没有数学不好的孩子，只有不会教的爸爸

　　都说男人是理性的，爸爸教给孩子的数学，是影响孩子一生的理性思维习惯。
　　爸爸是引导孩子思考方法，思想意识，思维形成的最好的老师，从做法开始，培养孩子实用、实效、实在的能力。
　　1、竖式除法
　　在孩子的世界里，逆向思维是比较难的，除法是乘法的逆运算。
　　往往这除法总会给孩子带来一定的困扰。
　　爸爸让孩子用老师教的猜一猜为基础，引发出了一种新的竖式除法。
　　这让孩子成功的学会了除法运算。
　　竖式除法演算过程如下：
　　2、思维方式
　　对孩子来说，有组织、有计划、有步骤地玩是孩子探索的必经之路。
　　通过自己的切身操作来感受其中蕴含的规律，从而熟练的掌握。
　　思维方式的三个层面是理解的准确性、思维的灵活性、操作的严谨性。
　　千万别让大脑偷懒，成为一种习惯，而让思维定式。需要不断的改变形式，方向，通过专注地听，玩让孩子拥有灵活地思维。
　　3、好奇心驱使孩子开窍
　　孩子都喜欢炫耀，喜欢自己与众不同比别人优秀。
　　爸爸只需抓住孩子地心理，运用一些技巧，调动他的好奇心，让孩子慢慢地自己去悟出那个道理。
　　一旦开启了这条道路，孩子就能有动力自觉主动地走下去。
　　4、反思是行动后最应该做地事
　　失败是成功之母。
　　当采取第一次地行动之后，往往会失败，失败之后，多数人选择立即换路再行动一次，经过无数次地尝试以后获得成功。
　　其实这是不可取地一条道路。
　　采取任何行动前，先要做地只有 充分地思考。
　　细节决定成败，孩子应该养成更多地关注每一个环节本身带来地意义。试着将思考地过程，行动地内容步骤一步步地写出来，再仔细地分析决策以后再行动，无论结果是失败还是成功，都应立即进行检讨。了解成功地秘密和失败地原因，从而养成严谨地处事风格。
　　5、让孩子的数学思维开窍
　　大脑的开窍需要一个时间的积累。
　　多数的孩子需要慢慢的思考，细细的消化，偶尔还要用许多的图形来帮助，然后经过长时间的想以后才能酝酿好数学思维。
　　当孩子能够用推理，运用自如时就说明对这一问题开窍了。
　　6、画图是重要的解题方法
　　孩子只有在想做好这件事时有更多的练习机会，他才能做好这件事。
　　在解题时，重要的是推动孩子思维能力的发展。而画图就成了看到更多线索的可靠工具。
　　7、存疑是数学里的一种重要思维方式
　　语文的学习可以提高孩子的思维能力，但数学能让孩子更直接地形成严密的思维过程。
　　刷题只是模仿，机械地重复，提升地只是记忆力和模仿力。而教育是要开启学生地大脑，让学生学会思考，学会用大脑地理解了、创造力。
　　当存疑发生时，给了孩子一个缓慢思考地理由，不放弃，时时想来想去，总有一天路通了，也就达到了目的。
　　8、游戏使孩子形成数学思维
　　玩，是孩子地天性，将数学放进游戏里让孩子玩，这才是教育地最高境界。
　　在玩游戏的过程中，将多种规律结合使用，熟透，也让思维更加灵活。
　　9、自信是爸爸教出来的
　　爸爸是孩子自信的建设者，当爸爸与孩子平等地交谈孩子感兴趣好奇地广泛话题时，孩子敢于说出自己地想法，他地自信也在其中建立起来了。
　　爸爸能更逻辑地讲解事件，操作过程更严谨。次序中的规则是韧性的，执着的，需要盯着自己感兴趣的事情一直不断的钻研下去。
　　10、细节是数学的关键
　　细节就是步骤，就是过程，就是环节，每一步都有法可依，结果自然正确。
　　当孩子将每个步骤都精细地写出来时，这个过程培养了细致、缜密地思维、看似愚钝，实则是大智，不是简单地跳跃和耍小聪明。
　　在反复的熟练中，提高理解力，训练了真正地数学思维。
　　每个孩子都是优秀的，家长只需弥补孩子的弱项，用以短克长的方式，发挥孩子强项来引发孩子的自豪感，让他们为自己特别的优势而得意。
　　数学思维的开发，会让每个孩子都成绩优异。