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其他教案综治森林放火矿山交通安全

  一、综治教育
  1、英雄事迹
  ① 1999年 12月26日13时30分,马龙运政所高年生看到信用社白泥场分社一女职工从后门跑出来,大声呼叫:"有人抢银行,快来抓歹徒!"高迅速冲去,与拎着提包、手持"五四"式手枪歹徒相遇。歹徒将枪顶住高胸膛,大喊:"滚开,不要多管闲事!"高不顾一切,拦腰抱住歹徒。歹徒开了一枪,高并不恐惧,用力摔歹徒,大喊:"快来抓歹徒!"歹徒挣脱了高双手,向巷中逃跑。 高紧迫不舍,但被过往的汽车挡了道。接警干警赶到,高和他们一起追捕歹徒,歹徒被干警击伤,高指认了歹徒。
  ②刘文学是富源县一中高三学生,假期回竹园镇茂浪村委会卧得村家中。听乡亲说,近来盗牛团伙盗走五头水牛。2001年4月27日凌晨3时,刘听到响动,便起床查看。见路上有三行迹可疑的人赶着两头牛向村边走去。刘判断是盗牛贼,拿起一钉耙赶上去大喊:"还我们村里的牛来!"刘边喊边挥舞着钉耙向一歹徒扫去,因用力过猛钉耙脱手飞出,便冲上去把歹徒死死拖住,另两歹徒见,举起镰刀向刘砍来,刘头、腹、手多处受伤,血流如注,昏迷过去。
  ③周光裕同志生前是南京市钨钼材料厂一名下岗工人,去年11月27日,为救助一位素不相识的妇女,面对三名持刀抢劫的歹徒,临危不惧,赤手空拳与歹徒展开殊死搏斗,不幸身中数刀,壮烈牺牲。
  2、综治防患于未然
  ①认真研究对策,采取积极的预防措施,抓住苗头,,化解矛盾,调解纠纷,切实把各类隐患、苗头解决在基层,解决在萌芽状况;
  ②积极同违反治安管理处罚条理的行为和违法行为做斗争;
  ③深入多方面了解法律法规知识。
  二、防火安全
  ①、注意事项
  1.未成年人不得扑救火灾。
  2.切莫乱扔火种。
  3.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。
  4.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
  5.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所。
  6.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。
  7.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
  8.任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
  9.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
  l0.发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
  11.电器线路破旧老化要及时修理更换。
  12.电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替。
  13.不能超负荷用电。
  14.发现火灾速打报警电话 l19,消防队救火不收费。
  15.及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。
  16.火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。
  17.必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。
  18.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
  19.大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。
  ②逃生自救常识
  1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
  2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
  3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
  4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
  5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
  6、遇火灾要向安全出口方向逃生。
  7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
  8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
  9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
  ③灭火常识
  1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
  三、强调矿山安全特别是交通安全
  1、上学放学注意路上矿车,靠路边靠右走;
  2、不在公路上玩耍;
  3、不乘无牌照机动车辆;
  4、中学生不骑摩托车;
