难写字的笔顺很容易写错。根据《现代汉语通用字笔顺规范》（语文出版社１９９７年版） ，我们作了一个简单归纳。排列顺序邮难到易。
　　＂噩＂字的横、竖写后，接着写上边的左右两个＂口＂，再写中间的横和横下的两个＂口＂，最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的规则，与＂王＂字的笔顺不同。＂登＂的右上角先写两撇，再写捺。
　　＂爽＂先写横，再从左到右写四个＂ ＂，最后写＂人＂。
　　＂敝＂的左边先写上部的点、撇，接着写左下角的竖、横折钩，然后写中间的长竖，最后写里面的撇、点。
　　＂脊＂字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。
　　＂重＂上面的撇和横写后，紧接着写日，再写竖，最后写下面两横（上短下长） 。
　　＂贯＂上边是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横。
　　＂出＂先写竖折，然后写短竖，再写中间从上到下的长竖，最后是竖折和短竖。
　　＂凸＂第一笔先写左上的竖，接着短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。
　　＂讯＂右半部分的笔顺是：横斜钩（不是横折弯钩） 、横、竖（不是撇） 。
　　＂火＂先写上面两笔，即点和撇，再写人字。
　　＂及＂先写撇，再写横折折撇，后写捺。这个字和＂乃＂字形相近，但笔顺完全不同。
　　＂义＂先写点，再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写，如＂门、斗＂等；点在右边或字里面的要后写，如＂玉、瓦＂等。＂母＂字的最后三笔是点、横、点。
　　＂万＂先写横，再写横折钩，后写撇。这样容易把整个字写端正。
　　＂匕＂先写撇，后写竖弯钩。

课文在马克思墓前的讲话教案教学目标1把握全文，了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。重点和难点1把握全文的结构特点。2揣摩在特定的环境和场合，以特定的怎样联系上下文理解词语不能准确地理解词语怎么办联系上下文准确意会理解词语重要而实用的方法，我们应熟练地去掌握它。因为我们读书看报经常会碰到生词新词，如果我们碰到生字新词都去品学网词典，就会花费很多时间，春雨的色彩词语教案一表演唱导入春天是一幅七彩的画，是一首优美的歌，是一个讲不完的故事。春姑娘带着春雨娃娃来了。上节课我们跟春雨娃娃交了朋友，它邀请我们一起唱歌跳舞呢！跟课件表演唱小雨沙沙小雨小雨沙沙课文清澈的湖水优秀教案设计预期目标1认识12个生字，会写8个字。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受风景的美好和小洁心灵的美好。3产生保护环境卫生的意识和培养自我控制的能力。课时安排2课时教学过程第小班上学期谁的游泳圈语言教案活动目标1初步理解画面的主要情节，能在老师的引导下讲出故事的主要内容。2了解救生圈的作用，认识常见的会游泳的动物。活动准备图片四幅，游泳圈一个。活动过程一感知理解画面的主要情节，尝森林里的饼屋阅读教案活动目标1培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。2在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌，感受故事的童真童趣。3激发幼儿喜欢阅读的兴趣，了解分享的乐趣。活幼儿园大班合作想象画活动外星人邀我游太空学校教案设计活动目标1学习画不同动态的人物，增强幼儿对人物动态画的兴趣。2在活动中发展大胆想象勇于创造及表现美的能力。3在合作长卷画中体验活动的乐趣。活动准备1知识经验准备通过主题活动神秘的太校长对学生讲话也需娓娓动听校领导在各种大会上对学生讲话，应避免板起面孔空洞说教，应针对中小学生的心理特征，把话说到他们的心里，让他们想听爱听乐意听。一般来说，可采用如下方法一借助哲理性强的故事有情节有悬念吸浅谈如何让学生写作文变得轻松愉悦众所周知作文很重要，但作文很难写！！如何让学生写作文变得轻松愉悦，如何让学生不再谈作文而色变一直都是广大一线语文老师不断思考的问题。我们也很乐意通过一篇学生习作心灵的距离来简要的探作文课应教给学生些什么？作文教学在语文课教学中的地位很高，是语文教学的重要的组成部分，因此作文教学的方法内容和形式也越来越被人们所重视。那么，在作文课上应该教给学生些什么呢？一作文技法作文技法是作文教学的森林里的饼屋小班语言故事教案活动设计故事森林里的饼屋以童话的口吻，选择孩子们生活中所熟悉与喜爱的动物形象，采用反复的手法给孩子们讲述了小猫分别给小老鼠小绵羊大象制作不同造型的饼干的故事，情节清楚，对话简单。小