5岁娃成为幼儿园里的小天才，全靠爷爷陪娃这样玩，羡慕极了

　　闺蜜的孩子已经5岁，但是却数不清数，闺蜜甚至都怀疑自己的孩子是不是智商有问题。但是这样的孩子不是她一个，我家楼下邻居的孩子也是这样的。
　　今年9月份，刚刚进入幼儿园，各方面表现都不太理想，手工不行，数数不行，跟其他小朋友比较，感觉就是一个＂小笨蛋＂。老师都多次跟家长沟通谈话，希望家长能重视，不然以后上学肯定成绩受影响。
　　老师还担心孩子以后呢，何况邻居两口子呢，可是孩子就是什么也不会，用了很多方法也改变不了孩子，5岁的孩子不会数数，在班里都受到小朋友排挤。
　　一开始邻居两口子还觉得，孩子还小慢慢上学就好了。通过老师的这次谈话后，他们终于意识到问题的严重性，如果现在一直如此，上学后课程必定是跟不上，学习成绩一定不会好，时间长了，孩子没有了自信心，更没有了学习的动力。老师多次强调了数学启蒙教育的关键性。
　　那么，幼儿园的小孩子，用不用数学启蒙呢？
　　答案是肯定的。学前数学启蒙教育并非是超前教育。
　　孩子在3-6岁期间的思维是具体形象的，到7岁以后，思维又会变得抽象起来，专家把3-6岁的称为＂具体形象思维＂，把7岁的称为＂抽象逻辑思维＂。
　　同时，3-6岁的孩子正是对数字和形象的敏感期，因此，对幼儿园的孩子进行学前数学启蒙还是非常有必要的。
　　只有在这个年龄段对孩子进行数学启蒙，孩子的具体形象思维才会完整发育，顺利度过抽象逻辑思维。
　　进入小学阶段，也能很轻松地掌握和理解数学知识。换句话说，学前数学启蒙，就是在给孩子学习数学知识做准备。基础打好了，接下来学习就简单了！
　　邻居两口子听了老师的建议后，开始每天花时间陪孩子练习，人数，数数等等，但是却没有什么效果。
　　恰巧来看孙子的爷爷，看到两口子的操作，直接说道：＂你们这种启蒙太死板了，孩子根本就不接受！
　　数学并非是简单的数数，数学包括了很多方面：形状，数量，位置，规律等等。对于学龄前的孩子来说，只有从这些方面全面调动才会让孩子感兴趣。＂
　　爷爷自告奋勇要当孙子的＂数学启蒙老师＂。让邻居两口子意外的时候，不到一个月的时间，孩子进入能认全1-100的数字了，还能一口气数到50。
　　在爷爷的教育下，孩子不到半年就变成了班里的小天才。这下上小学可不愁了！孩子爷爷真是太厉害了！
　　在询问爷爷用了什么方法时，爷爷从书架上拿出了好多数学启蒙贴纸游戏书。爷爷说，在孩子3-6岁时，家长不能一味地要求孩子认真学习，那样无疑会让孩子对学习产生逆反心理，就好像是＂拔苗助长＂。
　　要让孩子在快乐的游戏学习他该掌握的知识，邦臣小红花《数学启蒙游戏贴纸书》就是最好的选择。
　　让孩子在寓教于乐的游戏中收获知识，获得真正额学前数学启蒙。《数学启蒙游戏贴纸书》非常不错，按照2-6岁孩子的认知特点，构建了相应的数学启蒙游戏，几乎涵盖了学龄前所有的数学启蒙要点！
　　邦臣小红花《数学启蒙游戏贴纸书》一共分四个年龄段，每个年龄段6本，一共是24本，1000多张贴纸，科学编排，内容全面。贴合孩子的成长环境，给孩子容易理解的数学启蒙。
　　比如，认识形状，小朋友就可以将有形状的贴画，贴一贴，动手的过程中说说它们都是什么形状的。
　　孩子在贴纸的过程中，不光动手，还动脑，以及观察，记忆，才找到贴纸的正确位置，准确地贴在对应的地方，看似简单的动作，却无形中让孩子锻炼了观察力，动手力，记忆力和数学思维能力。
　　丰富有趣的贴纸书，曼度了孩子观看，动手贴纸的心理，让孩子玩起来就停不下来，还提高了孩子的专注力。
　　邦臣小红花《数学启蒙游戏贴纸书》通过游戏激发孩子对数学产生浓厚的兴趣，孩子在游戏中，学会了数数，图形，比较，分类等等，数学得到了很好的启蒙。
　　家里有2-6岁宝宝的，如果不想孩子数学成绩差，那就从现在开始对孩子进行数学启蒙教育吧，让你的孩子也成为将来的学霸。
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