作文在处理人物出场时，没有某种既定的程式，下面整理了一些安排人物出场的方法，欢迎大家参考！
　　一、环境烘托法
　　环境包括自然环境和社会环境。在人物出场前借特定的环境加以烘托，这是一种好方法，果戈里在《死魂灵》里写地主泼留希金出场之前，先描绘庄园的败落凄凉，屋内的零乱肮脏以及浮在酒坛里的苍蝇，停了摆的时钟，失掉了光彩的家具等，这一切都暗示着这个庸懒、肮脏的主人生命早已枯竭。
　　二、人物简介法
　　在人物出场之前，作者先给人物作简要介绍以激起读者追探下文的浓厚兴趣。如鲁迅在孔乙己出场前就对孔乙己的外貌、衣着、语言、取名来历作了一番介绍，这种介绍对于表现人物身份和思想性格是十分有力的，使读者易于认识人物全貌，是人物出场前的一种铺垫手法。
　　三、先声夺人法
　　这种出场法表现为未见其人，先闻其声。它既有扩大声势、造成悬念吸引读者的作用，还能巧妙表现人物性格。如《红楼梦》第三回有一段：一语未了，只听后院中有人笑声，说：我来迟了，不曾迎接远客！黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气、恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后门口进来，这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，犹若神妃仙子这段话很精彩，因王熙凤精明强干，惯于玩弄权术，而成为贾府实际统治者。唯其如此，她才恃宠而骄敢于张狂，她登场前一句话便活画出她的这种特殊身份、地位和性格。
　　四、目光引出法
　　在鲁迅的《风波》里，赵七爷的出场则是从旁人的观察中引出来的。小说先从七斤嫂的眼里写起：七斤嫂吃完三碗饭，偶然抬起头，心坎里便禁不住突突地发跳，伊透过乌桕叶，看见又矮又胖的赵七爷正从独木桥上走来，而且穿着宝蓝色竹皮长衫。这赵七爷是什么人？那件竹皮长衫又与七斤嫂的紧张心理有什么关系？这些都能引起读者疑窦。这种出场法，避免了人物与周围环境脱节而陷于单调和板滞，还能显示人物在事件中的特殊地位，给读者留下强烈印象。
　　五、开篇登场法
　　契诃夫的《变色龙》就是如此，作者开篇就让人物登台亮相：警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场，他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。寥寥几笔就勾勒出沙皇警犬威风凛凛、恣肆横行的形象，这为下文刻画警官处理狗咬人的案件时欺下媚上、反复无常的丑态垫下基础。

生活如水母爱如杯高中作文母亲是一片原野，我就是原野上茁壮成长的小树；母亲是一条大河，我就是河中欢快游动的鱼儿；母亲是一片森林，我就是林中那只欢叫的小鸟儿。母亲那一颗爱我的心，永远伴我左右。慢慢地，慢慢……老鼠吃花猫寓言小故事老鼠家族因受够了花猫的侮辱、残害、对花猫恨之入骨。但自古以来，花猫即是老鼠的天敌，时刻威胁着老鼠的生存。为此老鼠家族召开了紧急会议。会上，老鼠们争论不休，对采用何种方法诱……关于写闺蜜的句子作为闺蜜，通常会彼此互相分享自己的衣服、食物、有趣的事，这样能维持一段长长久久的闺蜜情。下面是品学网小编给大家整理的关于写闺蜜的句子，供大家阅读！关于写闺蜜的句子1。别以……表示夏天的句子好句好段大家都了解把，那好句好段有哪些呢？品学网小编为大家带来的表示夏天的句子，希望大家喜欢。表示夏天的优美句子1、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。2、关外有几株白……那一刻，我长大了春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒冷中磨砺，春去秋来。早上，阳光灿烂的不得了，可是我不想做作业，妈妈去我房间叫我起床，我不起床，我说：不要，不要起床，我要再……写给自己28岁生日寄语写给自己28岁生日寄语小杨，生日快乐！小杨这个名字，曾经一度想改，最终不能遂愿！生活中原来有很多不能遂愿的事。后天就是自己生日了，晚上去丽之都做了个头发，作为……青春追梦的好句好段精选青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命。品学网小编这里为大家整理了关于青春追梦的好词以及好句好段，希望大家喜欢。关于青春追梦的好词：热火朝天千辛万……坐缆车作文范文400字到西安的第二天起了个大早，去爬骊山。骊山脚下游人如织，卖各种古董小玩意的摊点真是星罗棋布。找了个摊点，买了几根青瓜和好朋友说说笑笑地向山上走去。导游告诉我们，坐缆车上山，……2021员工励志格言为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。20xx员工励志格言1、如烟往事俱忘却，心底无私天地……2020端午节送给恋人的祝福短信精选又是一年端午，祝你：事业如春风，得意！爱情如夏粽，圆满！关于端午节的祝福怎么说呢？下面是小编精心整理的端午节恋人祝福短信，欢迎大家来参阅。端午节恋人祝福短信1、挂一……对长城赞美的句子好句好段是一篇文章的点缀。那好句好段都有那些呢？下面是品学网小编整理的对长城赞美的句子的内容，欢迎欣赏对长城赞美的句子11）闻名中外的八达岭长城，它是世界上一个伟大的奇迹……托班社会活动健康检查教案健康检查一、活动目标1、引导幼儿了解健康检查的项目，消除对健康检查的恐惧心里。2、幼儿能在活动中清除地表达自己对健康检查的了解和看法。3、幼儿园以积极参……