【教学目标】
　　１、有感情地朗读课文。
　　２、理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。
　　３、培养独立阅读能力。
　　【教学过程】
　　一、理解课题，导入新课
　　１、＂绝招＂的意思。（可以通过或同桌议论理解题意）
　　２、通过课题，你还理解了什么。
　　二、初读课文，读准字音
　　１、自由读课文，把不认识的字画下来。
　　２、分段指名读课文，纠正读错的字音。
　　三、根据阅读提示，再读课文
　　１、选择自己喜欢的方式，读课文。
　　２、小组讨论：
　　⑴ 课文主要讲了一件什么事？
　　⑵ 几个孩子都比赛了哪些绝招?你最佩服谁的绝招？
　　⑶ 用自己的话说一说，小柱子是怎样练绝招的？
　　四、全班讨论交流围绕上面提出的问题，组织全班同学讨论
　　１、引导用比较简练的语言，概括全文内容。
　　２、重点引导想象小柱子是怎样练绝招的.。学生可各抒己见，想象他在练的过程中是怎样克服困难，虚心求教，持之以恒的，想象他在取得成功后的喜悦。
　　３、通过两次比绝招的阅读，谈谈自己的体会和收获。
　　五、指导有感情地朗读课文
　　课文中有很多处描写了人物的动作和对话，要通过这些动作和对话体会人物的内心和感情，并把自己的理解和体会读出来。
　　六、扩展延伸
　　说说自己有哪些绝招，平时有过像课文描写的那样的比赛吗？有兴趣的可以写一写。

人音版四年级下册森林的歌声导学案教学目标让学生通过森林的歌声听辨各种小动物的叫声，体验音乐的描绘功能，并尝试用各种表现方法与手段为音乐编创活动，激发学生对大自然的热爱之情。教学重点在欣赏森林的歌声过程中，通过各种愉快的劳动小学二年级音乐第六课愉快的劳动教学目的1。通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题愉快的劳动，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。教学重点指导学生有感情地演唱歌曲。教学方法音乐自由教学法第二课下雪啦第一课时教学内容1听赏乐曲雪花飞舞及歌曲江雪。2跟着录音学唱歌曲江雪。教学目标1听赏乐曲雪花飞舞，感受乐曲的情绪。2用动作表现雪花飞舞的情景。3听赏歌曲江雪，熟读这首古诗，了解它的意境并跟人音版一年级音乐下册全册教案设计3四展示评价延伸1各小组展示自己的作品，进行动物的故事童话剧表演。2思考总结通过本节课的学习，你学会了什么？了解了什么？学到了哪些知识技能？探索了什么问题？3了解我国有哪些珍稀动物，第三册小学人音版第三册音乐教案第一课问声好教学内容1表演早上好2聆听森林水车3表演小麻雀4创编与活动教学目标1感受关于大自然的声音，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2动三年级音乐老爷爷赶鹅教案老爷爷赶鹅教学内容学习二声部轮唱歌曲老爷爷赶鹅。教学目标1。能用自然的声音，较准确地节奏和合作意识，不断提高自己的协调能力。2。能用自然的声音较准确的节奏和音调有表情地参与二声部轮小学音乐第一课ampnbsp朝夕教案表格式编写者第1课朝夕教学内容第一课时听晨景唱清晨。第二课时唱晚风听渔舟唱晚。设计理念在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品，以体现音乐与自然第六课ampnbspampnbsp京韵（第3课时）（新人教五下音乐教案）第六课京韵（第3课时）教学内容聆听京调教学目标1认知目标聆听京调，进一步体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵。2情感目标感受体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味，进歌曲小小少年教学内容小小少年是德国电影英俊少年的一首插曲。大调式，44拍，弱起的一段体结构。第一二乐句旋律变化重复，在句尾作六度七度的上下跳进，歌曲情绪愉快，充满孩子的朝气第三第四乐句旋律同样音乐教案爱我中华教学目的1学唱歌曲爱我中华2把握歌曲的基本情绪，表达出对祖国的热爱之情，理解五十六个民族亲如一家，培养他们民族团结的思想。教学重难点1体验感受民族音乐的魅力，培养学生热爱民族音乐，音乐教案国歌初一音乐教案北京市延庆县康庄中学哈磊课题国歌课时知识三连音附点节奏弱起小节能力初步掌握弱起小节三连音附点节奏，并唱准态度情感通过学唱国歌和介绍聂耳，激发学生的爱国热情，使他们懂得唱