幼儿园将列入义务教育?那私立幼儿该怎么办?有关部门回应来了义务教育的含义有好几个意思,一是必须让子女入读;二是无需支付学费;三是由教育相关部门统一管理,以公办学校机构为主。所以,一旦启蒙教育阶段纳入义务教育范围,那么现在的公办幼儿园、民办幼儿园和家庭子女的教育结构都将迎来翻天覆地的变化!如果实施,直接受惠的将会是每一个家庭,可以直接省略幼儿教育阶段常规三年的费用支出。以公立幼儿园的收费为例,每个学期的学费和杂费相加小几千,意味着一个子女完成幼儿园三年的学习,费用要上万,还不算其他的统一活动收费,兴趣班收费等。对于一个家庭来讲,无需支付这部分的费用可以减少教育支出资金,更多用以家庭其他支出部分,侧面刺激"生育率"的提升也是有可能的! 当幼儿园纳入义务教育,民办机构还有机会吗?说起现在的教育机构,那可是天花乱坠,眼花缭乱,从三岁开始入读幼儿园,但是三岁前已经有很多小娃娃被送进各种各样的教育培训机构,进行各阶段性的启蒙学习。特别是城市中的家庭,父母更加担心孩子输在起跑线上,很多爸妈从怀孕开始就已经给孩子规划好出生后一系列的教育计划。到孩子两三岁可以进入幼儿园学习的时候,可能课外还有兴趣班,跳舞的、武术的、乐器的等等课程,把孩子们的休息时间和放假时间"塞满"。而父母也乐意掏钱,把子女往更高层级的培育方向去培养。这些民办私立教育机构的出现,让大把大把的家庭教育资金在义务教育前,就花费了一大把! 除了民办机构收费不透明,如果发生纠纷较难维权以外,还有就是他们内部所设置的教育范围、教育政策和教育内容,存在不规范的情况。以公立幼儿园的启蒙阶段,多以培养孩子的自理能力,独立能力为主,为他们上小学做准备。但是很多民营私办幼儿园,都会为了招生有噱头,吸引家长报读,而抛出很多所谓的教学"亮点"——提前上小学课程,英文双语教学,学习方法培养......当家长们为孩子选择了这些"超前教育模式"后,这些机构又是否能保证教育质量和教育输出?并且,"超前教育"真的是为了不输在起跑线上吗?会不会适得其反,给子女成长造成反向影响?公办幼儿园的师资是在规范性的教师用人标准下招聘任用的,但是私办民营的教育机构不一定,又该如何去考核师资的质量呢? 幼儿启蒙教育纳入义务教育,有一下好处 一、统一规范教育模式 教育方针和政策地区统一,无论到哪里就读,教育模式都是相差无几, 二、师资更有保障 义务教育阶段对教学团队的招聘和任用,都有限定范围内的标准和规范,意味着师资是有保障的, 三、减少家庭教育资金 义务教育是不需要学费的,所以三年的入读直接可以减少很多资金的输出,