句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。
　　1. 在理解词义的基础上加以说明。如用＂瞻仰＂造句，可以这样造：＂我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。＂因为＂瞻仰＂是怀着敬意抬头向上看。
　　2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用＂鸦雀无声＂造句：＂教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。＂这就把＂鸦雀无声＂写具体了。
　　3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用＂光荣＂造句：＂讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。＂用＂光荣＂与＂可耻＂作对比，强调了讲卫生是一种美德。
　　4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用＂仿佛＂造句：＂今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。＂
　　5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
　　6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用＂增添＂造句，可以先把＂增添＂组成＂增添设备＂、＂增添信心＂或＂增添力量＂，然后再造句就方便多了。
　　最后应提醒同学们的是，造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。

小儿垂钓优秀教案一。教学目标1。理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。2。引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培养学生的想象能力。3。培养学生正确流利，有感情的朗读背诵课文的能关于运送海洋球的小班体育活动教案活动设计海洋球又轻又小且色彩鲜艳，以它为教具既容易操作又符合幼儿的兴趣。本次活动预设通过以海洋球为主体的系列游戏场景的创设，引导小班幼儿在玩中充分探索并尝试利用身体的多个部位来运球亲子运动教案亲子运动教案1运动目标1加强身材的均衡力，掌握力。2造就幼儿能随音乐节拍，平静地进入讲堂。运动预备1几圆形的蒙式线，及与幼儿人数相称的脚丫。运动历程1让幼儿分离站于线圈上，听令做响小班亲子春游游戏教案一活动目的1让孩子们走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。2给孩子与孩子孩子与家长家长与老师家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。3通过活动，提高孩子们的自理小学桥的研究教案一教学目标1通过对桥梁图片的观察和探究，了解桥的设计原理。2经历一次按要求制作桥的过程。3在活动中培养学生的观察能力探究能力和操作能力。二教学重难点通过对桥的观察及实践操作，了解桥鲁滨逊漂流记课外阅读教案教学目标1知识掌握目标了解鲁滨逊漂流记的作者以及创作原型分析鲁滨逊以及星期五的形象研讨鲁滨逊漂流记所产生的巨大的艺术魅力赏析作品中的优美语句。2基本技能和一般能力培养目标根据文学作大班上学期科学小飞艇变小汽艇教案重点领域科技语言活动方式集体小组活动目标1幼儿在操作过程中，感知空气对流成风产生动力，并可以推动一些物体运动。2通过小飞艇变小汽艇的环节，培养幼儿的观察力想象力和动手操作能力。3让幼儿园托班综合车子是我们的好朋友优秀教案活动目标1说说看看学学中，初步感知车子也是我们的好朋友。2愿意参加活动，体验活动的快乐。活动准备1区域创设车城引导孩子把家里的玩具车带来让大家一起玩。2实物自行车摩托车汽车。3玩具课文田忌赛马的教学反思范文田忌赛马是九义教材六年制小学语文第十册的一篇课文，讲的是战国时期齐国的军事家孙膑帮助大将田忌在赛马时以智胜了齐威王的故事。课文的文字浅显，情节简单，但读起来很有情趣，是训练学生思维幼儿园美术教案向日葵活动目标1引导幼儿欣赏梵高的作品向日葵中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，让幼儿感受作品的美。2培养幼儿善于观察的能力，鼓励幼儿大胆表述与评价，增强幼儿对艺术作品的感受能力。3激发幼中班语言活动幸运的一天教案中班语言活动幸运的一天教案1活动目标1大胆发挥想象，理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。2感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，知道在生活中遇到危险或困难时，不害怕