孩子打小报告这件事，家长该不该管？

　　小编的话：
　　在孩子的集体生活中，打小报告这件事，可以说是每个孩子都或多或少会经历的一个阶段。
　　但是，没当孩子一遇到问题就通过向大人打小报告的方式解决，这样对孩子来说，真的没问题吗？
　　哲哲上小学后，被安排为某科课代表。有一天，他的情绪特别高涨。我跟他开玩笑：＂课代表同学，今儿个你怎么这么高兴啊？＂＂因为啊，今天老师让我监督别人了……＂他一口气说了一长串名字，＂这几个人在楼道里说话，还追跑打闹，我发现了，报告了老师。＂＂那老师批评他们了吗？＂＂当然批评了。＂＂你感觉怎么样？＂＂嗯，挺好的。＂＂怎么好呢？＂这样他们就怕我了。＂
　　随后那几天，我一直困惑拥有权力对于一个小学生来说，是好事还是坏事？当孩子爱打小报告，作为父母该如何应对呢？
　　1 打小报告也有＂分龄＂
　　从我对哲哲的观察看，打小报告是每个孩子一度感兴趣的事，父母不能一概直接＂灭掉＂，而是要＂分龄＂对待。
　　实际上，在幼儿园阶段，哲哲就经常向我们发来小报告，从哪个同学掐了他一下，哪个公认的好学生吃饭时掉饭粒，到老师哪天表扬了谁批评了谁，反正都是园里他认为的新鲜事。
　　幼儿打小报告是一种正常现象，其中既有沟通的诉求，也有表达的欲望。
　　由于老师不可能照顾到每个孩子，当幼儿受委屈或想表现却被无视时，自身又无力解决，只能求助于成人。此时打小报告，更多的是一种自我保护行为，不应该予以责备。作为父母，要及时回应他们的心理需求，缓解其心理压力之余，一起积极解决问题。
　　但当孩子进入小学，逐渐进入青春期，打小报告则有更多复杂的动机，如获取较高地位、赢得存在感、占得竞争先机等。
　　这时候，我们要了解事情的来龙去脉，有意识地帮助孩子正确与同伴交往。需要注意的是，处理来自孩子的小报告，是非常考验耐心的。区分打小报告是善意的还是别有动机的，也很考验教育者的智慧。
　　尤其是现在许多家庭有两个孩子，孩子之间也会经常告状。不问青红皂白，各打五十大板，显然属于不妥当的处理方式。而帮助孩子在冲突中换位思考，学会与他人友好相处，很大程度上更为可取，是父母努力的方向。
　　2 ＂告状＂与＂告诉＂不一样
　　如果孩子专门喜欢背地里操作，那么父母该怎么办？
　　作家南桥在一篇文章中分享过一个故事。一天，他去看儿子的足球比赛。虽然儿子很努力，但还是输了比赛。赛后，儿子告诉南桥，输球是因为对方总犯规。对此，有的家长可能会搂不住火，去找裁判讲理。就在这个时候，南桥的女儿在边上说，这种行为叫打小报告，最好别这样做。正确的做法是，比赛时直视犯规者，警告对方不能再这样。
　　一个是具有警示意味的当面告诉，一个是对方不知情的背后告状，两者其实有着很大的区别。
　　现实中，告状不过是找一个情绪发泄的渠道而已，往往并不能真正解决问题。而告诉是直截了当表明自己的态度，也彰显了自信的人格特征，具有较强的现实效力，相对而言更值得孩子去试一试。
　　我的建议是，当孩子与人交往或在某些事情上遇到困扰，父母最好不要鼓励孩子采取背后告状的方式，而应鼓励孩子首先表明立场和态度，然后再适当采取措施，这样更能培养孩子的判断力、自信心。透过一些专家解决校园霸凌的观点，也大多能看到这样鲜明的立场与果断的态度。
　　我记得哲哲小学三年级时，一天放学后表现出很恐惧的样子，一问才知道是一位高年级女生对他撂了句狠话，把哲哲吓到了。后来，我让哲哲找到那个女生，问清楚她的真实意思，我在一旁给他助威。结果，女生说是开玩笑，没想到吓到弟弟了，还郑重道了歉。一番交流后，哲哲放下恐惧，脸上又有了笑容。
　　3 教孩子坦坦荡荡做人
　　很多时候，告状之所以效度有限，主要因为是借助了第三方力量，而第三方往往由于个人情感因素、掌握信息不全、处理方式不适当，使得核心问题很少被触及。
　　如果孩子习惯一遇到问题就以告状或告密的形式打小报告，其同学关系、师生关系、朋友关系往往是疏远的、戒备的、糟糕的。孩子得不到别人信任，或者不信任别人，未来很难坦诚地、轻松地面对他人，无形中会影响孩子的幸福感。
　　作为父母，应该立场鲜明地表示不赞同孩子过多使用打小报告的方式，而应鼓励孩子遇到问题首先表明自己的态度和感受。
　　如果孩子之间无法解决问题，父母再予以介入，但处理孩子问题时要就事论事，秉持公平公正、解决问题中有教育引导的原则，而且要牢记为孩子保密，千万不要到处宣讲。
　　我曾看过一部《真相至上》（Nothing But the Truth）的电影，讲的是一位女记者从一个孩子那里获知一条大新闻，但新闻发表后她受到巨大压力，乃至陷入牢狱之灾，但她始终没有把新闻源说出来，只因她有着强烈的保护孩子秘密的信念。
　　教育，重在培养一个人健全的、宽容的、有魅力的人格。
　　为人父母，有责任引导孩子不以打小报告为乐，转而向往豁达高尚的灵魂，心中有更多的真善美，老老实实做事，坦坦荡荡做人。
　　本文绘本内页来自于《朋友》文：谷川俊太郎 图：和田诚6