学生上课捣乱老师批评你这个孩子怎么四六不懂，他说老师侮辱他，老师该不该道歉？

　　发表点自己的看法。
　　在写之前，我看到有人说现在是文明社会，老师应该与时俱进，让老师说话文明一点。从上述的言语中，我们的老师已经跟学生道歉了，为他的不文明。所以这里我有个疑问，事情的起因该是学生有错在先，请问学校领导让学生跟老师道歉了吗？学生家长让学生跟老师道歉了吗？教育出如此自私自利有伤风化的孩子的家长跟老师和他们班同学道歉了吗？
　　如果学校和家长并没有让学生认识到这件事情中他的错误，并且觉得这个学生做的事情是特别正确的？可否想过这件事情会带来什么影响？
　　第一，榜样，坏榜样。全班的同学都看到了他在课堂上做的事情，没有一个有廉耻之心的人会在课堂上做出这样的事情之后，不接受老师欠说，言语顶撞，让矛盾激化，然后让老师给自己道歉。你是在给全班的学生表演了一次老师根本什么都不是吗？作为学生在课堂上想做什么就做什么，老师根本就不敢管学生吗？即便管了，也是要道歉的！！嗯，如此，这位同学很成功，成功的将老师的脸和权利踩在了脚下，并且跺了几脚。其他的同学也可以学习学习，看，我们的老师算什么？老师又怎么样，管理破坏课堂纪律的人，最后还不是要低下他的头，弯下他的腰，给我们道歉！
　　第二，人心是经不起折腾的。有一次这样的事情发生就足够了，我们的老师早已被这个社会折腾的够了，这样的事情只要发生一次在自己的身上就够了。只是委屈？说明这个老师已经很大度了，心态非常的好了，十个人，有八个遇到这样的事情都不会只是委屈，而是冷心。最后无辜的只会是那些想要学习的学生。
　　学生上课捣乱，岂止是捣乱，简直就是伤风败俗。做为老师，为了维护学校的清静，老师对他进行批评教育，并没有不妥之处。学生让他出去反省，他却顶撞老师。老师说了句四六不懂，学生便以人格受到污辱而和家长一起，将老师告到学校。
　　学校呢，息事宁人，直接压制老师向学生赔礼道歉，这也真是奇了怪了，为什么什么事还管对与不对，都是老师低下头呢。
　　做为一个学生，上课时间与女同学搂搂抱抱，影响别人上课，污染别人的心灵，这种做法不是四六不懂吗。
　　在受到老师批评教育后，不思悔过，与老师吵吵闹闹，这种目无组织纪律的行为，难道不是四六不懂吗？
　　当老师让他出去反思时，他出口伤人，谩骂老师，这不是四六不懂是什么！
　　就因为说了一句实话，就把老师告到学校，让老师赔礼道歉，这个要求合理吗？
　　学校迫于家长压力，息事宁人，让老师向学生赔礼道歉，这无疑是再一次向社会的不良风气做了妥协。这应该是教育的悲哀，老师的悲哀。
　　老师该不该向学生道歉，我看如果从教育学生，有益于学生发展的角度考虑，我想是不用向学生道歉。如果考虑把事压下来，不再惹事，就向学生道个歉，虽然老师可以获得暂时安宁，但学生会向错误的方向迈进了一步。
　　学生上课捣乱老师绝对有批评教育的权利，如果老师连这点权利都没有，那将是整个教育的悲哀。也是最大的教育不公，一个人捣乱，影响了那么多想学习的人，是对别人的不公平。
　　老师说孩子什么都不懂，侮辱孩子了吗？正常人都能判断。记得我们以前上学的时候，如果在课堂上捣乱被老师揪耳朵，打手心都是很平常的事，如果老师告诉家长，回去还是一顿揍。
　　学生是小孩，不可能不犯错误，这个大家都能理解。但是最重要的是要有人告诉他孩子你做错了，而且要有必要的惩罚措施让他长记性，不然他毛病就总改不了。老师因为你一个学生总去维持课堂纪律，还讲不讲课，对别的学生造成了多大的伤害。
　　现在感觉到有了个事就都是老师的责任，再这么下去，老师不敢说也不敢管，那教育还有的好吗，那些玻璃心，也请收一收，多想一想自己的错误，多考虑考虑孩子的健康发展。
　　四六不懂，就是好赖不分的意思吧，其实谁还没有过这样一个时期呢？不懂事，才是孩子。
　　我们做父母的，被孩子气急了，这样的话说出来应该是不认为多么过格的事儿，但从老师口里出来咱们就会觉得不妥了，这是为什么呢？
　　其实就是护短。放平心态看待这个问题，孩子和老师怎么说还是有长幼之分的，如果这仅仅是老师的口头语，而且老师一贯职业作风都还好，这个歉我觉得不用道。孩子要是犯了错，道歉是必须的。
　　退一大步讲，孩子有错在先的话，即便老师给孩子道了歉，你认为对孩子的成长有利吗
　　昨日班上一学生被叫出来批评了。
　　原因：上课铃已经响过了。任课老师也已经站在讲台上了。班上还是闹哄哄的，学生根本就不理任课老师，下座位的下座位，说话的说话，打闹的还在打闹。
　　这时班主任来了，把下了座位的几个学生叫了出来。
　　其中，一学生不服，说：我又没有干什么，我就站起来了，是那谁谁叫我过去拿东西才过去的。
　　要知道，上一节课上班主任的课刚强调上课讲话，上课换座位等问题啊。
　　如果一个老师，连批评学生都不能，那老师也只能忍了，没办法为了生存。
　　但孩子会怎么样，家长最好也要有个预设，不要到时无法管的时候哭鼻子，自吞牙齿都没用。
　　就这事，让老师道歉，才是真正的四六不分!
