一、班级口号：
　　共同的集体，共同的责任，共同的目标。
　　二、总体措施：
　　1、果断，自信，奖罚分明，树立班主任的权威。
　　2、尽快熟习班上每一个学生的基本情况，做到能迅速叫出每一个学生的名字，了解每一个人的基本表现情况，如是否做过班干部，能力如何，大体上的性格特点和学习成绩如何以及简单的家庭情况等方面。
　　3、加强班风班纪教育，建立完善合理的民主管理机制。
　　4、产生第一届班干，并加强培养他们主动参与管理的能力。
　　5、加强学法指导，培养主动自觉的学习习惯，养成当天的学习任务当天完成的习惯。
　　6、突出成功体验教育，建立学生成功档案夹。
　　7、开展形式多样的班会课，如话题班会、故事班会、案例班会等。
　　8、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。
　　9、探索进行BLOG班务管理和思想教育。
　　10、细致关注和跟踪学生思想变动。
　　三、各月具体安排：
　　九月份
　　1、学习开学典礼校长讲话，展望新学年，鼓舞士气。
　　2、产生新一届班干部；出好教师节墙报。
　　3、对新一届班干部加强培养和指导，落实职责，商议班级管理机制。
　　4、对学生加强学法指导，使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法，改变以往一些不良的学习习惯。
　　5、布置网上BLOG注册并开始在网上写周记。
　　6、加强对新课程的认识与理解。
　　十月份
　　1、出好国庆墙报，加强国庆放假的安全教育。
　　2、落实学生成功档案夹准备情况
　　3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。
　　4、话题班会：有关集体感话题（实话实说或锵锵多人行的形式）。
　　5、积极准备期中考试，以优异成绩向家长汇报。
　　十一月份
　　1、对上半学期进行总结。
　　2、挖掘特长，积极组织参与体育节活动。
　　3、开展一定形式的心理训练（以自信、成功为主题或其它）
　　4、积极筹备艺术节活动。
　　5、举行班级体育活动比赛。
　　十二月份
　　1、开展学习竞赛，举行一定形式的学习比赛。
　　2、开展第二次头脑风暴脑力训练。
　　3、开展案例班会（主题待定）。
　　4、元旦墙报的出版。
　　一月份
　　1、学生德育考核，操行评定初定。
　　2、加强备考复习指导，以积极的心态迎战期末考试
　　3、完成学期末各项工作及寒假的布置。

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