一、班级情况分析
　　本班共有学生人，经调查，学习较好的人，一般情况的人，较差的人，其中存在着以下现象：打闹严重，上课爱玩小动作，还有爱迟到的，作业潦草、不按时完成作业。
　　二、学期工作目标
　　1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯，提高他们的综合素质。
　　2、继续培养小班干部，教给工作的方法和技巧。
　　3、对两名待转化生进行转化教育。
　　4、对孩子进行思想品德教育，提高孩子的品德素养。
　　5、继续发现孩子的兴趣特长，进行培养。
　　三、工作措施：
　　1。首先对班干部进行整顿，召开班干部和部分学生座谈会，对责任心强的，能继续胜任的留用，对不负责任、不能以身作则的撤换。并教育任职同学，刻苦学习，自觉遵守纪律，以身作则，履行自己的职责，协助老师，把班级工作做好；
　　2。定期召开班干部会，每周一次，凑情况，掌握班级动向；
　　3。召开班级三好学生会，使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己，事事、时时、处处成为表率，把
　　较差的同学带动起来；
　　4。经常进行家访，因多数家长不了解学生的在校表现，还有的同学欺骗家长。因此，必须做好家访，使学校教育与家庭教育有力配合；
　　5。对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评，还要经常找他们谈心，使他们明确学习目的，端正学习态度，帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果；
　　6。每周利用周会，对学生进行科学、用科学，立志用科学知识去创造美好未来的教育；
　　7。利用各种机会，对学生进行思想品德教育，教育他们勤奋学习，谦虚诚实，热爱劳动，团结友爱，讲卫生，讲文明，懂礼貌，守纪律；
　　8。教育学生上好体育课，课间操。积极锻炼身体，每天洗手洗脸，及时打扫室内外卫生；
　　9。定期与不定期的召开各种座谈会，开展评学活动，找出问题及时纠正。

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