　　1.公平、正义和人权不允许老师道歉。一个学生在教室中做出违反纪律的事，甚至是为人所不齿的事，是对其他学生尊严的侮辱。老师几经教育失败后，说违纪者＂四六不分＂，你可以想像老师的无耐与愤怒。老师对违纪者的批评，是在维护其他学生的受教育权，是在维护教室中的公平正义。公平、正义和人权，是文明社会的标志。逼迫文明维护者给违纪学道歉，是文明社会的暴行。
　　2.教育的本质不允许老师道歉。教育，是为了使人向善，教人文明开化。教育绝不仅仅是说教。学生必竟未成年，有时候想处理事情会很偏激，一味的说教不一定能起作用。老师说学生＂四六不分＂，并不是十分恶劣的言语。此情此景，让老师道歉，给当事的学生，给其他学生，给其他教师传递了一个什么信号?这是在源头上污染河流。幼时不教，大时晚矣!再回首，可能已是百年身!
　　3.不要用家长的面子代替学生的心理承受能力。一个犯错误的学生如果连这句批评都承受不了，抗挫能力也太差了。人生道路上，比这更凶险的情境多的是，怎么面对?怎么自我救赎?这种情况的发生，大多是家长觉得自己面上无光，想讨回一点颜面而已。颜面不是这样能讨回的，这只会让其周围的人更加敬而远之。孩子成才，才是真正的讨回颜面。
　　大部分教师(极端的人不在讨论之列)，对学生的顶撞是忍。第一次，忍;第二次，忍;第三次，可能就出离愤怒语言粗暴了。粗暴了一次，就错了。还是要自醒:教育，多一点艺术，多一些制怒。
　　为了生活道歉吧
　　反正＂他还只是个孩子＂
　　以后得路还长着呢
　　对不？这样的父母也得罪不起
　　老老实实道歉吧
　　这样的孩子未来有很多种可能一名小男孩因妈妈不让玩手机，连踹母亲5腳
　　近日，一部仅有10秒的视频在网上热议。视频中，一名小男孩连续抬脚向自己的亲妈飞踹了五脚，伴随着怒吼，情绪十分激动。看到视频，网友们纷纷感叹到，感到震惊与寒心。
　　视频里的这幕发生在广州某医院。尽管站在一旁的奶奶，一直在阻止孙子的暴力行为，但小男孩依然我行我素。 从视频中判断，小男孩踢打母亲的原因，正是因为他的母亲刚刚想阻止他玩手机。12岁男孩杀死亲生母亲，却说：＂我杀的又不是别人，她是我妈啊＂
　　12月2日，湖南沅江12岁男孩吴林（化名）不满母亲对其约束管教，被皮带抽打后心生怨恨，用刀将母亲杀死。未来是可以期待的
　　退一步海阔天空
　　我们的老师习惯了过去的思维模式和行为模式，社会变了，人们的维权意识强的，成长环境也变了，再不是在打骂环境下成长起来的了。所以，你老师说话要注意，同时也要与时俱进，学着说话文明一点。
　　我以前遇到过，高中女学生，下了晚自习到办公室找我，威胁我不道歉就自杀，实在没办法，只能道歉。
　　我的一位学长比我更惨:2005年，他当时是班主任，在班里训斥了一名女学生，周末女学生去宿舍找他，进了门就喊班主任要强、奸她，当时又没有第三人在屋里，谁能证明你的清白？我这位学长被迫辞职。
　　你不要以为这是一所垃圾高中，这几年他的全国排名都在120名到100名之间徘徊。
　　嘿！捣乱的还要人供着，敬着，这是哪儿的理呀？你叫公安对犯罪分子说:你怎么能这样呢？下次不许这样好吗？然后，所有罪犯就都改过自新了！哈哈！天大笑话！幼儿班和一二年级可以，因为他们不懂事，你到初中试试？那些调皮捣蛋鬼不把你当猴儿耍才怪呢！大小人都需要尊重，这没错，如果对故意违反纪律的学生示弱、哀求，你干脆别干了，因为你的班级必定大乱，学生以为你软弱可欺，校长以为你出工不出力，家长差评你，你还有何脸面上班？回家种地去吧！