一、指导思想：
　　按照学校的学习要求，本学年我将认真进行研修工作，将所学到的理论知识和教学经验融入到学校的教育中，借助同伴互助提高教育理念，感悟教育真谛。我个人的研修计划如下：
　　二、个人研修目标与要求：
　　1、通过学习，使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。
　　2、通过学习，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学习善思考的新型教师。
　　3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。
　　4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。
　　5、掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。
　　三学习内容：
　　（一）个人读书
　　（二）至少精读一本教育教学专著，书籍自己选定。
　　（三）听评课
　　1。听评课的对象以本校教师为主。
　　2。每次听课后要认真填写听课记录本。
　　（四）小组集中研修
　　1、认真做好集体备课工作。
　　2、充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展352高效课堂模式教学研究。
　　3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
　　4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行研训，以提高自己的教育教学水平。
　　5、学习《教师职业道德》，进一步提高师德。

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