教学目标：
　　知识与能力
　　理解乘除混合运算的运算顺序，会计算乘除混和运算式题，能解决一些简单应用问题。
　　过程与方法
　　经历自主探索并尝试将分步计算的两个算式改成一个乘除混合算式的过程。
　　情感态度与价值观
　　在解决问题的活动中感受混合运算在实际生活中的＂应用。
　　教学重点：
　　将分步计算的两个算式改写成一个乘除混合算式，会计算乘除混和运算式题，能解决一些简单应用问题。
　　教学难点：
　　将分步计算的两个算式改写成一个乘除混合算式。
　　教学准备：
　　课件。
　　教学过程：
　　一、谈话引入
　　同学们，你们喜欢读书吗？有三个小朋友也特别喜欢读书，咱们一起来看一看。
　　二、探索新知
　　1.出示情景图。
　　师：仔细观察图，从图中你发现了哪些数学信息？要解决什么问题？试着解决一下。
　　2.学生独立解决问题。
　　3.交流解决问题的方法，说一说每步的算理。
　　4.怎样将两个算式改写成一个算式？说一说综合算式中每步运算求的是什么？
　　设计意图：说综合算式中每步的算理，进而使学生了解乘除混合运算的顺序。
　　三、试一试
　　出示式题，让学生独立完成，然后交流算法和结果。掌握在只有乘除法运算的算式里，运算顺序是从左到右依次运算。
　　四、本课小结
　　本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！

步人后尘的造句1过去几个月中，彼得？K特拉维斯？艾尔比以及布莱特？B等人亦步其后尘。2弦论学家及其他后来从事这项工作的人誓言不会步上他的后尘。3联合国尚未公布的数字表明，有八万人可能已经死于饥荒不厌其繁怎么造句1。所有的生意帐目，他总是不厌其繁的查对好，哪怕是一个铜板的出入也要问个明白。2。这样不觉过了七天，秦阳每天教任瑶一百招剑法，在任瑶学到五百招的时候，错的招数开始增加，有些招式太过一瞬间造句遣词造句不仅是语感培养的重要策略，同时也是写作基础。所以同学们平时要积累并要多做一些练习。以下是小编整理的一瞬间造句，希望对你有帮助！1一瞬间，由于她进退两难的复杂处境，她完全沮丧用成语著书立说造句集锦1这些人面向新旧两个世界的读者，大量著书立说，使新英格兰呈现一派严谨的学术氛围。2他不仅自己著书立说，还培养了很多像卡伯莱那样杰出的教育史学者。3为了对条例的适用进行指导，律学家纷用转移怎么造句怎么用转移造句1。他们以声东击西的方法转移敌人的注意，成功地攻占了山头。2。警方运用声东击西的战略，转移了匪徒的注意力，才能顺利将他们一网成擒。3。涂中，我看见旁边好多路人都在围着当天的解释造句当天拼音注音dangtian当天解释意思就在本天同一天他十二号来的，就走了的事做完。当天造句1那匹马在比赛当天退出了比赛。2当天工作一结束，我们就急忙赶到那里。3他和妻子吵架通常当分享用从容造句大全从容造句1他从容的面对现在所要克服的一切困难。2在应对华尔街金融风暴上，的镇定从容与麦卡恩的哗众取宠形成了鲜明的对照。3演出开始了，她从容地走上舞台唱起了她最拿手的歌。4经过两个月用知彼知己造句大全知彼知己造句1全面了解考试及自身现状，做到知彼知己，才能成功。2孙子谋攻知己知彼，百战不殆。3知彼知己的原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双连篇累牍造句大全1长期以来，澳大利亚的历史学家文学家常常连篇累牍地讨论该国的文化传统和文学传统，虽然定义颇多，往往莫衷一是，但是都包含着文化遗产中的社会态度。2经理看了看说只须几句话交代即可，何必多边形的规律和画法教学反思课前，我依据教材分析了这节课的教学内容特点，采用复习导入利用旧有知识进行迁移，在教师的指导下，学生自主学习，让学生在研究活动中充分动脑动手，教师给予恰当的启发和引导，完成本节课的教幼儿园音乐课欢迎你到XXX来教学反思欢迎你到XXX来是一堂主题为中国娃的一堂音乐课，我把目标定为了了解歌曲的旋律，学唱歌曲和感知维吾尔族音乐的特点，并能用简单的肢体动作进行表演。对于目标来说，我是做到了让幼儿了解歌曲