二年级热爱祖国征文优秀

　　热爱祖国，是中华民族的传统美德。面对这个有大好河山的祖国，我们有什么理由不爱？下面是小编整理的热爱祖国的作文，欢迎大家参考！
　　【热爱祖国的作文1】
　　昨天在车上碰到了一个女人，从后门上车，没给钱。司机让她到前面来给钱，她说人太多了，下车给。司机瞬间怒了，和女人吵了起来。司机把车停在车站，不开了。
　　这个行为把乘客给激了。车上开始隐隐约约有些抱怨声。女人不管，死活不到前面去给钱，司机也不管，坐在那就不动了。乘客们急了，你一句我一句的开始劝。这时一位大哥开口了：ldquo；这位大姐，你要是觉得对公交车不满意，你大可打的士，没必要和我们挤一块钱的公交，这位师傅，你也别赌气了，这都是社会主义制度带来的优越，对不？方便我们大家，让大家都可以便宜的一车坐到底。rdquo；
　　我听了只觉得好笑，可这时司机却十分诚恳的说：ldquo；这句话说得对！rdquo；我讶然。司机和那位大哥都是那个年代过来的人，都对党、社会主义有深刻的感受。我细细回想他们所说的：我之所以觉得好笑，是因为那个年代的人，把什么好的东西都和社会主义牵扯在一起。但这又何尝不对呢？我们现在所有的一切，难道就不是国家、党、社会主义给的吗？
　　想到这里，我又觉得惭愧。国家是我们的父母，而一直守着保护和宠爱的我，却像个被宠坏的孩子一样，觉得这一切是自然而然的了。假若领导我们的，是同末代的清政府一般腐朽无能的人，抑或我们是生活在纷乱的战争时代的人，那现在的我，有什么资格来嘲笑他们呢？
　　这个优越的环境，便是ldquo；她rdquo；给的，我如何又有何资格不去热爱祖国呢？
　　【热爱祖国的作文2】
　　在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟hellip；hellip；
　　我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的ldquo；致远舰rdquo；上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的。臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！
　　沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河hellip；hellip；
　　给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！
　　这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是mdash；mdash；腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
　　【热爱祖国的作文3】
　　热爱祖国的教育渗透在学习知识过程中，小学教科书里有许多内容是围绕介绍祖国而设立的，通过让学生了解我们的国家幅员辽阔，山河壮丽，拥有悠久的文明历史和珍贵的文化遗产，使他们为生活在这样一个伟大的祖国而感到无比自豪。
　　祖国在我心中，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
　　我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。东坡语文
　　近百年来，那许许多多大有成就的中华儿女，哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己努力奋斗。周恩来爷爷之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用为中华之崛起而读书来勉励自己；现代科学家童第周从一个后进生变成轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自坚定信念mdash；mdash；外国人能办到的，中国人也能办到；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的祖国啊，我回来了！祖国啊，我是在长城岭上，认识了你的雄伟和磅礴；我是在大漠荒原，认识了你的广大和辽阔；我是在古老的天安门故宫，认识了你的悠久和辉煌。
　　热爱祖国的教育渗透在学习知识过程中，小学教科书里有许多内容是围绕介绍祖国而设立的，通过让学生了解我们的国家幅员辽阔，山河壮丽，拥有悠久的文明历史和珍贵的文化遗产，使他们为生活在这样一个伟大的祖国而感到无比自豪。