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幼儿饮食制度

  (一)饮食管理:
  1、幼儿的伙食有专人负责,民主管理,建立伙委会(园领导、营养员、保教人员、保健教师及幼儿家长代表),定期开会,研究伙食问题。
  2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。保健教师会同财务人员每周一次对一周伙食费使用情况进行了解,以便下周调整,每月伙食盈亏控制在2%之内,每月定期向家长公布当月伙食使用情况。
  3、根据市场供应情况,制定适合幼儿年龄的定量食谱,作到二周菜谱不同样。每周自制点心五次,三干二湿,二甜二咸,每周绿色素菜不少于二分之一,每周安排一次动物内脏。每周提供给幼儿的食物品种达六十种以上,每天提供给幼儿的实物品种达十种。
  4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应伙食,不吃隔夜饭菜。
  5、园内教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙食。
  6、保健教师每月一次计算幼儿的进食量、营养量,保证幼儿的进食量。蛋白质摄入量占应供量的白分之十五以上,热量摄入量占应供量的百分之九十以上。
  7、按时开饭,幼儿进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。
  (二)幼儿饮食:
  1、每周制定好幼儿食谱,食谱要适合幼儿的年龄特点,少吃甜食和油炸食品等,提倡食物结构多样化,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证幼儿得到各种营养和足够的热量。
  2、要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。
  3、加强体弱儿、肥胖儿的饮食管理。
  4、特殊饮食:根据病号病情作病号饭。
  (三)饮食卫生:
  1、要保持营养室的清洁、整齐,定期清扫。
  2、营养员要严格执行《食品卫生法》。营养室用具、刀、案板、盆、筐、锅、抹布等要做到生熟分开,并有生熟标记,食具一餐一消毒(水开后二十分钟),营养室熟食间有沙门,纱窗。
  3、严格把好食品验验发关,杜绝不新鲜的食品进园,不买外来熟菜,预防食物中毒及肠道传染病的发生。
  4、严格控制食品库存量,以防食品变质及伙食费收支不平衡,库存食品要离地离墙,加盖保存,摆放有序,库房清洁,无虫害。
  5、搞好幼儿进食卫生,饭发前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手,用0.5%消毒灵溶液消毒桌面。
  6、营养员必须做到上灶前洗手,入厕前脱工作服,便后用肥皂、流动水洗手。
  7、水果要洗净后再吃。
  8、要培养幼儿不偏食,不吃零食的良好习惯。

幼儿教育随笔巧对任性孩子孩子们最喜欢户外活动,一会追逐打闹,一会又叫又跳,可是我班的强强就爱满地乱爬。天气暖和时还好,天气一转冷,趴在冰凉的水泥地上那滋味可想而知,我苦口婆心的去劝他,孩子快起来玩,天这么大鹿说课稿范文一说教材我说课的题目是大鹿,选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课,通过准备分析我对本课有以下了解1复习以前学过的drmf,2基本的节奏练习3。学唱歌曲大鹿同时进大班奇妙的磁铁说课稿范文磁铁是幼儿现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸铁的特性决定了它备受幼儿青睐。特别是在区域活动的时候,小猫钓鱼的玩具和磁性教具幼儿们总是爱不释手,但是他们大都只是单纯的玩耍,还没有知初一体育蹲距式跳远说课稿课题蹲距式跳远助跑与踏跳相结合技术(广东省教育厅编著初一下册)说教材跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的节奏强兴趣高的一种体育形式又是现代奥林匹克体就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信说课稿范文一教材分析1教学内容就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信是人教版八年级上册语文教科书里收编的新篇目,较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间从教材内容分析,该文写的是法国著名作家雨果新学期中班游戏计划游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。而不同年龄幼儿的自主性游戏小游戏,大智慧教学反思区角活动时,大班教师在一张桌子上摆放了几盘彩色糖豆和几把小勺,勺柄上都绑了长长的小棍子,端头还涂有红色标记。几个幼儿见状立刻围了上来,十分好奇。原来,这是教师设计的吃糖豆游戏。游戏关于鲁褒钱神论的阅读答案及翻译钱神论西晋鲁褒钱之为体,有乾坤之象。内则其方,外则其圆。其积如山,其流如川。动静有时,行藏有节。市井便易,不患耗折。难折象寿,不匮象道。故能长久,为世神宝。亲之如兄,字曰孔方。失之快乐让我们一起慢慢变小阅读及答案快乐,让我们一起慢慢变小陈祖芬我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层病可能是件好事阅读及答案通过长期的观察发现,生病也并非总是有害无益的。拿咳嗽来说,这是一种呼吸系统的毛病。慢性咳嗽可以导致诸多并发症,所以不明原因的慢性咳嗽绝不可小视。然而,咳嗽也是人体的一种防卫反射动作捕捉空中之水阅读及答案阅读捕捉空中之水一文,回答1417题。(8分)空气中有一些水,这也许是一些人想象不到的。其实,从雨的形成和下降就可以理解,如果气雾分子含水量到达一定比例,就会凝结下降,形成雨。不过
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