民办学校教师应具备的素质

　　教师是民办学校生存和发展的基础，教师的素质影响并决定着民办学校的前途和命运，高素质的教师队伍必定会提升民办学校的市场竞争力。那么，民办学校的教师应具备哪些素质呢?下面是品学网小编给大家搜集整理的民办学校教师应具备的素质文章内容。民办学校教师应具备的素质
　　——教学素质。教学素质是教师的基本素质和核心素质，是做一位好教师的起码准则。教学素质影响着教师的凝聚力和向心力，从而进一步影响着民办学校的社会声誉。教学素质涵盖广博、精深的专业与非专业知识以及娴热的教学技能技巧等诸多因素。教师应该与时俱进，吸收先进的教学方法，提高教学能力和水平，增长教学综合素质。
　　——学习素质。“活到老，学到老”，学习是终身的事情。学习无时不在、无处不有。作为教师，更应注重学习，在学习中接受新知识、借鉴新方法，逐步完善提高自己，以适应民办学校的竞争需要。
　　——管理素质。组织管理好课堂是提高教学效率的前提，管理好班集体是“三风”建设的根本。民办学校的教师不仅要具有课堂管理能力，做一名好教师;而且还要有班集体管理能力，做一名好班主任。只有拥有一支精于班集体管理的教师队伍，才会形成民主、和谐、积极进取的“三风”。
　　——交际素质。作为教师还应具有一种交际能力，一方面善于毛遂自荐、推销自我，另一方面加强自身与同事、学生、家长及社会的沟通，架起多维立交桥，促进相互之间的合作。尤其是在民办学校中，教师更应开通家校绿色通道，与家长携手并肩、互通信息，共同探讨教育培养学生的方法。
　　——心理素质。民办学校的教师还应拥有良好的心理素质，特别是要宽容、大度。在民办学校中，教师要承受来自于学生、家长、社会以及市场竞争的压力。尤其是民办学校的学生及家长，他们的教育要求不尽相同，对教师的态度也往往差异很大。因此，民办学校的教师要学会承受，学会用良好的心理素质善待身边的人和事。提升民办学校教师素养的方法
　　第一，提升教师素养积极的人生态度最重要。好的老师必须要有积极向上的人生态度，必须有积极向上的教育态度。有权威研究数据表明，决定一个教师教育功效的重要因素不是他的学历，甚至也不是他的能力和经验，而是他的人生态度和人格魅力。从教师素养的角度，从合格教师到优秀教师再到教育家，这种积极向上的人生态度是必须的。
　　第二点，提升教师素养关键是提升学习能力。在信息爆炸的社会，学会信息辨别，学会独立思考，才是学习能力的真谛。怎么才能提高我们的学习能力?
　　我想有四个方面，即感恩之心、育人之心、敬业之心、苍生之情。感恩那些教育启发过你，帮助你培养学习能力的好老师;育人之心是在你的眼里，学生没有优劣之分，只是各有特点，帮助他们在你手里发展壮大;敬业之心的本质是人的自我价值追求，在教育中寻找兴趣和实现自我价值;苍生之情的本能是人类之间的同情心、怜悯心，是一种博爱、大爱。
　　第三点，提升教师素养的目标是提升审美水平。美育在我们的中小学校园里头始终没有得到充分的开展，审美修养首先从文明形象开始，然后还要培养学生的艺术感悟。我们老师们能讲明白知识，能提高学生成绩还不够，要从自己的言行举止衣着开始注意，这是审美的要求。因为学生需要看见一个审美的榜样，不仅仅需要一个知识和分数的高手。