我们的孩子生在家乡江西，长在家乡江西，可对家乡江西的认知与了解又有多少呢?《家乡亲又亲》主题的设计与开展，为幼儿提供了一个很好的认识与了解家乡的机会。开展本主题的主要目标为：通过经验回忆的方式了解家乡的特产，激发爱家乡之情。
　　江西是个人杰地灵的方地，是农业大产，盛产许多水果，像江弯的雪梨、南丰蜜桔、赣南脐橙都是全国有名的。但是孩子们对于家乡的特产却不是很了解，虽然他们天天都吃着南丰蜜桔，但他们只知道那是桔子，却不知道那是我们江西南丰的特产，所以我设计了语言活动《江西水果美名扬》，借助嚷嚷上口的儿歌，帮助幼儿认知家乡的水果特产。活动中，我先出示相关水果，通过经验回忆的方式帮助幼儿认知，再进一步帮助幼儿了解各水果的盛产地，最后以儿歌的形式帮助了解家乡的.特产，从而激发幼儿爱家乡之情。
　　江西婺源是个好地方，别看它只是小地方，但是它的盛产是全国，乃至世界都是有名的。荷包鲤鱼是＂国宴＂、茗眉茶叶让婺源著有＂茶乡＂之称、龙尾的砚台被南唐后主李煜称其为＂天下冠＂，当代书画家誉为＂砚国明珠＂、江弯雪梨号称＂江南梨王＂。这四样不仅是婺源的骄傲，也是我们江西人民的骄傲。所以我们老师也要将这份骄傲告诉我们的孩子，进一步激起孩子热爱家乡的情感。于是我设计了儿歌教学活动《婺源四色》，通过一问一答的有趣形式，帮助幼儿认知与了解，进一步激起幼儿的热爱家乡的情感。
　　通过主题的开展，孩子们都已知道了江西的特产，并激发了孩子们爱家乡的情感。但是在主题活动开展的过程中我也注意到孩子们在学习的过程中积极性不高，原因在于孩子们对于家乡的地名以及特产不是很了解，特别是《婺源四色》中的四样，孩子们都不了解，也是平时生活中接触不到的，所以积极性不高，对活动的理解也不够。作为老师，我们要激发孩子爱家乡的情感，可以从孩子们所熟悉的内容为切入点，拓展活动内容，丰富其知识经验，激发其情感。

门窗墙小学美术教案一教材分析不同的国家，不同的民族，不同的年代所设计的门窗墙的风格多姿多彩千变万化。本课让学生观察收集生活中影视作品中不同风格的门窗墙的图片资料，用自己喜爱的表现形式进行表现，使学生二年级数学加与减教案教学目标1。认识和理解逻辑图式。2。在游戏流程中，能根据预先给出的专业指令进行加法和减法的分析和运算，并正确记录。3。经历自己选择自我设计自主探索的开放式学习过程，感受数学学习的魅小乌龟和兔子小班体育教案设计意图小班幼儿已经能够手脚着地较协调的向前指定目标爬，为了提高手脚协调性，增加活动的难度，进一步在游戏中激发幼儿对爬的兴趣。本活动设计为在一定高度的独木桥上爬，在幼儿掌握方法的基小学五年级美术下册我的梦想教案设计教学目标1。培养审美情趣2。掌握观察的方法和想象画技巧重点掌握观察的方法难点掌握想象画技巧教具范画录像教学活动一导入同学们，你能告诉老师你梦想自己长大后会成为怎样的人？从事怎样的工原谅我教案范文学习目标1能完整并富有感情地演唱原谅我，通过学唱，体会伙伴间真诚的友谊。2初步认识356三个音，能合作编唱简单旋律。教学重点能用真诚的声音唱好歌曲原谅我，体会友谊的可贵。教学难点歌开国大典第二课时优秀教案设计范文教学目标1学会本课生字词，能还正确读写，并能运用。2正确流利有感情地朗读课文，能写出课文梗概。3理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情，激发对祖国的热爱。4领关于分类整理的教学设计范文教学目标1通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。2尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来，感受图表的简洁。3在与实际生活的联系中，体会分类的目的和作用月亮姐姐的新伙伴第二课时教案课时目标1学习课文234自然段，能有感情地朗读。2能说出人造卫星的用途。3会用我会我会说话。4培养爱科学的思想感情。教学准备课件教学过程一复习引入上节课我们学习了课文第一自然段，从一年级音乐望月亮教案教学目标1能学会演唱歌曲望月亮，并能用多种声势参与表现歌曲。2在听歌曲的过程中，能根据律动来摆动身体，表现歌曲本身的含义。教学重点学会唱望月亮教学难点能根据歌曲中的音律来表现自己。金蝉脱壳的成语典故金蝉脱壳是指比喻用计脱身使对方不能及时发觉。你们对金蝉脱壳的典故了解吗？下面是品学网小编给大家整理的金蝉脱壳的成语典故，供大家阅读！金蝉脱壳的成语解析释义金蝉金黄色的知了壳坚硬的外春风化雨的典故春风化雨是比喻良好教育的普遍深入的意思。你们知道春风化雨的典故吗？下面是品学网小编给大家整理的春风化雨的典故，供大家阅读！春风化雨的解析释义化雨适时的雨。像用和暖的春风吹拂人似及时