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乡村素描阅读题的答案

  现代文阅读在中考和高考中都占有比较大的比重,如何掌握现代文阅读技巧,提高现代文的阅读能力,快速完成现代文的阅读,掌握其阅读方法尤为重要。为提高大家的阅读能力,今天小编给大家分享的是乡村素描阅读答案,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!
  乡村素描
  六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗啊斯——我的故乡。
  整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散。没有风,天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!
  云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在咕咕低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼(jiáo)草;狗儿没有发出吠声,站在一旁温驯地摇着尾巴。
  空气里呢,散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;大麻田里大麻花盛开,散发着浓郁的令人愉快的芳香。
  一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè)。两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(suō),下边的树干却已龟(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去;透过碧清的涟漪,溪底的小石仿佛在颤动。远处,在天空和大地尽头的边缘上,闪现着一条大河的碧流。
  沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子;每家的小门廊上,都装饰有一匹铁铸的短鬃(zōng)小马。粗糙不平的窗玻璃上,辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前,都端端正正地摆着一张完好的条凳;几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团,耸着透明的耳朵;高高的门槛后边,现出凉爽、幽暗的前室。
  我铺开马衣,躺在沟壑的边缘;四周围——一堆堆刚刚割下的干草,散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们,把干草散放在小农舍前边:让它在向阳处晒得更干透一些,然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面,再舒服不过了!
  1.这篇短文描写的是俄罗斯六月的乡村风光.
  2.天空是(蓝色)的;空气是(新鲜)的;
  花儿是(芳香)的;鸟儿是(欢快)的;
  小溪是(碧请)的;农舍是(简陋)的;
  "我"的感受是(舒服)的.
  3.(1)空气呢--像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!(√)
  4.(1)要是睡在那上面,再舒服不过了。
  表达了作者对乡村风光的喜爱之情。
  (2)六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗啊斯——我的故乡。
  表达了作者对故乡的热爱,赞美,留恋之情.

幼儿园六个好宝贝教案幼儿园六个好宝贝教案一一主题来源我们的眼睛耳朵鼻子嘴巴手脚这六个好朋友是人体上最重要的器官,缺一不可,由于小班年龄的幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,感官则是他们认识小学语文微笑着承受一切教案设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课1211个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。会意外造句。3借助课文具体的语言材料,让学生感悟桑兰面对天大的不幸课文白杨礼赞教案教学重点1,象征的艺术手法排比和反问的修辞方法。2,准确而富有感情的语言。3,白杨树的象征意义。教学难点象征的艺术手法。预习要求1,阅读预习一,了解本文的写作背景。2,完成预习三,中班美术优秀教案范本一教学目标l通过停电后黑影的猜测,让幼儿充分发挥想象力,自由表现出自身的所想所感。2巩固蜡笔画的作画方法,使作品丰满。二教学准备l各种形状的黑影若干,每人一张白纸,一支勾线笔一副蜡新课标第15课孙权劝学的教案设计教学目标1体会人物语言的情味。2学习一些文言实词和虚词的用法。3学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。4理解本文开卷有益的主旨。教学重点(1)学习一些文言实词和虚词的用法。(2)学习运用防洪防汛安全教育教案防洪防汛安全教育教案一教学目标1。了解洪水的相关危害,提高防洪意识。2。了解洪水的特点等相关知识。3。了解洪水暴发时的紧急自救措施。二教学重点2三教学难点3四课时安排1课时五教学内小班学做泡泡水科学教案活动目标1尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水,从而体验科学活动的快乐。2观察各种洗涤用品在水里溶解的现象,激发幼儿对溶解现象的好奇心。活动准备1肥皂洗衣粉洗手液洗发水等常见洗涤劝学的优秀教案教学目的1。体会人物语言的情味。2。学习一些文言实词和虚词的用法。3。学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。4。理解本文开卷有益的主旨。重点难点重点(1)学习一些文言实词和虚词的用法。(大象版六年级科学下册教案教学目标1培养学生的表达与交流能力。2学生能够根据自己搜集的资料办一份科学小报3了解达尔文和他的进化论。4培养学生的评价能力。教学重点1培养学生的表达与交流能力。2了解达尔文和他的我选我课堂教案设计教学目标认识委补等个生字,会写员青等个字。正确流利有感情地朗读课文。对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我愿意为他人服务。教学重点识字写字。朗读感悟。教学难点理解体会我选我的幼儿园教案乘车要注意什么活动目标1初步了解乘车过程中的一些基本常识,基本规则。2通过迁移自己的经验,相互讨论,知道在乘车过程中的一些自我保护知识。3愿意在乘车过程中,爱护车厢内的环境。活动准备汽车玩具车票
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