一生气，我真想把你的玩具都扔了

　　每每看到家里到处乱扔的玩具，都会有一种冲动，把玩具都扔了。然而转刻之后的清醒又告诉自己，这不可能，于是乎就静下心来探索一下玩具对于儿童的意义。
　　这是百度知道上面给予的回答，我又看了一些视频，总结如下：
　　Ø 玩具能给孩子带来快乐。这个是先天属性，就像金钱能够大人们带来快乐一样，不用多述。
　　Ø 玩具对于孩子来讲是陪伴。
　　尤其是小女孩，总有一款自己喜欢的毛绒玩具，走到哪里都要带着，吃饭、睡觉、打豆豆，都要有＂大黄＂的陪伴，而且这个伴儿更像自己的宠物，因为它不像妈妈那样唠唠叨叨，也不像爸爸那样管这管那，它可以安静的倾听，毫无怨言的任我摆布。
　　Ø 玩具对于大人来讲是情感的宣泄。
　　每个人的心中都有一颗童心，未泯的童心，而玩具寄托着这份期望。我可以手上带串佛珠，也可以办公桌上摆个手办，它无非是跟孩子的玩具形式不一样而已，对于大人来讲，这就是我们的玩具。其意义跟毛绒玩具之于小女生和小坦克之于大男孩来讲，没有差别。
　　想了想，终究不能因为自己的冲动而改变了孩子的成长轨迹，而不能扔的话就只能正确的对待了。总结一下，建议做到以下几点：
　　第一，有目的性的购买玩具。
　　比如乐高，对于孩子来讲一定是具有特殊意义的存在，能够激发他无穷无尽的创造力。我每每都会被玩具箱里乐高的百变造型所折服，也感叹孩子那＂YYDS＂的创造力。今天摆在那是一台漂亮的运兵车，明天又变成了装甲车、直升机等等。试想如果让我们去拼装，那一定像写论文一样难产。所以我还是比较推荐乐高的，因为那是肉眼可见的变化。至于那些外观上看起来似乎很漂亮，而内部没有任何价值可挖的玩具还是不太推荐的，不用扔，不买就是了。
　　第二，要定期整理玩具。
　　这样做的目的有两个，一是培养孩子良好的归纳习惯。玩具是孩子的资产，他要从小学会怎么管理自己的资产，是翻新，是遗弃，是转赠，都能发挥它的价值。当然，想这样做的话父母要先给孩子准备好收纳箱。也赞成家里如果有足够大的地方，单独设计出一个孩子玩玩具的地方和收纳玩具的地方，那样会更好。
　　第三，发挥玩具的社交属性。
　　鼓励自己的孩子将玩具转赠他人，或者约同学玩的时候给小伙伴带去小玩具、小礼物，让孩子从小学会礼尚往来，管理好自己资产的同时，又不执迷于资产。培养孩子宽广的胸怀，能够正确地看待自己的拥有和失去。
　　第四，不要让孩子轻易地得到玩具。
　　就如我们大人想要获得一项资产的时候需要经过一番努力才能得到一样，要给孩子设定一个目标，达成某个目标后才能奖励一个他之前已经选定的一款心仪玩具。这时，玩具更像是一个奖状，一件战利品，孩子也会更加的珍惜。不要走到哪里看到某个玩具，自己认为好就给孩子买回了家，轻易得到的东西，我们往往不会珍惜。
　　经过上述的总结，接下来的日子，我们要和玩具良好的相处，把孩子的玩具当成他的朋友，我们以一种爱屋及乌的态度来关爱他们，让他们处在最好的位置，发挥最大的价值。毕竟，没有玩具的童年是不完整的，愿我们都能彼此良好的对待这样一个问题，用自己的聪明才智来解决摆在面前的问题，享受人生给予我们的短暂的几年的快乐，安。