幼儿园老师工作计划2022

　　一眨眼就迎来了新的一学期，那么老师如何制定工作计划？下面是小编收集整理的幼儿园老师工作计划，欢迎阅读。
　　幼儿园老师工作计划
　　我所在的是艺术班，本班幼儿男孩居多，女孩偏少。上学期，本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。
　　本学期，要让新生较快的适应新学期的生活，加强常规训练，形成良好的学习生活习惯，为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动，完善幼儿喜爱的区角活动，并抓好特色教学，通过舞蹈，音乐欣赏，舞蹈欣赏，歌曲等形式进行音乐素质方面的培养，加强幼儿对音乐，舞蹈的积极性，敏感性和表现性，力争创新创特色。
　　健康领域
　　同伴合作整理寝室，学会叠被子。知道爱惜自己和别一活动目标
　　1。人的物品，养成良好的学习习惯。
　　2。知道保护视力的重要性，了解换牙的一般常识。不偏食，不挑食。不玩危险品，不去危险的地方玩。
　　3。遇到不合宜的事情，注意调节自己的情绪，有困难能自己想办法解决或寻求帮助。
　　4。能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球，能在平衡木上较平稳的变换动作走。
　　5。会听口令或音乐，能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。
　　二每月具体安排如下：
　　3月：1。大家都做广播操2。我们在长大3。钻山洞4。小博士的话
　　4月：1。勇敢的小士兵2。看不清楚的苦恼3。空中飞人4。大人不在的时候5。躲子弹
　　5月：1。该吃什么2。花样玩球3。换牙的时候4。食物哪去了5。小小坦克兵
　　6月：1。夺红旗2。我的小脚真能干3。火警1194。花样跳绳5。笑比哭好
　　7月：排开放日的节目和文化复习
　　社会领域
　　一活动目标
　　1。积极参加各项
　　活动，了解自己学习与社会发展的关系，知道学习是一种义务，体验学习活动的乐趣，有积极窗新的愿望。
　　2。会基本的生活操作，能大胆动手操作，有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。
　　3。回正确与人合作，能帮助关心他人，有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。
　　4。知道幼儿园集体生活规则，并能自觉遵守，会正确评价自己或他人的行为，有规则意识。
　　5。积极才家集体或公益劳动，有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感，有尊重自己和他人的意识和行为。
　　6。下本民族文化，有初步的民族自豪感
　　二各月安排如下：
　　3月：1。欢乐的元宵2。结识新朋友3。人人遵守交通规则4。京剧5。我是专心听讲的好孩子
　　4月：1。怎样帮助他们2。相约以后3。玩什么游戏4。接受任务以后5。小小记者
　　5月：1。寄贺卡2。争光台3。我爱中国茶4。大家都要遵守规则5。我和你一起玩
　　6月：1。小区生病了2。小手真能干3。困难我不怕4。我要上学了5。再见了，幼儿园
　　7月：排开放日的节目和文化复习
　　科学领域
　　一活动目标
　　1。喜欢动手参加科学活动，干支日常生活中的数学，喜欢动植物和大自然。
　　2。能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征，获取初浅的科学经验。
　　3。能以词汇，简单的句子或其他方式表达自己的发现，与同伴交流。
　　4。学会按物体的差异进行4以内的排序，会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数4以内的事物，形成初步的数概念。
　　5会用一一对应的方法比较两组物体的数量。
　　二各月具体安排如下：
　　3月：1。我家的电视机2。鸡宝宝3。春天多么美4。谁多谁少5。一个对着一个6。图形娃娃
　　4月：1。酸酸甜甜2。好玩的沙子3。自制饮料4。长长短短5。排序6。大小分类
　　5月：1。有趣的影子2。太阳和月亮3。运水4。大小分类5。点数4
　　6月：1。夏天的西瓜2。美丽的大海3。认识时间4。排节目
　　7月：文化复习
　　语言领域
　　一活动目标
　　1。乐意与人交流，有运用语言与人交往的基本能力，能清楚完整的表书。坚持说普通话，语音基本正确。
　　2。喜欢参加阅读
　　活动，对文字，符号感兴趣。积极学人常见的文字。
　　3。认真倾听别人说话，有交好的语言感受理解和记忆能力，呢个理解较复杂的多种指令。
　　4。喜欢听，看，读，欣赏文学作品，能用语言，表情，动作，美工活动等多种形式表现文学作品。
　　二各月安排如下：
　　3月：1。诗歌小鸭的一家2。故事西西的生日3。阅读贪心的老鼠4。散文小种子
　　4月：1。诗歌我想2。玩玩认认有木字旁的字3。故事太阳跳下来了4。诗歌星和灯5。故事美丽的家园
　　5月：1。儿歌大傻瓜2。排图讲故事救小鸭3。散文风儿和云彩4。编谜语5。语言交往活动小记者