  5、不私自到矿山去;
  6、不靠近矿车,以防矿石坠落。

白苍鹭阅读以及答案六月的一个夜晚,一个小女孩匆匆跑过撒满阴影的森林,西尔维亚担心她祖母会责怪她这么晚才回家。奶牛在一条小溪边停下来饮水,西尔维亚在一旁等着,把赤脚伸进冰冷清(ch4)的溪水里。突然,凡卡阅读答案凡卡这篇课文的考试题通常会考查什么内容呢?以下是小编收集的相关试题,仅供大家阅读参考!原文凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的学贵质疑阅读答案参考我们说有成就的人有学问,既然是学问,那么就要既学且问。问从何而来?从疑而来。只有多疑善疑质疑探疑,才能获得渊博的知识,用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑则小进,大三峡阅读训练及答案自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,坦然看生活的阅读及答案坦然看生活阅读答案在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了坦然看生活阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。活着真叫累,有爱的墓园阅读题及答案五现代文阅读文学类文本(20分)阅读下面的小说,完成1215题。爱的墓园丛维熙冬天,被冷风吹得端肩缩脖疙疙瘩瘩的藤条,就像是僵死的老人一条条外露的青筋。夏天,这枯树又活了过来,捧出中国第五大发明汉字阅读及答案中国第五大发明汉字汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以土的历史了。古埃及的圣体字巴比伦的楔形文字中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存关于南辕北辙阅读及答案辕是车杠辙是车轮在路上留下的痕迹。辕向南,辙向北,比喻行动与目的相反,结果离目标越来越远今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰我欲之楚。臣曰君之楚,将奚为北面曰吾马良!臣曰马穷人阅读理解答案阅读穷人片段,回答问题桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子述庵文钞序阅读及答案参考述庵文钞序(姚鼐)余尝论学问之事,有三端焉,曰义理也,考证也,文章也。是三者,苟善用之,则皆足以相济,苟不善用之,则或至于相害。今夫博学强识而善言德行者,固文之贵也寡闻而浅识者,固有关顺民原文翻译及阅读答案顺民先王先顺民心,故功名成。夫以德得民心以立大功名者,上世多有之矣。失民心而立功名者,未之曾有也。得民心有道,万乘之国,百户之邑,民无有不说。取民之所说而民取矣,民说岂众哉?此取民
使用义务教育初中化学教材的几点建议一不必为了保证知识体系的完整性而面面俱到初中化学新旧知识体系本身就不具备完整性,基础理论中除了部分基本概念外均未涉足,教与学本身又缺乏认知上的完整性,所以,在进行化学教学过程中不必盐教学反思盐类物质是我们初中化学教材中最后研究学习的一类物质,学生已经学习了一定的研究物质的方法,在学习碱和酸以后,学生已经对研究物质的性质有了较强的接受能力了,所以在介绍和归纳的盐的性质时教师听课要三问一问听课前须准备些什么?首先,要熟悉课程标准,了解编者的意图与教师拓展的空间。其次,听课教师应对所教的内容在头脑中设计出课堂教学的初步方案。二问听课中应关注些什么?1关注执教者的教新课程理念下的高中物理教学实践与反思一教学方式的选择对于新课教学,我们一般采用探究讨论式教学模式,都让学生在实验室开展分组实验进行探究。每一堂新课的教学都安排讨论与交流环节,对于重要概念的教学更是安排多个讨论的题目,培养差生非智力因素的途径培养差生非智力因素的途径是多方面的。这里,仅介绍我对三种类型差生进行非智力因素培养的情况。(一)强化自制,控制自我。统计资料表明,由于自我控制能力薄弱而成为差生的比例较大。调查中,第18课同桌阿伦教案放动画片同桌的你导语同学们,这首歌是否让你心潮澎湃,是否激起你某种情怀?是啊,同桌一个多么熟悉亲切的话题。这节课,我们一起走进秦文君的同桌阿伦。希望同学们能够一读为快,一吐为快。学驯良的反义词是什么导语驯良是一个并不常见的词语,那它的反义词是什么呢?下面是小编为你准备的驯良的反义词是什么,希望对你有帮助!驯良的反义词执拗顽劣驯良造句1驯良之类并不是恶德。但发展下去,对一切事无珩磨的解释及造句珩磨拼音注音hengmo珩磨解释意思()一种金属加工方法。用若干油石或砂条组成磨具,在工件内作旋转和往复运动。珩磨可使工件达到很高的精度和光洁度。珩磨造句1本文研究了超声珩磨工作原赔偿的造句赔偿拼音注音peichang赔偿解释意思因自己的行动使他人或集体受到损失而给予补偿照价。赔偿造句1你必须超常赔偿我的损失。2由于疏忽大意所造成的损害概不赔偿。3伤害赔偿很少使受害人用圆雕造句注音yuandiao意思雕塑的。一种,用石头金属木头等雕出的立体形象。圆雕造句1它比较接近圆雕,甚至可以被归入半圆雕的一种。2木雕笼统分为立体圆雕根雕浮雕三大类。3第二种则被称为凹至高无上怎么造句1他们认为,上帝是宇宙至高无上的统治者,因此任何人不应当对另一个人行使权威。2为了重新树立自己的地位,他们不得不打破现在对他们形成障碍的规则,而且坚持是人民至高无上,而不是市场。3