脑外科医生来辟谣所谓的儿童右脑开发教育可能并没有那么神

　　清风计划
　　01儿童右脑开发教育法
　　对于儿童的教育，家长是不敢马虎的。
　　尤其是现代的家长，更是担心自己的孩子输在起跑线上，因此格外重视孩子的早教。
　　为了满足焦虑的家长们的需求，各种各样的教育理念和教育机构层出不穷。
　　家长们一边勒紧裤腰带省吃俭用，一边将钱大把大把得塞向了教育机构。然而，很多家长发现，花了很多钱，浪费了很多时间，孩子并没有。
　　其中，有一种很流行的早教理念被称为右脑开发教育法，这种教育法的核心观点是我们人类的右侧大脑负责我们的空间想象力、创造力、艺术审美能力等比较高级的功能，而我们平时主要使用的是左侧大脑，右侧大脑长期得不到有效开发。因此，这种教育法会通过各种方法，来开发儿童的右脑，让儿童更加有想象力、创造力，更加聪明。
　　听上去感觉很对啊，没有毛病啊。
　　为什么今天我要来辟谣呢？
　　这种说法很具有迷惑性，因为这种观点曾经对过，但是，随着科学技术的进步，我们对大脑的研究越来越深入，这种说法也被证明是不对的。
　　当然了，还有一种更加可怕的右脑开发法，什么学习之后可以蒙着眼睛用身体感知颜色，可以一个小时写七首诗，这就是彻底的扯淡了。
　　接下来我为大家理一理脑科学的发展脉络，大家就应该清楚了。
　　02蒙骗了世界近百年的颅相学学说
　　200多年前，法国的解剖学家加尔提出了一个崭新的学说颅相学。他认为，人的大脑可以分为很多个不同的区域，不同的区域独自负责各自的功能。
　　加尔将大脑轻率地分了数十个区域，不同的区域代表不同的功能和性格
　　比如他认为耳朵上方的脑区代表贪婪，头顶了脑区代表着神性，前额的脑区代表着记忆能力
　　为了让自己的学说更有特色，他还做了进一步的拓展。他提出，如果一个人某个脑区的功能越强大，那么这部分脑区就会从小在发育中影响到我们的头骨，那这部分头骨就会特别突出。
　　因此，只要通过测量一下我们头骨的大小，就能知道这个人是个什么样性格的人、智力怎么样、记忆力怎么样活脱脱就是西方的面相学。
　　颅相学家通过测量颅骨的各种数据来预测分析这个人的性格、智力等，甚至用来判断这个人会不会是罪犯
　　加尔很善于推广和包装他的这一套学说，在西方，有大量的人相信了这个学说，并且一直相信了一百年。
　　虽然加尔很善于推广和宣传，但是，他可能并不太适合做研究。因为他颅相学的所有研究，都非常不严谨，甚至说是草率。
　　小时候，他观察到他班里成绩第一的同学前额比较突出，记忆力超好，因此，他就认为大脑的前额部负责管理人的记忆。而他观察到几个小偷的耳朵上方比较突出，因此，他就认为这一块区域的大脑代表的是人类的贪婪
　　这种研究方法得出来的结论显然就是瞎扯淡了
　　02左右大脑分工不同学说
　　随后，科学家又提出了新的观点，科学家认为人的左右大脑分别负责不同的功能。
　　我们的大脑分为左右两个半球，两个半球之间有大量的神经纤维相联系，这些神经纤维聚合在一起形成了一个名为胼胝体的结构，它是沟通两侧大脑半球的重要桥梁。
　　核桃和我们的大脑还真是像，红色圈圈的地方，就是我们大脑内的胼胝体
　　一些严重的癫痫患者，医生采用胼胝体切断术，强行切除了胼胝体。在胼胝体被切除之后，医学家观察到这些患者（被称为裂脑人）会出现各种各样的功能障碍。
　　另外，在此之前，法国科学家布洛卡发现了我们的语言中枢位于左侧半脑。
　　因此，大家开始对左右侧大脑半球各自负责的功能进行了探索和研究。
　　在这一方面，又陷入了一个群雄并起的年代。
　　各家都提出了各家的学说。
　　有的学者认为，右侧大脑和我们的艺术、音乐能力和空间定位能力有关。
　　有的科学家提出来，女性更多的使用双侧大脑，所以女性的音乐、绘画能力要强于男性。而有的科学家认为并非如此。
　　各家都提出来了很多可以说是完全截然不同的观点。
　　随着后来的技术进步，大家才恍然大悟，我们的大脑在运作的时候，并不是割裂的，而是整体呈网站运行的。
　　03。神经网络学说
　　随着科学技术的发展，我们现在可以实时的观察到大脑的运转。
　　功能磁共振技术，成为了科学家研究大脑的有力武器
　　在过去，我们研究大脑的功能，主要采用的方法就是观察脑受伤的患者和可以破坏大脑的某个区域。当这个区域被破坏，或者因伤、因病受损后，患者会丧失某种功能，我们就认为这个区域负责该功能。
　　随着功能磁共振的出现，我们可以实时观察到大脑的运转。比如我们让实验者进入磁共振之中，让他进行思考，这个时候，磁共振就可以检测出大脑的哪一部分在运转。
　　红色区域表示某一时刻或做某一行为是大脑激活的区域
　　从图上我们可以看见，大脑在完成某一项工作时，是左右侧大脑的多个区域共同激活的，即便是一个非常简单的动作，都需要双侧大脑的多个区域进行配合。
　　因此，科学家提出了神经网络学说，大脑的各个区域形成了一个个网络，某一项功能，是一个网络或者多个网络共同通力合作来完成的。
　　所以，其实我们平时在进行任何事情的时候，基本上都是左右大脑同时上阵。
　　只要让小朋友接受正常的教育，多读书，多玩耍，多运动，自然左右侧大脑都会得到很好的锻炼，不用去花什么冤枉钱去接收所谓的右脑教育。
　　另外的修仙教育，什么通过右脑教育可以达到不用眼睛分辨颜色，用耳朵认字，这就是魔幻了。