1.宋代画家董羽眼中的龙是什么样的？ 2.真的有龙吗？ 3.皇帝称自己是什么？他穿什么？做什么？ 出题人：邵一帆1.龙在十二生肖中排第（ ）位。2.宋代画家董羽认为，龙集（ ）种动物于一身。3.组词。肖（ ）虾（ ）渊（ ）董（ ）驴（ ）旨（ ）4.多音字组词。  xiāo( ) kān( ) hǎo( )肖 看 好 xiào( ) kàn( ) hào( )  出题人：汪旭晨1.龙有哪些特征？ 2.什么是龙文化？ 3.为什么中国人自称是＂龙的传人＂？ 4.为什么皇上称自己的身体为＂龙体＂？  出题人：邓梓雯1. 组词。肖（ ）龙（ ）角（ ）征（ ）特（ ）虾（ ）董（ ）集（ ）饰（ ）驴（ ）祸（ ）壁（ ）渊（ ）腹（ ）避（ ）旨（ ）足（ ）震（ ）稼（ ）鳞（ ）坡（ ）切（ ）腾（ ）缩（ ）谓（ ）蚕（ ）搅（ ）基（ ）旭（ ）坝（ ）嘉（ ）喷（ ）2.看拼音写词。hōng míng zhēn qiè( ) ( )3.填一填。呼（ ）唤（ ） 威力（ ）（ ） 数不（ ）（ ）（ ）（ ）而去 四（ ）（ ）水4.带龙的成语。   出题人：丁诗玥1. 龙为什么备受中国人崇敬？ 2. 西方的龙和中国的龙有什么不同？  出题人：荣晨写出词语中加点字的含义。金龙献瑞（ ） 龙凤呈祥（ ）龙飞凤舞（ ） 龙腾虎跃（ ）2.写成语。

2019年秋幼儿园中班上学期保教工作计划随着炎热夏天淅淅淡去，新的一学期又将开始了，大家都各就各位回到自己的岗位上，迎接新学期的工作，作该做的新计划，我希望我们班的孩子能遇到我们这些良师，为他们智慧一生尊定一生，受益终生下学期幼儿园中班工作计划xxxx告别了xx我们在喜庆的鞭炮声中迎来了xx年，经过这一个月的实习工作，我的知识面实践经验发生了变化，经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员，从一名没PEP7Unit4Ihaveapenpal。ALetsread（详案）periodthethirdperiodcontentspartaletsreadteacher凤岗镇中心小学张翠妮（susan）taskandobjectives1能够听说认读l矛与盾教学设计设计理念文言文是一种传承祖国古代灿烂文化的载体。文字言简意赅，又不失生动形象，表达了深遂的思想，而又颇能让人体味到某种含蓄和幽默。在小学高年段学习少量文言文，就好像在孩子面前打开了小学四年级下册语文梅雨潭教学设计教学目标1学习作者抓住特点运用比喻拟人等修辞手法具体描绘的方法，感受梅雨潭独具特色的美2学习作者观察景物描写景物的方法（移步换景）3体会文本优美的语言，积累语言，有感情地朗读课文。坐井观天第三次教学设计一课文描述坐井观天是一篇非常有趣的寓言。文章通过生动有趣的对话，对孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。通过青蛙和小鸟争论天空大小的故事，阐明了一个深刻的道理那就是看问题，认识事物，站得将相和教学后记将相和教学后记福建省厦门市仙岳小学吴益英教学本课从让生预习概括三个小故事的标题完璧归赵渑池之会负荆请罪入手，抓住第一个小故事完璧归赵，引导学生精读这个小故事，通过品读重点句子，体会三年级下册成语接龙你们知道成语接龙是怎么接龙吗？下面是品学网小编带来三年级下册成语接龙内容，希望对大家的学习有所帮助。三年级下册成语接龙1吉人天相hellip相提并论hellip论功行赏hellip小学语文成语接龙你们知道成语接龙是怎么接龙吗？下面是品学网小编带来小学语文成语接龙内容，希望对大家的学习有所帮助。小学语文成语接龙1尽善尽美美意延年年高望重重温旧梦梦寐以求求全之毁毁家纾难难言之隐坚持不懈的典故坚持不懈的意思是坚持到底，一点不忪懈。那你们知道坚持不懈的典故吗？下面是品学网小编给大家整理的坚持不懈的典故，供大家阅读！坚持不懈的典故30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的以茶代酒的典故以茶代酒，即不想喝酒而又难却盛情，就用茶来代替酒。大家对以茶代酒的典故的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的以茶代酒的典故，供大家阅读！以茶代酒的典故根据三国时期的三国志记载吴