【教学目标】
　　１、通读课文，做到正确、流利；
　　２、学习课文，知道火烧云名字的来历；
　　３、整体感知全文，知道课文从变化多与快两方面来写出火烧云的特点；
　　４、学习第１、３两小节，理解火烧云颜色变化的特点，以及火烧云出现时地面景物的变化；
　　５、能有感情朗读１ ３节，并能够按提纲背诵第３节。
　　【教学重点】
　　１、学习第１、３两小节，理解火烧云颜色变化的特点，以及火烧云出现时地面景物的变化；
　　２、能有感情朗读１ ３节，并能够按提纲背诵第３节。
　　【教学难点】
　　学习第１、３两小节，理解火烧云颜色变化的特点，以及火烧云出现时地面景物的变化。
　　【教学过程】
　　一、导入新课
　　１、你观察过云吗？请说说。
　　２、揭题。
　　二、通读课文
　　１、学生自由读课文：
　　要求正确、流利。
　　２、读书检查：
　　请学生选读自己喜欢的＂小节。
　　三、学习第２节
　　１、请找出课文中写火烧云名字来历的句子。
　　２、学生回答。
　　３、自由读：
　　用自己的话说说它为什么叫火烧云。
　　（烧、着了火）
　　４、火烧云是真的在烧吗？你从哪里看出来？
　　（红彤彤）
　　５、如果不用＂烧＂，而用＂一直红到＂好不好？为什么？
　　（＂烧＂字不但写出了颜色，而且写出了火烧云的动态美。）
　　６、这一句还写出了火烧云的什么？
　　（范围广）
　　７、朗读练习。
　　四、整体感知
　　１、那么火烧云有什么特点呢？
　　请同学们自由读全文，思考。
　　２、学生回答，讨论交流。
　　（变化多、快）
　　五、学习第１、３节
　　１、学习第３节：
　　⑴ 读第３节。
　　⑵ 这一节写了火烧云哪一方面变化？
　　（颜色）
　　⑶ 学生再读第３节，理解火烧云颜色变化的多与快。
　　（哪些地方写出变化多，哪些地方写出变化快？）
　　⑷ 朗读练习。
　　⑸ 火烧云就只有这些颜色吗？从哪里看出来？
　　学生想象其他颜色。仿照课文的构词方法来说。

幼儿园大班社会大中国教案设计意图今年我们的祖国妈妈将迎来她的60华诞，这是值得全中国庆祝纪念的一年。我园大班开展了我是中国人的主题活动，在这个活动中，我感受到了幼儿对祖国的热爱，对伟大中国人的敬佩。让他们幼儿园小班跑步教案跑步课程能发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。同时还可以培养幼儿团结合作的精神。下面带来幼儿园小班跑步教案，欢迎参考！教学目标1培养学生跑步走的正确姿势，提高跑步走的。能力和自控能力。关于水幼儿园小班教案各位老师，大家在教学的时候是怎么样设计关于水的教案呢？我们看看下面吧！关于水幼儿园小班教案活动目标1感受水的流动性。2知道珍惜水，有节约用水的意识。3通过活动激发幼儿的探索欲望。活狐狸和乌鸦大班语言看动画讲故事教案活动目标1通过观看动画，引导幼儿运用连贯完整的语言讲述出画面内容。2培养幼儿的即兴讲述能力，思维能力以及良好的倾听习惯。3培养幼儿对识字的兴趣。4教幼儿懂得遇事要动脑筋，不要只爱听幼儿园小班地球的故事教案幼儿园小班地球的故事教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们了解地球的大致概况，知道地球是由陆地和海洋组成，认识七大洲。以下是小编为您整理的幼儿园小班地球的故事教案资料，欢迎阅读！幼儿二年级（上）连加教学反思范本连加是人教版二年级（上）第二单元100以内的加法和减法的内容。课堂开始，我采用情景导入新课，激发孩子学习兴趣，从实际情景中引出计算问题，使学生经历从实际问题中抽象出计算问题的过程。统计数学教学反思范文今天是我第一次登上百花奖的讲台，教学内容是二年级上册的统计。教学中我注意让学生经历整个统计的过程，学生在小组合作全班汇报这两个环节，能对小组班级同学喜欢水果的情况进行数据的收集整理人教版五年级语文下册晏子使楚教学反思本节荷小首届荷城杯比赛课虽然课堂气氛没有我试上第一次那么活跃，但总体还是不错。我这节课设计的流程是很清楚的先是复习导入然后任选一次自己喜欢的较量进行小组合作学习接着是小组汇报学习第分数除法应用题的教学反思范文应用题的教学无论在乘法还是除法中都是重点中的重点，特别是教学除法时，再对比乘法，学生的思维零乱一下子很清楚看出。到底是用除法还是用乘法来解答，是关键，所以教学时该如何把握每道题的重分数除法应用题优秀教学反思分数除法应用题是在学生已经学习了运用分数乘法解决一些实际问题的基础上进行教学的。分数除法应用题是本册教学中的难点，要突破这个难点，让学生透彻理解这类应用题，就要抓住乘除法之间的内在司马光砸缸教学反思范文（精选7篇）身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的司马光砸缸教学反思范文（精选7篇）