明。一说教材1教材地位。皇帝的新装选自新课标人教版教材七年级语文上册的第六单元第2皇帝的新装阅读答案皇帝的新装是丹麦童话作家安徒生创作的童话，是其代表作之一。以下是小编整理的阅读答案，欢迎大家参考！皇帝的新装皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣届高考时政热点历史学科解读12中共中央政治局召开会议分析研究年经济工作XX届高考时政热点历史学科解读12中共中央政治局召开会议分析研究XX年经济工作背景材料中共中央政治局月日召开会议，分析研究明年经济工作。中共中央xx主持会议。会议认为，今年是新世纪侍奉皇帝与走向人民的阅读及答案从757年11月到758年6月，是杜甫在长安最后一次的居留。他仍旧做皇帝的供奉官左拾遗，这时贾至任中书舍人，王维任太子中允，岑参任右补阙，年才32岁的严武为京兆少尹兼御史中丞，这些大班海底世界的说课稿说课稿是我们教师在教学工作开展之前的一个准备，是为了能够提高教学质量而制定的。下面是小编整理收集的大班海底世界的说课稿，欢迎阅读参考！一说教材海底世界，是一个绚丽多彩的世界，生活着四年级科学声音的变化说课稿音量是由物体振动的幅度决定的，振动幅度越大，声音就越强振动幅度越小，声音就越弱。音高是由物体振动的频率决定的，振动的频率越快，声音就越高振动的频率越慢，声音就越低。以下是小编为大家