VOL 2818 成长和价值感,是自闭症孩子读书的最终目的。 孩子轻度自闭症,父母却非常焦虑,是不是有点矫情? 前不久,我写的一篇文章(孩子,你这辈子做不成父亲,挺好的),就激起了这样的质疑。 尽管评论栏马上有其他家长反驳,但我还是想在这里回复一下。 就我所见,轻度孩子家长的焦虑和麻烦,并不比重症家长小。随着孩子进入学龄,前者甚至比后者更加焦头烂额。 这真不是矫情,而是两种家长的任务不一样。 重症家庭因为孩子的先天障碍所限,只能把大部分精力用于照顾孩子生活,而轻症或者说高功能孩子的家长,则必须竭力拉着孩子往上兼容,向普通孩子无限靠拢。 这无疑是一个艰难甚至痛苦的过程。 更让人沮丧的是,我们即便竭尽努力,也无法保证孩子能融入同龄人,体验到他们这代人应有的喜怒哀乐。 对绝大部分家长来说,只要学校不叫家长,孩子不遭受同学的欺凌,就已经千恩万谢。 即便如此,很多类似家庭还想让孩子多读书,最好可以考大学拿文凭,是不是有些异想天开呢? 对一部分家庭来说,确实如此。 如果孩子的学习能力无法满足普教体系的要求,家长的期盼和逼迫,只能恶化孩子的情绪和行为。现实中,为了一点分数逼得自闭症孩子走投无路的家长,确实也有不少。 这自然得不偿失。 对自闭症孩子来说,生活自理能力和更大的人生半径,是再高的考试成绩也无法代替的。小学前几年的成绩没法庇护我们的孩子一辈子。 我今天想说的,是在能力和情绪允许的前提下,家长使尽浑身解数供孩子读书的情况。 大米和小米报道过不少案例(广州,4个自闭症青年刚刚都顺利大学毕业啦!),我都研究过,还向几位家长请教,有一些心得很想告诉大家。 明说吧,我支持自闭症家庭在不逼迫孩子的前提下,全力供孩子读书,即便他们拿到文凭也找不到对口工作。 首先,这涉及孩子的权利和家长的心愿。 我们都知道,社会对每一代孩子都有不同的要求,也就是所谓的"标准模式"。当然我们可以说这些"标准"有太多弊端,但社会资源配置和规则运行,是与这些"标准"适配的。 可以超越"标准"的天才和怪咖是有,但在普通孩子中都寥寥无几,况且自闭症孩子呢。事实上,靠拢"标准",哪怕只是随大流,都往往意味着更顺畅的成长路径。 孩子本质上不属于父母,他们首先是独立的个体,大时代的流变,小人物的悲喜,他们有权经历。即使自闭症一直在限制他们的脚步,但家长对孩子的想象力不能受限。 挤进普校读书,弊端确实有很多。但自闭症家庭舍弃这个机会,又有几家可以给孩子提供代替的更好的融合环境? 在孩子小时候,多认识几个汉字,懂得简单的加减乘除,能看懂地图,都是可以终生受用的能力,在一些关键时刻,还可以救命。 即使从最难的社交能力来看,一个自闭症孩子哪怕在学校里只是学会了安坐和听从指令,遵守秩序排队,上厕所分得清男女,都会让他日后在社会上少受很多白眼,少挨很多打。 如果明白了这些,就 没必要焦虑孩子成绩差 。 在内卷如此炽烈的当下,假设孩子没有自闭症,成绩考得还可以,就一定能活得很富足很开心? 所以,我们必须区别自闭症孩子的特殊需要,与这一代孩子的共性问题。 绝大多数自闭症孩子成年以后,怕是还要啃老的。 不过普通孩子啃老的也有很多。问题的关键是,孩子们有无经历他们必须经历的,有无能力应对他们必须应对的——特别是在告别父母之后。 现实中,孩子们更好的学业表现,一般都与相对较好的社交和自理能力对应。 中轻度以下的自闭症家庭,如果轻易放弃学业这个锚定物,又没有B方案用来兜底,就很容易松掉那口气,躺平在日常的琐细中。旷日持久,孩子越来越大,未来的麻烦实在不敢想象。 这恐怕就是很多家庭咬着牙,也要拉扯孩子尽可能进高一级学校读书的原因。 在(自闭症孩子考大学,有一条特别通道)一文中,有位接受我们采访的家长,在孩子大学毕业后,自己偷偷花钱替用人单位给孩子发工资,就为了让他能有一份"工作"。—— 工作并不是自闭症孩子读书的最终目的,成长和价值感才是。 另一位我非常尊敬的"老家长"则告诉我,他不太看好所谓"庇护性就业","凡是不能自己赚钱的工作,都是伪工作"。 我很理解他的逻辑,可是转念一想:还是让孩子先有个地方去,有个事情做吧。或许有一天,他可以赚钱养自己了呢? 家有自闭症儿女,生活本就很艰难了。最后一点希望,请不要随便掐灭。 作者丨皮皮爸 排版丨夏天 图片丨电影《阿甘正传》