　　6月：1。想象讲述假如我有一瓣七色花2。续编故事小猴的出租车3。受影讲述4。语言游戏故事接龙5。续编故事白云6。排节目
　　7月：文化复习
　　艺术领域
　　一活动目标
　　1。能主动参加艺术活动，体验活动的乐趣。
　　2。能进行审美想象，想象角度多样，内容丰富，并尝试各种形式表现出对美。
　　的感受
　　3。能感受和表现歌曲的内容，情感，能对歌曲，乐曲的速度，粒度，节拍的性质和变化作出判断。
　　5。能自如的随音乐舞蹈，会用打击乐器进行齐奏，合奏，能改编和创编部分歌词，节奏和舞蹈动作。
　　二各月具体安排如下：
　　3月：1。唱歌小乌鸦爱妈妈2。节奏活动强弱我会变3。唱歌小篱笆4。美术神奇的折横画5。泥塑小汽车
　　4月：1。韵律大生产2。游戏逛公园3。节奏乐工农兵联合起来4。绘画放风筝5。扎染手帕6。制作手袋娃娃
　　5月：1。节奏乐小牧民2。唱歌种太阳3。线描画4。粘贴种子的妙用
　　6月：1。唱歌毕业歌2。节奏乐送我一支玫瑰花3。水墨画快乐的金鱼4。排节目
　　三舞蹈各月如下：
　　3月：1。基本动作春天在那里2。男孩子舞中国工夫3。女孩子舞妈妈亲，老师亲
　　4月：1。基本动作弯腰2。男孩子舞足球小子3。女孩子舞我爱我老师的目光
　　5月：排节目
　　幼儿园老师工作计划
　　炎热的六月送走的夏天，迎来凉风惬意的九月。愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。一、班况分析
　　我班现有幼儿44名，其中男孩27名，女孩17名。插班生4人。通过在幼儿园3学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外，通过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展。
　　二、各领域目标：
　　各领域目标：
　　1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。
　　2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。
　　3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
　　4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
　　5、对文学产生兴趣。
　　三、工作重点及具体措施：
　　（一）、教育教学工作：
　　1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。
　　2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。
　　3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施：
　　（1）教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦；
　　（2）在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如：消防救援等体育游戏。
　　4、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，（老师与幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。
　　5、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
　　6、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并知错能改。（二）、礼仪教育礼仪是中华民族的传统美德，也是我园的重要工作，本学期我将教幼儿见到长辈和老师进行九十度的鞠躬礼，来园，离园能和老师和同伴进行亲切的问候，在家时更能尊重长辈。我将持之以恒的做好此项礼仪教育。
　　（二）、卫生保健及安全教育工作：
　　卫生工作是我班的一项重要工作，我将全力配合保育员，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。
　　除此之外，我们还要对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。
　　（三）、家长工作：
　　1、通过家长会，家访，电访，发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。
　　2。了解家长的教育观，需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。
　　3。充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参与活动，以增进亲子互动及情感。
　　4。每周更换家长园地的内容，让家长对幼儿园工作有一定的认识，从而促进家园沟通，提高教养水平。
　　新的一学期，新的希望，相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。