范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

分清文章的主次教学设计范文

  一、自由轻读,看看例话主要指导我们干什么。
  (侧重于指导学生阅读的读写)
  二、默读,看看例话说明了应当怎样分清文章的`主次。
  1. 这则例话是以《落花生》为例来说明文章的主次和怎样分清文章的主次的。《落花生》这篇课文围绕思想内容,主次分明,这一特点非常突出。
  2. 引导学生将《落花生》与例话所作的分析对照起来思考。学生就能比较具体地理解这则例话的内容。
  3. 明白每篇文章的内容都有主有次。课文的主次是根据所要表达的思想内容决定的。在阅读时分清主次,抓住主要部分认真阅读,有助于加深对课文思想内容的理解;在习作时分清主次,有助于突出文章的主要内容。
  三、按照例话的分析方法,试着分析本组的其他几篇课文,从而加深对文章的主次及怎样分清文章主次的认识。
  1. 分大组进行,每组选读一篇课文分析哪些是主要内容,哪些是次要内容。
  2. 各组选派一名同学发言交流,其余同学可以补充。

关于写放风筝的好句同学们平时都有放过风筝吗?关于描写放风筝的句子大家知道该怎么写吗?接下来就由小编为大家带来关于放风筝的好句,供大家参考,希望对大家有所帮助,一起来看看吧!写放风筝的好句1。我们来到太空生活趣事多教学设计教学目标1认识14个生字,会写1个字。2有感情地朗读课文,读出新奇有趣的语气。3初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学重难点有感情地朗读课文,了解太空常识。对学生进行一面五星红旗第二课时优秀教案一(课前)播放歌曲红旗飘飘二导入激情过渡五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗生我为你自豪,你的名字比我生命更重要。这节课,我们继续学习课文齐读课题一面五星红旗(课前板书课题)结合上节课大班绘画剪纸制作的教案总结第一篇写生画目标培养幼儿细微的观察能力,进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征,大胆表现。准备不同脸型人物的范画两张。过程一导入。1组织游戏猜猜我是谁,请幼儿闭上眼睛用手触摸被猜幼儿的幼儿园教育活动教案2000字一产生的背景什么是礼仪?礼仪就是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是人类文明社会的基本标志,也是个体思想觉悟道德素质文化教养的外在表现。古人云不学礼,感恩的心感谢有你班会教案设计活动背景感恩对于我们来说是一个熟悉又陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。学生首先会想到他们的父母,但真正实际行幼儿园大班6的减法教案活动目标学习6的减法,进一步理解减法的意义。知道算式所表示的数量关系,能用语言完整表达。环境创设人手一张6以内的数字卡汽车图重点与难点重点学习6的减法,难点能正确表述算式中表示的数一年级上册语文园地六优秀教案语文园地有四项内容,分别是字的偏旁归类词语搭配认识叠词和猜谜语。主要目的是积累语言,巩固识字。教学建议第一项我会说,要求说相同偏旁的字,比比谁说得多。学生通过这样的练习,可以整理复心有余悸的对对子心有余悸的意思是指可怕的事情虽已过去心里还感到害怕。大家了解心有余悸的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的心有余悸的对对子,供大家阅读!心有余悸的解析释义指可怕的事情虽已过提出不同意见优秀教学设计教材简析提出不同意见是本单元能说会写中的口语交际课。本课的学习提示包括两个部分第一部分有三层意思,一是提出本次口语交际的话题二是提出不同意见时需要注意的事项三是提供了三种练说事例。第二节生物进化的证据学案学习目标(1)知道生物进化的主要证据化石(2)了解生物进化的解剖学证据。(3)了解生物进化的分子生物学证据。预习提纲1生物进化的证据有等。2化石是古代生物的或,由于某种原因被埋在地
鱼我所欲也ampnbsp教学设计教学目的1积累文言字词,品味语言情致。2理解作者思想,思考现代人生。3训练语言思维,强化朗读背诵。教学重难点1对语句及中心的理解。2对论证方法的理解。教学时数两教时第一课时一导入鱼中国人失掉自信力了吗人教九上11中国人失掉自信力了吗教学设计教学目标知识目标1阅读课文,梳理课文的论述层次。2学习品味内涵丰富的杂文语言。能力目标1会鉴赏文学作品,提高鉴赏能力。2通过品味语言,领会作者的思想情感九年级下语文第三单元备课指导九年级下第三单元备课指导单元概述本单元是以感悟人生感悟生命为主题,但是这些文章不是简单的说教和空洞的说理,而是从自然生活中的有感而发,所以具有形象性生动性的特点。这也是这些文章的魅语文版语文九年级上学期教案合集1白杨礼赞茅盾教学目的1通过课文学习,理解散文形敬神不散和象征手法。2把握排比句和反问句。重点难点1托物喻义散文的特点是重点之一。2象征主义的写作手法是重点之二。3难点是理解把握排九(下)第一单元教学与设计单元分析与提示152153单元概述戏剧,是四大文学样式之一,它是运用文学音乐美术舞蹈等艺术要素,来塑造人物形象,反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分,是一剧之本。在烈日和暴风下教学课题在烈日和暴雨下教学时间(日期课时)教材分析老舍出身于平民家庭,家境贫苦,一岁时,父亲牺牲于八国联军的炮火之下,他就靠母亲和姐姐为人洗衣服维持生活,他是家中唯一识字的孩子,但地下森林断想教学设计教学目标1整体把握地下森林的特点和品质。2品味本文充满激情生动形象的语言,在写作中借鉴作者运用语言的技巧。3感悟地下森林给我们的人生启迪。教学重点难点重难点整体把握地下森林的特点和课文大作家的小老师教学设计范文教学目标1自学生字词,能正确,流利,有感情地朗读课文。2通过对话,感悟肖伯纳严于律己的可贵精神。3培养学生的自学能力。教学重难点通过人物对话的反复朗读,体会文章的内涵,感悟人物形象我要的是葫芦的优秀教学设计教材分析这是一篇寓言故事,要学生懂得事物之间是有联系的,不要只顾结果而忽略了过程。教学时先引起学生的好奇心那么可爱的小葫芦为什么会落呢?采用变序教学,先学习第一段和最后一段,再重点七年级语文上册第一单元重要词语汇总七年级语文上册第一单元文字词总汇第一单元一瞬shn间一刹那霎息嶙(ln)峋(xn)头晕目眩(xun)炫耀世间啜chu泣连缀zhui玷dian污诅zu咒扒pa窃倔jue强小憩(q)唳二年级语文我要的是葫芦的教学设计设计理念我要的是葫芦教案教学设计精品教材是教学的平台,更好的利用这个平台需要我们对教材做适当的组合拓展或延伸。拓展学生的思维空间和学习空间,使学生感受到阅读的兴趣,体会到教学内容的