暑假规划之寓教于乐，把旅游回乡下当成学习项目

　　昨天的文章我给大家讲了学生整个暑假的规划（没有看过的家长去看一下昨天的内容），有家长对旅游和乡下体验生活这两个项目很感兴趣，让我详细地讲一讲做法。
　　那我就来详细地说一说，咱们这两个项目怎么做才对孩子有最大的帮助！
　　一、寓教于乐，把旅游当成学习项目
　　也就是借助旅游，既让孩子增长见识，又能培养孩子的学习技能。
　　1.旅游的地点由全家人共同提名
　　提名后召开家庭会议，各自介绍自己提名的景点，谁介绍得最好，就去谁推荐的地方旅游。
　　这个过程的重点是要让孩子赢，也就是要让他去认真了解旅游地点的真正意义。
　　有什么样的风土人情？有什么样的小吃？有什么样的历史故事？
　　这样不仅会增加孩子旅游的兴趣，也能够更好地锻炼孩子的信息获取与整理的能力。
　　2.旅游需要准备的一切事项由孩子全权负责
　　比如乘坐什么样的交通工具，飞机、火车还是自驾游？需要带哪些物品？如何安排酒店？景点与景点之间如何转换？所有的一切让孩子全权负责。
　　在这个过程中，孩子也就明白了，做任何一件事情都不容易，需要缜密地思考。那他的统筹能力，项目管理能力就提升起来了。
　　3.边旅游边记录
　　旅游的过程中，让孩子养成随时记录灵感的习惯，边看边写，边想边写，不让灵感跑掉。
　　推荐手机里面的语音写作APP，比如讯飞语记。
　　孩子见的世面多了，在以后的写作过程中，他才有事可写，有感可发，让他的见识与写作很好地融合起来。
　　二、特别的乡下生活
　　给大家推荐另一个非常好的暑期项目，就是到乡下体验生活。
　　为什么选择乡下呢？我们的目的有两个：
　　1.感恩我们的长辈
　　这里的长辈分为两个类，一类是已经故去的长辈们，让孩子们去磕头感恩，让孩子记住自己的根，同时也会积福报。
　　另一方面是家中仍健在的爷爷奶奶或外公外婆等，记得回去时，要带上他们喜欢吃的零食或水果，红包也行。
　　让孩子对我们的长辈和祖宗常怀感恩之心。
　　2.到农村体验生活
　　和孩子一起去掰一掰玉米，收一收稻谷，太阳的毒辣，植物的灰尘等，都会让孩子感受到痛苦。
　　但是没关系，正是这样才能让孩子体会到粮食的来之不易，让孩子明白，学习才是这世上最轻松的事情。
　　感受了更痛苦的事，他才会愿意在学习上多使劲。
　　一句话，就是让孩子去见更多的世面，拓宽他的眼界。
　　见过世面的孩子才有拿得起、放得下的格局，既能有拼搏梦想的万丈豪情，也能有俯身低头的谦卑有礼。
　　我是学霸教练雷雷，既懂家庭教育，又懂学习方法，关注我，带你培养非凡的青少年！