与入党申请人的谈话记录

　　篇一
　　内容提纲
　　1。开场白：（1）受党组织委托（必要时进行自我介绍以及我校党的各级组织介绍）
　　（2）谈话是党组织对入党申请人教育、培养和考察的重要环节（入党的几个阶段和基本程序介绍）
　　2。申请人入党的原因（关注（1）个人经历或家庭影响（2）学校灌输和影响（3）社会舆论导向（4）其它因素）
　　3。对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足
　　4。对当前的热点问题或重大事件，择一谈谈看法（考察其对时事的关心程度及政治立场）
　　5。党员的基本条件（可采用启发式问答：（1）考察其对党的基本知识的掌握程度（2）加深其对党章的认识和理解）
　　6。希望和要求（自身模范带头和带动其他同学共同进步）并对《入党申请书》的形式和内容提出指导意见申请入党原因：
　　入党是一种特殊的奉献，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值，维护和发展群众利益，是我们入党的现实动机。事实证明，在每个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。要入党，就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。
　　对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足：
　　假使我能够被批准入党，那么我在以后的社会中一定会对自己的要求更加严格，在学习上更加努力，使自己成为一名真正的，名副其实的共产党员，并在以后的工作中尽职尽责，以国家，人民的利益为重，为社会主义事业的发展做贡献。我虽然向党组织提出了申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。
　　对当前的热点问题或重大事件，择一谈谈看法：
　　关注，就是关注我们的未来。每一次党代会都成为推动中国发展变化的关键节点，这一次也不例外，将确定中国未来五年乃至更长久的走向，而在深化改革开放、加快转变经济发展方式转变的道路上，中国也还面临着诸多严峻的考验。凡此种种，无不与每一个人的未来休戚相关。
　　党员的基本条件：
　　1、党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士
　　第一，共产党员必须具有共产主义觉悟。
　　第二，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，是党员有共产主义觉悟的本质体现。
　　第三，充分发挥先锋模范作用，是有共产主义觉悟的先锋战士的具体体现。
　　2、党员要全心全意为人民服务
　　篇二
　　在政治思想上自觉地同以为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍加入中国共产党。
　　〔第二介绍人意见〕
　　同意第一介绍人意见。对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
　　篇三
　　党委在审批新党员前，要派人同申请入党人谈话，这是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。
　　（1）要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的，主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，把好发展党员的质量关。谈话的内容，主要是了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度，鉴别其是否具备党员条件。
　　（2）要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实，实事求是，自己怎样想的就怎样谈，不要因为怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背，能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望，要虚心接受，正确对待。
　　（3）要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题：
　　入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的，而是为了实现共产主义理想，为了更好地全心全意为人民服务；
　　对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务，以及党的指导思想、党的组织原则和纪律、党员的义务和权利等；
　　要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线，不仅要知道其基本内容，而且要懂得为什么这样规定。
　　（4）对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准，比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件，在哪些方面做得还不够，存在哪些差距，今后怎样努力。